«Задания по дисциплине «Право»»

Уважаемые студенты!

Данная работа ОТСУТСТВУЕТ в банке готовых, т.е. уже выполненных работ. Я, Марина Самойлова, МОГУ помочь ВЫПОЛНИТЬ эту работу.

Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!

Срок исполнения заказа от 1-го дня.

Для заказа и получения работы напишите мне письмо на studentshopadm@yandex.ru

С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru

За помощью также обращайтесь в мои группы:

РЕШАЮ ЗАДАЧИ ПО ПРАВУ

 https://vk.com/pravostudentshop 

РЕШЕБНИК по праву
готовые решения юридических задач
https://vk.com/reshebnikpravo

Задача1 1
Липович обратился в суд с иском о выселении Яковлевой из дома, находящегося на праве частной собственности. Год назад между сторонами был заключен договор коммерческого найма жилого помещения, в соответствии с которым Липовичсдавал Яковлевой одну комнату из четырех. Как выяснилось, собственник рассчитывал на то, что Яковлева будет проживать в его доме не более года, так как она заканчивала институт в этом году и она намеревалась уехать из города к себе домой. Кроме того, месяц назад этот же районный суд, рассматривая аналогичное дело, выселил нанимателя. В бюллетене Верховного Суда РФ за 2009 г. опубликовано определение судебной Коллегии Верховного суда по сходному делу, которое решено точно так, как требует Липович. Наконец, в соответствии со ст. 209 ГК РФ он, будучи собственником, владеет, пользуется, распоряжается своим имуществом по собственному усмотрению.
Яковлева заявляла, что она имеет преимущественное право на заключение договора аренды на новый срок.
Решите спор.
Задача 2
1 декабря 1994 г. фирма «Алтан-Трейд» поместила объявление в местной газете о том, что продает сахар в неограниченном количестве каждому желающему по цене 3000 руб. за 1 кг., но при условии, что покупатель приобретает сахар в количестве не менее одного мешка. В объявлении указывалось, что оно имеет силу предложения заключить договор.
10 января из отдаленного района области прибыло две грузовых машины, принадлежащих акционерному обществу, для приобретения 150 мешков сахара. Однако оказалось, что весь сахар продан уже к 1 января и фирма отказалась от заключения договора. Акционерное общество обратилось в арбитражный суд, требуя взыскать причиненные убытки: стоимость 2-дневного переезда к продавцу и обратно и суммы, выплаченным двум грузчикам и шоферу. Фирма отказалась от возмещения ущерба, так как объявление не считается предложением заключить договор по ГК РСФСР, который должен быть применен.
Покупатель настаивал на применении п.2 ст.437 ГК РФ.
Изменится ли решение, если объявление было опубликовано 2 января 1995 г.?
Задача 3
Прокурор обратился в районный суд с заявлением о признании Лебедевой недееспособной. Было установлено, что последняя страдает шизофренией (клептомания): где бы она ни была, везде пытается похитить попадающиеся на глаза вещи. В связи с этим имелись приводы в полицию. Несколько раз ее помещали в психиатрическую клинику на лечение. Лебедева доказывала суду, что понимает всю неприглядность своих поступков, страдает, но не в силах остановиться. В заключении судебно-медицинской экспертизы также подчеркивалось, что Лебедева может понимать и понимает значение своих действий.
Лебедева просила не признать ее недееспособной, так как в ч. 1 ст.29 ГК РФ говорится о таких лицах, которые не могут понимать значение своих действий или руководить ими. Она не могла только руководить своими действиями. Кроме того, она обещала больше не совершать краж.
Задача4 4
В 1986 г. гражданка Голубева получила травму рук по вине учебно-производственного предприятия и утратила на 20% профессиональную трудоспособность. В 1990 г. она обратилась в суд, требуя возмещения вреда. Решением областного суда в марте 1995 г. в пользу Голубевой была взыскана единовременная сумма с 1987 г. по февраль 1995 г. в размере 1,5 млн. руб., а с марта 1995 г. – ежемесячно по 14 тыс. руб.
Учебно-производственное предприятие обратилось с кассационной жалобой в Верховный суд и просило отменить решение, ссылаясь на то, что отношения, связанные с причинением вреда, возникли до введения в действие ГК РФ. Поэтому должна быть применена ст. 43 правил о возмещении вреда, в которой предусматривается выплата возмещения вреда со дня обращения потерпевшего к администрации или в суд, если потерпевший пропустил трехлетний срок со дня возникновения права на возмещение вреда.
Адвокат Голубевой настаивал на применении ст. 208 ГК РФ, ссылаясь на федеральный Закон о введении в действие ч.1 ГК РФ от 21 октября 1994 г. (См. Правила о возмещении работодателями вреда, причиненного работнику увечьем, профессиональным заболеванием либо иным повреждением здоровья, связанным с исполнением им трудовых обязанностей от 24 декабря 1992 г. (Ведомости Съезда народных депутатов РФ и Верховного Совета РФ 1993. №2. Ст. 71)
Задача5 6
Между гражданином Капустиным и заготовителем сельскохозяйственной продукции ООО «Овощебаза» 04 сентября 2011 г был заключен договор купли-продажи 5 тонн зерна и 3 тонн картофеля.
30 сентября 2011 г. Капустин попросил своего соседа Иванова перевезти до ООО «Овощебаза» зерно и картофель. Иванов с двумя грузчиками отгрузили на территории ООО «Овощебаза» перевезенную продукцию.
На следующий день выяснилось, что Капустин передал 8 тонн зерна.
5 тонн зерна силами работников ООО «Овощебаза» было перемещено в крытое помещение. На следующий день после сильного дождя 3 тонны зерна было испорчено.
ООО «Овощебаза» потребовало от Капустина допоставить 3 тонны картофеля в соответствии с заключенным между ними договором.
Капустин потребовал от ООО возместить ему стоимость 3 тонн испорченного зерна.
Решите спор

