«Задания по дисциплине «Право»»

Уважаемые студенты!

Данная работа ОТСУТСТВУЕТ в банке готовых, т.е. уже выполненных работ. Я, Марина Самойлова, МОГУ помочь ВЫПОЛНИТЬ эту работу.

Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!

Срок исполнения заказа от 1-го дня.

Для заказа и получения работы напишите мне письмо на studentshopadm@yandex.ru

С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru

За помощью также обращайтесь в мои группы:

РЕШАЮ ЗАДАЧИ ПО ПРАВУ

https://vk.com/pravostudentshop

РЕШЕБНИК по праву
готовые решения юридических задач
https://vk.com/reshebnikpravo

Тестовые задания с практической частью
1. Основные виды трудового стажа (укажите неправильный ответ)
a)специальный трудовой стаж в т. ч., выслуга лет
b)трудовой стаж
c)страховой стаж
d)непрерывный трудовой стаж
e)общий трудовой стаж
2. Выберите из предложенных вариантов правильный ответ. Какое понятие более общее (широкое), объясните, почему:
a)Трудовой стаж
b)Общий трудовой стаж
c)Страховой стаж
d)Специальный страховой стаж
3. Выберите из предложенных вариантов правильный ответ. Понятие страхового стажа дано в:
a)Федеральном законе «О страховых пенсиях в РФ»
b)Федеральном законе «О государственном пенсионном обеспечении в РФ»
c)Федеральном законе «Об обязательном пенсионном страховании в РФ»
4. К иным периодам, зачитываемым в страховой стаж относятся:
a)период прохождения военной службы по контракту
b)период прохождения военной службы по призыву
c)период ухода за ребенком до достижения им возраста 3х лет
d)период учебы
e)период получения пособия по безработице
5. Период содержания под стражей лиц, необоснованно привлеченных к уголовной ответственности, необоснованно репрессированных и впоследствии реабилитированных в трудовой стаж:
a)засчитывается b)не засчитывается
6. Доказательствами страхового стажа признаются:
a)документы
b)свидетельские показания
c)на основании сведений индивидуального (персонифицированного) учета
d)решения суда.
7. В специальный страховой стаж включаются периоды:
a)работы с особыми условиями труда
b)общественно-полезная деятельность
c)учеба
8. В страховой стаж засчитывается период ухода, осуществляемого трудоспособным лицом за инвалидом I группы, ребенком-инвалидом до 18 лет, за лицом, достигшим возраста:
a)70 лет
b)80 лет
c)85 лет
9. Согласно законодательству страховой стаж учитывается при определении права на:
a)страховую пенсию
b)пенсию за выслугу лет
c)социальную пенсию
10. Согласно законодательству страховой стаж учитывается при определении права на:
a)страховую пенсию
b)пенсию за выслугу лет
c)социальную пенсию
11. Какой минимальный стаж работы в районах Крайнего Севера требуется при назначении досрочной страховой пенсии в связи с работой в указанных районах с уменьшением возраста?
a)7 лет 6 месяцев b)20 лет c)15 лет d)10 лет