Задача 1
Гражданин Петров А.В. является инвалидом II группы, в силу чего не имеет возможности осуществлять самообслуживание. В связи с этим обращается в «Армавирский дом – интернат для престарелых и инвалидов» для зачисления на стационарную форму социального обслуживания.
Вам как юристу необходимо определить, является ли гражданин Петров А.В. нуждающимся в социальном обслуживании? Если да, то какие виды социальных услуг будут ему предоставлены?
Задача 2
Гражданин Олегов М.О. находится на стационарном обслуживании в «Армавирский реабилитационный центр для лиц с умственной отсталостью». Специалист по социальной работе данного учреждения Иванова О.И., знает гражданина Олегова М.О. и его ближайших родственников. Иванова О.И. поделилась информацией со своей подругой о психическом состоянии Олегова М.О. и о его неприязненных отношениях с семьей.
Узнав о том, что о жизненной ситуации Олегова М.О. знают посторонние лица, родственники Олегова М.О. впали в депрессию и обратились с жалобой по данному факту в прокуратуру.
Услеживается ли в действиях специалиста по социальной работе неправомерность? Какой принцип социального обслуживания нарушен в данной ситуации?
Задача 3
Гражданин Эдуардов А.А., достигший возраста 76 лет, является инвалидом II группы, проживает один, его родственники живут в другом городе и осуществлять уход за Эдуардовым А.А. не имеют возможности. В связи с этим Эдуардов А.А. обратился в «Армавирский дом – интернат для престарелых и инвалидов» для зачисления на стационарную форму социального обслуживания. Однако, в данном зачислении администрация вышеуказанного учреждения отказала Эдуардову А.А., мотивируя это тем, что по своим религиозным убеждениям заявитель является мусульманином, а в данном доме – интернате отсутствует комната для осуществления таковых религиозных отправлений.
Правомерны ли действия администрации указанного выше дома – интерната? Какой принцип социального обслуживания нарушен в этой ситуации?
Задача 4
Семья Ивановых обращается в «Армавирский детский дом – интернат для умственно – отсталых детей» для зачисления их пятилетнего сына, имеющего умственную отсталость, на стационарную форму социального обслуживания.
Вам как юристу необходимо определить, является ли сын Ивановых нуждающимся в социальном обслуживании? Если да, то какие социальные услуги будут ему предоставлены? Какие документы необходимо предоставить для зачисления на данную форму социального обслуживания?
Задача 5
Одиноко проживающий пенсионер Сидоров Б.Б. (80 лет) обращается в «Армавирский ЦСО «Надежда» для получения консультации по поводу предоставления ему социальных услуг на дому.
Разъясните, будет ли Сидоров Б.Б. иметь право на получение социальных услуг на дому? Если да, определите порядок зачисления его на данную форму социального обслуживания.
Задача 6
Мать семилетнего Васильева Ивана была лишена родительских прав. Иных родственников у Ивана нет.
Вам как юристу необходимо определить, является ли Иван нуждающимся в социальном обслуживании? Если да, то в какое учреждение социального обслуживания г. Армавира Краснодарского края он будет зачислен на социальное обслуживание? Разъясните процессуальный порядок зачисление данного ребенка на социальное обслуживание. Какие социальные услуги будут ему предоставлены?
Задача 7
Трехлетний Матвеев Алексей имеет нарушения опорно-двигательного аппарата и нуждается в реабилитации. Мать трехлетнего Алексея обратилась в «Армавирский центр социальной помощи семье и детям «Доверие» для зачисления его на социальное обслуживание.
Вам как юристу необходимо определить, является ли Алексей нуждающимся в социальном обслуживании? Если да, то какой формы будет это социальное обслуживание? Какие социальные услуги будут ему предоставлены? Какие документы необходимо предоставить для зачисления на социальное обслуживание в «Доверие»?
Задача 8
Гражданин Ефимов А.В. (62 года) является инвалидом II группы, обратился в «Армавирский дом – интернат для престарелых и инвалидов» для зачисления на стационарную форму социального обслуживания.
Вам как юристу необходимо определить, является ли Ефимов А.В. нуждающимся в социальном обслуживании? Если да, то какие социальные услуги будут ему предоставлены? Какие документы необходимо предоставить для зачисления на данную форму социального обслуживания?
Задача 9
Находящийся на социальном обслуживании в «Армавирский детский дом – интернат для умственно – отсталых детей» Ковалев Михаил достиг возраста 18 лет.
Какие процессуальные действия за собой влечет данное обстоятельство?
Задача 10
Гражданин Стасов Е.С. является инвалидом II группы, страдающим хроническим психическим заболеванием. На основании путевки Министерства социального развития и семейной политики Краснодарского края направлен на социальное обслуживание
в "Армавирский психоневрологический интернат".
Какие виды социальных услуг будут ему предоставлены? Охарактеризуйте деятельность "Армавирский психоневрологический интернат".
Задача 11
Находящаяся в «Армавирский дом ребенка» Кузнецова Маша достигла возраста трех лет.
Какие процессуальные действия за собой влечет данное обстоятельство?

Задача 2
Гражданин Абелев Н. К. припарковал свой автомобиль в зоне действия знака «Остановка запрещена». Автомобиль был эвакуирован специальной службой ГИБДД. Абелев посчитал действия сотрудников ГИБДД неправомерными, поскольку они нарушают право собственности, гарантированное ст. 35 Конституции РФ. ГИБДД представило возражения, в которых указало, что реализация права собственности должна осуществляться в рамках, установленных действующим законодательством. Полномочие должностных лиц ГИБДД осуществлять эвакуацию транспортных средств, мешающих дорожному движению, предусмотрено действующим административным законодательством.
В какой суд и с какими требованиями может обратиться Абелев? Каковы
особенности конституционных правоотношений по сравнению с административными?
Задача 5
Прокурор г. Задрынска возбудил уголовное дело против группы скинхэдов, которые ворвались в помещение, принадлежащее местному отделению организации «Свидетели Иеговы», и разогнали собравшихся. Дело было возбуждено по ст. 148 Уголовного кодекса РФ — «Воспрепятствование осуществлению права на свободу совести».
Защитник обвиняемых заявил, что дело подлежит прекращению, поскольку Конституция РФ не раскрывает понятие «право на свободу совести» и не дает определение религиозного обряда. Действия, совершаемые членами организации «Свидетели Иеговы», не являются религиозным обрядом. Кроме того, Конституция РФ не содержит санкции на нарушение нормы о свободе совести, следовательно, в составе данной нормы при наличии гипотезы и диспозиции отсутствует санкция.
Подлежит ли дело прекращению на основании изложенных доводов
защиты? В чем специфика такого элемента конституционно-правовой
нормы, как санкция? Обладают ли нормы Конституции РФ свойствами
прямого действия, и каковы ее особенности?
Задача 6
В 1995 г. предметом рассмотрения Конституционного Суда РФ стала норма Федерального закона о выборах депутатов Государственной Думы РФ, устанавливавшая смешанную несвязанную мажоритарно-пропорциональную
избирательную систему. Одна из сторон утверждала, что Конституция РФ прямо не закрепляет тип избирательной системы, следовательно, нормы, регулирующие конкретные правоотношения, в ней отсутствуют, и предмета для рассмотрения Конституционного Суда РФ нет и не может быть. Другая сторона возражала, что Конституционный Суд РФ вправе проверять закон на соответствие норме, не регулирующей конкретное правоотношение, на соответствие норме-принципу, определяя ее правовое содержание. Большинство конституционных норм носит абстрактный характер, характер норм-принципов, и именно поэтому для их толкования создан специальный орган — орган конституционной юстиции.
В чем особенности метода конституционного регулирования? Чем отличаются нормы конституционного права от норм других отраслей права? Позиция какой стороны Вам представляется более правильной и почему?