Тема 1. Понятие социального обеспечения. Основные виды и формы
Задачи
Задача 1. Семья Денисенковых состоит из инвалида Великой Отечественной войны Денисенкова в возрасте 90 лет, его жены 85 лет, 60-летней дочери, пенсионерки по старости, внучки 40 лет, в настоящее время безработной, правнучки 20 лет, находящейся в отпуске по уходу за ребенком, и годовалого правнука. На какие виды социального обеспечения имеет право данная семья?
Дайте определение социальному обеспечению.
Задача2. Петухов зарегистрирован в качестве предпринимателя без образования юридического лица, занимается коммерческой деятельностью. Должен ли он платить взносы во внебюджетные социальные фонды, и в каком размере должно внести взносы предприятие-работодатель? Дайте расшифровку ОПС, ОСС и ОМС, напишите определения. Какой нормативно-правовой акт регулирует страховые взносы ОПС, ОСС, ОМС? Каков размер указанных взносов?
Задача 3. Овечкин заключил с НПФ договор, в соответствии с которым ежемесячно перечислял в фонд определенный взнос в расчете на то, что через 5 лет по достижении пенсионного возраста будет получать дополнительную пенсию от фонда. Однако через 3 года данный фонд перестал существовать. Какова юридическая природа отношений, возникших между Овечкиным и фондом? Какой отраслью права регулируются данные отношения? Найдите пример договора с НПФ на пенсионное обеспечение.
Напишите развернутый ответ, содержащий минимум три аргумента.
Как вы думаете, почему в РФ в настоящий момент негосударственное пенсионное обеспечение не пользуется популярностью среди граждан?
Задача4. Васильев обратился в отдел кадров за разъяснением, зачем ему выдали страховое свидетельство пенсионного фонда, каково значение данного документа. Дайте ответ на вопрос Васильева.
Изобразите схему пенсионного обеспечения в РФ, укажите законы, которые регулируют каждый вид пенсий.
Кто является субъектами ОПС? Раскройте сущность каждого субъекта и его роль в ОПС. Изобразите схематично взаимодействие субъектов ОПС.
Задача 5.Петров служил в органах МВД. Во время исполнения служебных обязанностей он получил травму, в результате которой стал инвалидом II группы. Имеет ли право Петров на пенсию по инвалидности? Из каких источников она будет выплачиваться?
Составьте таблицу, раскрывающую виды, законы и основания для получения государственного пенсионного обеспечения.
Задача 6. Муж Смирновой утонул во время отпуска. Смирнова имеет сына 6 лет и дочь полутора лет. В настоящее время она не работает в связи с уходом за ребенком до 3 лет. Кто будет выступать субъектом права на пенсию по случаю потери кормильца? В какой орган следует обратиться?
Дайте определение понятиям: юридический факт, кормилец, иждивенец, член семьи, потеря кормильца, опека, попечительство.
Составьте таблицу, которая будет отражать основные юридические факты в праве социального обеспечения, процедуру их подтверждения и регистрации, а также виды социального обеспечения, для которых данные юр.факты будет основанием получения.
Юридический факт Первичный документ, орган, выдающий первичный документ (при наличии) Регистрирующий орган, процедура подтверждения и регистрации Документ, подтверждающий юридический факт (при наличии) Виды социального обеспечения

Меры социальной поддержки населения в Российской Федерации
Ответьте письменно на вопросы, не более 4 предложений.
1. Дайте определение понятию социальной помощи и укажите, каковы ее признаки.
2. Определите, чем отличается социальная помощь от социального страхования.
3. Укажите, какие семьи признаются малоимущими.
4. Дайте определение прожиточному минимуму. Как он исчисляется? Найдите нормативно-правовые акты о прожиточном минимуме.
5. Какие виды социальной помощи вы можете назвать? В чем заключается их специфика?
6. Определите, что означает набор социальных услуг и укажите, кому он предоставляется.
7. Укажите, кому и в каком порядке предоставляются ежемесячные денежные выплаты.
8. Укажите, кому и в каком порядке предоставляются субсидии на оплату жилья и коммунальных услуг.
9. Что такое льготы?
10. Какова их социальная и экономическая значимость?
11. Как дифференцируются льготы в праве социального обеспечения?
12. Назовите виды льгот.
13. Что такое ежемесячная денежная выплата?
14. Перечислите категории лиц, имеющих право на ежемесячные денежные выплаты в связи с «монетизацией» льгот?
15. Каковы размеры ЕДВ?
16. Какова процедура их назначения и выплаты?
17. Что такое набор социальных услуг или социальный пакет?
18. Перечислите категорий лиц, имеющих право на государственную социальную помощь в связи с монетизацией льгот(в виде предоставления НСУ)?
19. Охарактеризуйте общую структуру НСУ и его стоимость?
Компенсационные выплаты и субсидии
Задания письменно:
1. Составьте схему «Виды компенсационных выплат» (законодательная база, кто имеет право, условия, необходимые документы, размер, куда обратиться).
2. Составить сравнительную таблицу оснований и условий предоставления компенсационных пособий и выплат.
3. Правовое регулирование предоставления единовременных денежных пособия лицам, привлекавшимся к выполнению специальных задач, связанных с проведением мероприятий по борьбе с терроризмом, в случаях получения ими ранений или признания их инвалидами.
4. Единовременные государственные пособия работникам предприятий, учреждений, организаций государственной и муниципальной систем здравоохранения, осуществляющих диагностику и лечение ВИЧ-инфицированных.
5. Представьте глоссарий следующих понятий: компенсационные выплаты по системе социального обеспечения; ежемесячная денежная выплата; среднедушевой доход; жилищные субсидии.
Тестовое задание
1. По каким критериям можно классифицировать компенсационные выплаты:
a) по периодичности выплат
b) по порядку определения размера
c) по субъектам-получателям
2. Имеют ли право пенсионеры, проживающие в районах Крайнего Севера на компенсацию расходов на оплату стоимости проезда к месту отдыха и обратно:
a) имеют один раз в два года
b) не имеют
c) имеют ежегодно
3. Законодательством предусмотрена ежемесячная компенсационная выплата лицам, осуществляющим уход за нетрудоспособными гражданами:
a) инвалидами первой группы
b) достигшими возраста 80 лет
c) детьми до 18 лет
4. Лицо, получающее ежемесячную компенсационную выплату по уходу за нетрудоспособным гражданином, должно быть:
a) трудоспособного возраста
b) не работать
c) совместно проживать
5. Жилищные субсидии предоставляются:
a) на приобретение или строительство жилых помещений
b) на оплату жилого помещения и коммунальных услуг
c) аренду жилых помещений
Задачи
Задача 1. Ровенский является одиноким инвалидом с ограничением способности к трудовой деятельности II степени. Проживает в 2-комнатной квартире. Получает пенсию в размере 2600 руб. в месяц.
Имеет ли он право на субсидию для оплаты жилья и коммунальных услуг?
Задача 2. В 1945 г. Горбатко был репрессирован по политическим мотивам. Освобожден в 1955 г., реабилитирован, получает пенсию. Проживает вместе с семьей дочери в приватизированной квартире.
При каких условиях он имеет право на субсидию для оплаты жилья и коммунальных услуг?