Задача 1
Ирак, 2003 г. Оккупационные власти и их сторонники предлагают населению на референдуме утвердить проект новой Конституции Ирака взамен действующей, принятой 16 июля 1970 г. Предлагается исключить из Конституции руководящую роль партии Баас, провозгласить демократическую парламентскую республику, правовое государство, свободу вероисповедания и равенство религий. В ответ высказываются различные мнения.
Одни считают, что Конституция необходима, но поскольку Ирак является частью исламского мира, то, как и во многих арабских странах (Египте, Сирии), необходимо установить в Конституции ислам в качестве государственной религии, а в качестве основы правопорядка — исламское право (шариат).
Другие выступают вообще против принятия Конституции, поскольку шариат не предусматривает существование каких-то основополагающих законов, кроме Корана и Сунны.
Оцените высказанные доводы. Каковы особенности понимания конституции в различных правовых системах? Как соотносятся конституция и основной закон государства, конституция и конституционализм? Каковы принципы соотношения конституции и источников религиозных догматов? Какое место должна занимать конституция в правовой системе государства?
Задача 2
Прокурор Ленинградской области внес представление в Законодательное Собрание и губернатору области, требуя разработать и утвердить, как это предусмотрено Конституцией РФ и Федеральным законом «Об общих принципах организации представительных (законодательных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации», Устав области. Действующий Устав, по мнению прокурора, таковым не может считаться, поскольку он принят в форме обычного закона Ленинградской области, тогда как Устав должен отличаться по форме от иных законодательных актов.
Оцените обоснованность требований прокурора, ответив на следующие вопросы:
Может ли устав субъекта РФ считаться разновидностью закона субъекта РФ и почему? Каковы особенности устава как нормативного акта в части его юридических свойств? Каковы особенности устава как нормативного акта в части порядка принятия? Каковы особенности устава как нормативного акта в части порядка его обжалования? В чем различия юридических свойств конституции и устава субъекта РФ?
Задача 3
Во время подготовки проекта Конституции РФ в одном из проектов было предусмотрено, что изменения и дополнения в текст Конституции РФ могут вноситься конституционным законом, обычным федеральным законом, а в некоторых случаях — указом Президента РФ. Возражая против такого порядка изменения, ученые-юристы утверждали, что текст Конституции РФ должен изменяться в особом порядке. Теория конституции не допускает изменения конституционного текста даже путем принятия обычных федеральных законов, и тем более — указов Президента. Отстаивая свою идею, авторы проекта заявляли, что теория должна следовать практике, а не наоборот; так же, как существуют сверхжесткие конституции, должны быть и сверхгибкие, поскольку в этом существует практическая потребность.
В окончательном тексте Конституции РФ возможность изменения с помощью обычных федеральных законов была устранена, а возможность изменения с помощью указов Президента согласно правовой позиции Конституционного Суда РФ, выраженной в Постановлении от 28 ноября 1995 г. № 15-П, сведена к дополнению названий субъектов РФ в ст. 65 Конституции РФ. Тем самым предмет спора сохранился.
Каков обычный порядок внесения изменений в текст конституции? Каким образом отличаются конституции по порядку их принятия? Какая позиция в приведенном споре представляется Вам более обоснованной?