Ответы на вопросы по конституционному праву
1.Назовите и раскройте принципы гражданства Российской Федерации
2. Прокурор г. Таганрога возбудил уголовное дело против группы атеистов-радикалов, которые ворвались в помещение, принадлежащее местному отделению организации «Свидетелей Иеговы», цинично насмехались над верующими, повесили над алтарем портрет Ч. Дарвина и заставили священнослужителя вслух читать закон Ома для сети с переменным током. Дело было возбуждено по статье 148 Уголовного кодекса РФ – «Воспрепятствование осуществлению права на свободу совести».
Защитник обвиняемых заявил, что дело подлежит прекращению, поскольку Конституция не раскрывает понятия «права на свободу совести» и не дает определение религиозного обряда. Действия, совершаемые «культистами» организации «Свидетели Иеговы», не являются религиозным обрядом, а «...совести у сектантов нет, и никогда не было». Кроме того, Конституция не содержит санкции за нарушение нормы о свободе совести, а, следовательно, в составе данной нормы при наличии гипотезы и диспозиции отсутствует санкция.
Дайте юридическую оценку ситуации. Подлежит ли дело прекращению на основании изложенных доводов защиты
В чем специфика такого элемента конституционно-правовой нормы, как санкция
Обладают ли нормы Конституции свойствами прямого действия
3. Оформите в виде таблицы классификацию основных (конституционных) прав, свобод и обязанностей человека и гражданина в Российской Федерации. Укажите основания классификации.
164. Ответы на вопросы по конституционному праву
1. Сформулируйте понятие «федеративное государство». Оформите в виде таблицы классификацию федеративных государств по различным основаниям.
2. . Заместитель прокурора Чувашской Республики обратился в суд с заявлением о ликвидации религиозной организации «Библейский Центр Чувашской Республики христиан веры евангельской (пятидесятников)» (далее – Библейский Центр), сославшись на то, что эта религиозная организация, не являясь образовательным учреждением, в нарушение законодательства Российской Федерации ведет образовательную деятельность без создания соответствующего образовательного учреждения и при отсутствии необходимой лицензии, что в силу абз. 3 п. 1 ст. 14 Федерального закона «О свободе совести и о религиозных объединениях» является основанием для ее ликвидации. Библейский Центр осуществлял образовательную деятельность в созданном им Средне-Волжском Библейском колледже, который в качестве юридического лица не был зарегистрирован и необходимой лицензии на такую деятельность не имел.
Каким должно быть решение судаПо каким основаниям могут быть ликвидированы религиозные организацииДля ответа на эти вопросы проанализируйте Федеральный закон от 26 сентября 1997 г. №125-ФЗ, его статьи 14 и 19.
165. Ответы на вопросы по конституционному праву зарубежных стран
1. Дайте характеристику стадий законодательного процесса в парламентах зарубежных стран. Опишите процедуру прохождения и принятия законопроектов в палатах парламентов Индии и Бельгии. Как преодолеваются разногласия между палатами по спорному законопроекту
2. Дайте определение и назовите основные признаки унитарного государства. Поясните, чем отличаются централизованные и децентрализованные унитарные государства на примере Великобритании и КНР, детально рассмотрев порядок формирования и компетенцию местных органов этих стран.
3. Сравните партийные системы ФРГ и США; дайте характеристику политических партий этих стран и укажите степень их влияния сегодня.
166. Избирательные технологии муниципальных выборов
Глава 1. Теоретические основы проблемы исследования
1.1. Понятие и отличительные особенности муниципальных выборов
1.2. Определение и содержание избирательных технологий
1.3. Формы и инструменты избирательных технологий муниципальных выборов
167. Ответы на вопросы по конституционному праву зарубежных стран
1. Дайте характеристику основных полномочий главы государств Бельгии и Польши в законодательной сфере, а также в области внешних сношений. Опишите порядок осуществления этих полномочий с учетом формы правления названных стран.
2. Дайте характеристику различных способов принятия и изменения конституций в зарубежных странах. Приведите содержание статей конституций Болгарии, ФРГ, регулирующих эти процессы.
Что такое октроированная конституция
3. Каким образом закрепляются основные принципы избирательного права в КНР и ИталииЧто такое плюральный вотум и куриальная система
168. Ответы на вопросы по конституционному праву зарубежных стран
Задание 1.
Используя содержание текстов конституций, опишите процедуру выдвижения и рассмотрения обвинений в совершении преступлений, применяемую против президентов США, Франции, ФРГ и Италии. Какие высшие органы государственной власти участвуют в осуществлении импичмента и каковы правовые последствия импичмента для глав названных государств
Задание 2
Используя конституции и учебную литературу, опишите признаки федерации в США, Германии и Индии. Выделите особенности федерации в каждой из этих стран.
169. Ответы на вопросы по конституционному праву зарубежных стран
1.Покажите административно-территориальное деление Японии и США. Дайте характеристику местных органов этих государств, сделав акцент на формах контроля за их деятельностью со стороны центральных органов власти.
2. Дайте характеристику различных видов источников конституционного права и приведите содержание статей Конституций Польши и ФРГ, закрепляющих их использование в рассматриваемых странах. Что такое «статут» и «ордонанс».
3.Приведите примеры статей Конституций зарубежных стран, закрепляющих обязанности граждан (не менее 10 различных обязанностей).
170. Ответы на вопросы по конституционному праву зарубежных стран
1. Покажите специфику полномочий парламентов стран с различными формами правления на примере Франции, Швейцарии и США в процессе формирования органов государственной власти, а также в сфере контроля законодательной власти за правительством.
2. Составьте сравнительную таблицу формирования верхних палат парламентов Японии, Великобритании и Бельгии, дав характеристику избирательных цензов, избирательных систем и процедур выдвижения кандидатов. Как определен и чем обусловлен срок полномочий этих органовКто возглавил верхние палаты в названных государствах
3. Каким образом закрепляются социально-экономические права и свободы человека и гражданина в конституциях Болгарии, КНР, ФРГ
171. Избирательные технологии на муниципальных выборах (на примере выборов в органы местного самоуправления г. Магнитогорска)
Глава 1. Избирательные технологии
1.1. Место избирательных технологий в избирательном процессе
1.2. Определение и содержание избирательных технологий
Глава 2. Особенности муниципальных выборов
2.1. Понятие и отличительные особенности муниципальных выборов
2.2. Место муниципальных выборов в выборной системе РФ
Глава 3. Специфика муниципальных выборов в муниципальном образовании г. Магнитогорск
3.1. Избирательные технологии на выборах 2010 г.
3.2. Разработка стратегии избирательной кампании для совершенствования избирательных технологий в избирательном процессе.

Ответы на вопросы по криминалистике
Задание №1.
Перечислите виды выводов, формируемых по результатам установления тождества.
Задание №2.
Перечислите общие и частные признаки капиллярных узоров.
Задание №3.
Перечислите общие и частные признаки почерка.
Задание №4.
Перечислите следы, оставляемые частями огнестрельного оружия на гильзах и пулях.
Задание №5.
Произведите сравнительные исследования следов пальцев рук. Решите вопрос: не оставлены ли они одним и тем же лицом?
В случае положительного ответа сделайте разметку совпадающих частных признаков (не менее 12-ти), перечислите совпадающие общие и частные признаки.
Задание №6.
Изучите приведенную ниже схему и выведите основную дактилоскопическую формулу. При выведении формулы запишите цифровые обозначения для каждого узора.
Задание №7.
Дайте наименование элементов дорожки следов, обозначьте их на схеме.
Задание №8.
Определите и обозначьте стрелками направление движения автотранспорта.
Задание №9.
Назовите и обозначьте на схеме часть снаряженных патронов для нарезного боевого огнестрельного оружия
Задание №10.
Определите направление выстрела по следу действия пули. Поясните свой вывод. А), резине Б), железе
Задание №11.
Определите последовательность выстрелов в стекло. Обоснуйте свой вывод.
Задание № 12.
Опишите топографические признаки письменной речи приведенного текста.
Задание № 13.
Перечислите тактические приемы осмотра места происшествия. Кратко раскройте их содержание.
Задание №14.
Перечислите тактические приемы допроса и кратко раскройте их содержание.
Задание №15.
В ванной комнате квартиры гр-на Пустозерова был обнаружен труп хозяина квартиры.
Труп висел в петле, верхний конец которой был привязан к проходящей под потолком возле стены со стороны входной двери в ванную комнату трубе горячего водоснабжения. Дверь ванной комнаты оказалась закрытой изнутри на дверной шпингалет (для осмотра ванной комнаты и находящегося в ней трупа дверь пришлось взломать).
Входная дверь квартиры была закрыта на автоматическую защелку верхнего дверного замка с механизмом цилиндрового типа. Нижний дверной замок сувальдного типа На момент осмотра находился в незапертом состоянии. Дверь на лоджию была открыта (чтобы проникнуть в квартиру и открыть дверь для оперативно-следственной группы, работник милиции воспользовался находящимся в потолке лоджии противопожарным люком, спустившись из соседней квартиры).
В квартире Пустозеров проживал один; со слов соседей злоупотреблял спиртными напитками, был неразборчив в собутыльниках.
На кухонном столе стояли две водочные бутылки (одна пустая, другая наполовину заполненная прозрачной бесцветной жидкостью), три стакана, 0,5 булки хлеба со следами плесени, 2 банки из-под рыбных консервов, 2 чайные ложки, 1 вилка, пепельница с окурками. Раковина заполнена грязной посудой.
Составьте фрагмент протокола осмотра места происшествия – кухонного стола с находящимися на нем предметами (следует отметить в протоколе обнаруженные на бутылках и стаканах следы пальцев рук).
Выдвиньте и обоснуйте версии данного происшествия. Исходя из выдвинутых версий, составьте план расследования данного происшествия, указав в нем необходимые, по Вашему мнению, оперативно-следственные действия и экспертные исследования с поставленными на разрешение экспертов вопросами.
План расследования может быть составлен либо в виде таблицы по общепринятой форме, либо в виде перечисления и обоснования конкретных действий по расследованию данного происшествия.
В плане следует отразить вопросы, подлежащие выяснению и проверке по каждой из версий, действия по проверке этих обстоятельств, исполнителей этих действий и сроки выполнения.