Задача 1
Гражданин Зелюкин К. Б. обратился в Конституционный Суд РФ с жалобой на нарушение его прав и свобод Федеральным законом «О статусе депутата Государственной Думы и члена Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации». Основанием послужил отказ Прокопьевского федерального районного суда Кемеровской области обязать депутата Государственной Думы ФС РФ Н. А. Останину, избранную по региональной части федерального списка кандидатов в депутаты Государственной Думы ФС РФ, выполнить наказы избирателей, данные ей во время предвыборной кампании. Районный суд, ссылаясь на нормы указанного Федерального закона, сделал вывод, что в Российской Федерации установлен свободный, а не императивный мандат.
Оспаривая данное положение в Конституционном Суде РФ, К. Б. Зелюкин ссылался на принцип народного суверенитета, закрепленный в ст. 3 Конституции РФ. Поскольку народ осуществляет свою власть через представителей, этим представителям могут даваться указания относительно их действий; аналогичным образом их действия ограничиваются предвыборной программой. Государственная Дума РФ и Президент РФ в своих возражениях ссылались на то, что принцип свободного мандата действует во многих демократических странах, этот принцип в полной мере соответствует понятию и правовому содержанию народного суверенитета. Смыслом представительной демократии является представление не воли граждан, а их объективных интересов, далеко не всегда ими осознаваемых ввиду недостатка необходимой информации и подготовленности.
Каково юридическое содержание принципа народного суверенитета (ст. 3 Конституции РФ)? Государственные органы должны следовать интересам или воле избирателей? Каков должен быть механизм выявления этой воли или этих интересов? Какое решение должен принять Конституционный Суд РФ?
Задача 2
При подготовке к проведению в 2006 г. в Санкт-Петербурге саммита «G8» органами государственной власти, обеспечивавшими безопасность этого мероприятия, были предприняты ряд мер, связанных с ограничением прав граждан. За неделю до начала саммита было перекрыто шоссе, проходящее мимо резиденции «Константиновский дворец», где должен был проходить саммит. На период больше двух недель была закрыта для движения судов акватория Невы и Финского залива, на два дня закрыт городской аэропорт, отменено движение поездов. В апреле руководители большинства государственных учреждений города рекомендовали своим сотрудникам на период саммита уехать из города, а вузам города — перенести сроки вступительных экзаменов. По маршрутам следования участников саммита — на крупных проспектах города — было предписано закрыть все магазины и офисы. Все бездомные граждане были вывезены в соседние регионы — за несколько десятков километров. В поселках Стрельна и Петродворец в течение месяца граждане могли попасть домой, только предъявив паспорт с отметкой о регистрации. Те, кто снимал жилье по договору найма и не был зарегистрирован, были вынуждены поселиться в гостиницах.
Оцените правовые основания для применения подобных мер, в частности положения Федерального закона «О государственной охране» от 27 мая 1996 г. № 57-ФЗ, с точки зрения конституционных принципов взаимоотношений государства и граждан? Можно ли считать какие-то меры незаконными и требовать в судебном порядке возмещения вреда, причиненного в результате применения таких мер?
Задача 6
Гражданин Бессеребреников А. Г., зарегистрированный в качестве индивидуального предпринимателя, заключил договор займа с целью получить деньги на покупку оборудования для принадлежащей ему мастерской по ремонту обуви. В результате пожара, который произошел в мастерской, все оборудование пришло в негодность, и дальнейшее продолжение предпринимательской деятельности оказалось невозможным. Заимодавец, гражданин Ущученко В.В., обратился в суд с требованием о взыскании суммы займа и процентов по соответствующему договору и, получив судебное решение о взыскании этих денег, инициировал возбуждение производства по исполнению решения. В ходе исполнительного производства выяснилось, что для удовлетворения требований взыскателя имеется только имущество, на которое в соответствии с действующим законодательством не может быть обращено взыскание. Это единственное находящееся в собственности пригодное для проживания жилое помещение (квартира), в которой проживают должник и члены его семьи.
С одной стороны, отношения собственности в Российской Федерации должны регламентироваться в соответствии с принципами правового государства, на основе юридического равенства и справедливости, каждому гарантируется судебная защита его прав, в том числе права на исполнение судебного решения.
С другой стороны, Российская Федерация как социальное государство обязано заботиться о благополучии своих граждан, сохраняя им условия для нормального существования, не допускать умаления достоинства личности и не нарушать социально-экономические права граждан.
Подготовьте обоснование жалобы Ущученко В. В. в Конституционный Суд РФ.