341. Права следователя в уголовном судопроизводстве и гарантии их реализации
1. ПОНЯТИЕ ЮРИДИЧЕСКОГО СТАТУСА СЛЕДОВАТЕЛЯ
1.1. Следователь в системе предварительного следствия
1.2. Следователь и функция обвинения
2. ПОЛНОМОЧИЯ СЛЕДОВАТЕЛЯ
2.1. Анализ основных полномочий следователя
2.2.Взаимодействие следователя с органами дознания
3. ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СЛЕДОВАТЕЛЯ
3.1. Подготовка следователем представлений и контроль за их исполнением
3.2. Иные профилактические мероприятия, проводимые следователем
342. Задачи по уголовному праву
Задача 1.
Органами предварительного следствия Левин обвинялся в причинении смерти по неосторожности.
В ноябре совершеннолетние Левин, Малахов, Заев, Рубин и Салахов приехали на охотничье зимовье. Выпив за ужином бутылку вина и выйдя из домика, они начали по очереди стрелять по пустым банкам и бутылкам из самодельного пистолета. Сделав несколько выстрелов, Салахов, Заев и Рубин вернулись и сели за стол у окна, затянутого двумя слоями полиэтиленовой пленки, а Левин и Малахов продолжали стрелять.
Около 18 ч., в сумерках, Левин (он был близорук и находился в нетрезвом состоянии) зарядил пистолет и со взведенным курком стал бегать около зимовья в поисках более крупной мишени. Пробегая мимо окна, он споткнулся и, падая, непроизвольно нажал на курок пистолета. Произошел выстрел, в результате которого Салахову было причинено проникающее огнестрельное ранение левой половины грудной клетки, от которого наступила смерть.
Суд оправдал Левина за отсутствием в его действиях состава преступления.
Согласны ли вы с мнением суда? Ответ обоснуйте.
Задача 2.
Охотник Чуркин пригласил своего приятеля Киселев посмотреть охоту на волков. Придя к месту охоты, Чуркин и Киселев распили спиртные напитки, а затем поссорились, ссора переросла в драку, в процессе которой Чуркин нанес Киселеву серьезное ранение в ногу, после чего ушел. Киселев также попытался идти домой, но не смог. Через некоторое время к поляне, на которой оставался Киселев, подошли волки. Попытка Киселева залезть на дерево окончилась неудачей, и он был растерзан волчьей стаей.
Находятся ли в причинной связи действия Чуркина и смерть Киселева? Подлежит ли он ответственности за смерть Киселева?
Задача 3.
Крапивин работал в группе рабочих по разгрузке цементного порошка. Во время обеденного перерыва он затеял шутливую борьбу со своей ровесницей Деевой, в процессе которой столкнул ее в яму, наполненную до краев сухим порошкообразным цементом. Деева упала лицом в цемент и, вдохнув его, скончалась. Смерть по заключению судебно-медицинской экспертизы наступила от асфиксии, вызванной попаданием порошка цемента в дыхательные пути. Крапивин не признал себя виновным в смерти Деевой, заявив, что был ее приятелем, толкнул ее шутя и убежден, что она не могла удариться в яме обо что-то твердое, так как там находился мягкий цемент.
Виновен ли Крапивин в смерти Деевой? Если да, то укажите форму и вид вины.
343. Задачи по уголовному праву
1.Действие уголовного закона в пространстве. Территориальный принцип. Место совершения преступления
2. Наговицкая зарабатывала на жизнь, вступая в половую связь с мужчинами за вознаграждение. 17 мая 1996 года она вступила в связь с М., который, как ей стало известно через три недели, заразил ее сифилисом. Узнав о болезни, Наговицкая обратилась в кожно-венерический диспансер не сразу, а лишь в конце июля 1996 года. До обращения к врачу Наговицкая вступала в половую связь 20 мая с Ш. и 19 июля того же года с Ф. Совершила ли Наговицкая преступление?

Задачи по уголовному праву
Задача №1.
Песков, пришел вечером в вагончик строителей, в котором проживала Андреева и ее подруга Смирнова. После ухода Смирновой Песков с целью изнасилования повалил Андрееву на пол и, поскольку она оказала ему сопротивление, из мести задушил ее и совершил половой акт с трупом. Затем забрал, находившиеся в сумочке Андреевой деньги на сумму 1200 рублей и ее паспорт. В этот момент внезапно вернулась Смирнова. Испугавшись ответственности Песков, угрожая убийством, несколько раз ударил Смирнову по голове, в результате чего она в последствии не могла работать четыре месяца, потребовал от нее, чтобы она никому ничего не говорила. Труп Андреевой Песков расчленил на несколько частей и закопал на пустыре. Дайте оценку содеянному.
Задача №2.
Боровков, зная о наличии ценных вещей у Мохина, при совместной выпивке не заметно для последнего подсыпал в его рюмку большую дозу снотворного, представлявшую опасность для жизни. Когда Мохин уснул, Боровков обыскал его и забрал квитанцию на сданные в камеру хранения вещи, получил их и скрылся.
Вариант: Боровков забрал деньги, кредитную карточку и личные вещи Боровкова. Мохин, страдавший заболеванием сердца, о котором знал и Боровков, скончался. Дайте оценку содеянному.
328. Задания по криминалистике
Раздел «Криминалистическая техника».
Выполнить следующие задания по криминалистической технике:
1) Оставьте на листе бумаги окрашенный дактилоскопической
(типографской) краской след указательного пальца правой руки таким образом, чтобы в нем четко отобразились папиллярные линии.
Составьте фрагмент протокола осмотра места происшествия с описанием обнаруженного следа на бумаге
Начертите схему дорожки следов ног человека, укажите на ней основные элементы (длину шага правой и левой ноги, ширину шага, угол разворота каждой стопы, направление движения).
Составьте фрагмент протокола осмотра места происшествия с описанием обнаруженного единичного следа обуви на полированном деревянном полу
Собственноручно выполните рукописный текст произвольного содержания в объеме 1 страница. Охарактеризуйте топографические признаки письма, укажите общие признаки почерка.
Раздел «Криминалистическая тактика и методика расследования отдельных видов и групп преступлений».
17 апреля около 23 часов во дворе дома №3 по ул. Панельной двое неизвестных совершили разбойное нападение на гр. А. При этом нападавшие угрожали потерпевшему ножом, нанесли ему несколько ударов руками и ногами по телу и лицу, похитили куртку-ветровку, часы наручные «Ракета», деньги в сумме 500 рублей. В ходе осмотра места происшествия на асфальте обнаружены следы крови в виде капель.
3. Выдвинете версии по предложенной фабуле.
4. Составьте план расследования.
5. Составьте протокол предъявления для опознания (живого лица, трупа, предмета) по фабуле вашего варианта.
329. Задачи по уголовному праву
Задача 1.
Учащиеся 6 класса Котов и Семенов разбили витрину магазина и пытались похитить магнитофон, но были задержаны. В процессе расследования они заявили, что им предложил совершить это преступление старший брат Семенова, который угрожал им избиением, если они не совершат эту кражу.
Подлежат ли уголовной ответственности учащиеся Котов и Семенов?
Задача 2.
Муж Смирновой иногда заходил в комнату соседки по общежитию Евсеевой посмотреть спортивные передачи по телевизору. Дома он хвалил ее за чистоту и порядок. Смирнова, полагая, что Евсеева задумала разрушить ее семью, решила убить ее. Увидев однажды, что Евсеева ушла из дома, она приготовила топор и стала ждать ее возвращения, стоя за дверью в общем коридоре, где был выключен свет. Когда дверь отрылась, Смирнова, считая, что идет Евсеева, ударила ее топором по голове. Пострадавшей оказалась другая соседка Смирновой – Тимкина. По счастливой случайности удар топором пришелся на меховую шапку с толстым подкладом и причинил ей лишь легкий вред здоровью (ст. 115 УК РФ).
Определите вид ошибки Смирновой и дайте возможные варианты ее ответственности в соответствии с формой вины.
Задача 3.
Акунский ночью с помощью заранее изготовленной отмычки проник в магазин и похитил с прилавка меховую шапку и кожаные перчатки. Похищенное он отвез домой на принадлежавшем ему автомобиле ВАЗ-2110.
Определите все виды объектов данного преступления и его предмет.
Во всех ли преступлениях можно выделить предмет?
В чем состоит различие между понятиями «предмет преступления», «орудие преступления» и «средство совершения преступления»?
330. Нарушение авторских и смежных прав как уголовно-наказуемое деяние
Глава 1. Становление и развитие уголовной ответственности за нарушение авторских и смежных прав в России
1.1. Уголовно-правовая охрана авторских и смежных прав в дореволюционной России
1.2. Уголовно-правовая охрана авторских и смежных прав в советский период и современный период
Глава 2 Уголовно-правовая характеристика нарушения авторских и смежных прав как уголовно-наказуемого деяния
2.1 Объект нарушения авторских и смежных прав как уголовно-наказуемого деяния
2.2. Объективная сторона нарушения авторских и смежных прав
2.3. Особенности субъективных признаков нарушения авторских и смежных прав как уголовно-наказуемого деяния
2.4. Квалифицированные виды нарушения авторских и смежных прав как уголовно-наказуемого деяния и вопросы квалификации преступлений предусмотренных ст. 146 УК РФ
331. Взяточничество
1Взяточничество в российском уголовном законодательстве
1.1Понятие взяточничества, характеристика и динамика как явления
1.2Вопросы квалификации взяточничества
1.2.1Получение взятки
1.2.2Дача взятки
1.3Проблемы квалификации взяточничества
2Методика расследования взяточничества
2.1Основные проблемы расследования взяточничества
2.2Выявление места, времени совершения взяточничества и предмета взятки
2.3Исследование обстановки совершения и психологической стороны субъектов взяточничества
3Особенности расследования взяточничества
3.1Особенности возбуждения уголовных дел о взяточничестве
3.2Организация расследования по делам о взяточничестве
332. Мошенничество как состав преступления
Глава 1. Мошенничество как вид хищения и его криминологическая характеристика
1.1 Общие понятия хищения и его предмет
1.2 Характеристика объективных и субъективных признаков хищения
1.3 Криминологическая характеристика мошенничества
Глава 2 Уголовно-правовая характеристика состава мошенничества по российскому уголовному праву
2.1 Объективные признаки мошенничества
2.2. Субъективные признаки мошенничества
Глава 3 Характеристика квалифицированных составов
мошенничества и отграничение мошенничества от смежных составов
3.1 Уголовно-правовая характеристика квалифицированных составов мошенничества
3.2. Отграничение мошенничества от смежных составов преступлений
333. Предупреждение органами внутренних дел преступлений и административных правонарушений против личности
1. Необходимость предупреждения административных правонарушений и преступлений против личности органами внутренних дел
2. Проведение предупредительных мероприятий органами внутренних дел
334. Раскройте тенденции уголовной политики: гуманизация уголовной политики и усиление уголовной репрессии
335. Ответы на вопросы по криминологии
1. Дайте характеристику неосторожным преступлениям по следующей схеме:
2. Теория причин преступности Дюркгейма. (Теория аномии)
336. Задачи по уголовно-исполнительному праву
1. Возможно ли отбывание лишения свободы в следственном изоляторе?
2. Исправительные работы назначаются:
3. Смертная казнь официально, законодательно не отменена и фактически применяется в:
4. Условно-осужденные находятся под контролем:
5. На исполнение наказаний распространяются уголовно-исполнительные нормы, действующие на момент:
6. Сравните штраф с уплатой в рассрочку с исправительными работами (по правоограничениям).
штраф исправительные работы
337. Ответы на вопросы по коррупции
1. Причины и условия коррупционной преступности
2. Способы борьбы и профилактики с коррупционной преступностью
338. Ответы на вопросы по криминологии
1. Дайте характеристику женской преступности по следующей схеме:
2. Теория «беловоротничковой преступности» Г. Тарда. Концепция субкультур и конфликта культур (Коэн, Селлин).
339. Задачи по уголовному праву
1.Понятие и признаки хищения чужой собственности.
2.Лаборант Института металлов Смирнов в течение длительного времени ножницами для резки металла срезал стружки с краев химической посуды, изготовленной из платины. В дальнейшем переплавил платину в слиток весом 198 г стоимостью 24.000 долларов США, который попытался вывезти на территорию Белоруссии, но был задержан при проведении осмотра в аэропорту.