Задание 1
Литвинцев Юрий 1980 г.р., в связи с аварией в цехе по производству хлора погиб. На иждивении Литвинцева находились супруга, двое несовершеннолетних детей и мать инвалид.
На какие виды социального обеспечения имеют право лица, находящие на иждивении Литвинцева?
Кто из членов семьи погибшего имеет право на получение страховых выплат в связи с его смертью?
Задание 2
В службу социальной защиты обратился пожилой человек в возрасте 75 лет по поводу перерасчета пенсии. Оказалось, что Вы знаете этого человека – он является соседом по дому. Обычно тихий, приветливый пенсионер, на приеме у социального работника он буквально «взорвался» эмоциями, отругав молодую сотрудницу за недостаточно внимательное отношение к нему, ветерану. Разговор вел нетактично, повышал голос, нервничал, не мог ничего внятно объяснить.
Вопросы:
1.Какие психические процессы происходят у человека?
2. Какие методы работы и принципы общения с пожилыми людьми вы будете применять при разговоре с этим гражданином?
3. Как Вы будете действовать в роли социального работника в этой ситуации?
Задание 1
Игнатьева Мария является матерью 8-ми летней Анастасии. С отцом Анастасии Мария не состояла в брачном союзе. Отец Анастасии умер.
Имеет ли дочь Игнатьевой Марии право на пенсию по случаю потери кормильца?
Какие виды пенсионного обеспечения существуют при потере кормильца?
Задание 2
В больнице лежит пациент Петрова 1949г. рождения с сердечно - сосудистыми заболеваниями. До 56 лет работала, с 57 лет на пенсии, живет одна. Имеет сына, дочь и внучку, проживающих отдельно. По характеру тревожно-мнительная, властная, бескомпромиссная, эгоистичная. После перенесенной смерти мужа характерологические особенности усилились, приобрели патологический характер. Перестала считаться с интересами родных. В семье стала диктатором. Предъявляла массу необоснованных претензий на особое внимание, из-за чего создалась невыносимая, постоянно конфликтная обстановка.
Вопросы:
1. Прокомментируйте состояние и поведение больной.
2. Охарактеризуйте возрастные особенности данной пациентки.
3. Как следует правильно организовать общение с этой больной?
Задание 1
Будаев Арсений 2007 г.р., является инвалидом детства. По окончанию 9 класса Арсений выбрал образовательную организацию, где реализуется программа «Доступная среда» и имеется лицензия на осуществление образовательной функции для детей с особым статусом, он подал документы через законного представителя. Образовательная организация после рассмотрения пакета документов отказала ему в предоставлении образовательной услуги, ссылаясь на то, что Арсению будет некомфортно обучаться.
Правомерен ли отказ образовательной организации в предоставлении образовательной услуги?
Какие формы образовательных программ доступны для детей-инвалидов?
Задание 2
К пенсионерке 1937г. Рождения (84-летней) пришли журналисты, чтобы расспросить ее о годах войны. Пенсионерка была слабослышащая и уже плохо помнила даже своих родных, но, когда ее начали спрашивать о временах 40х годов, она все в точности описывала и рассказывала.
Вопросы:
1.Какая память во время рассказа была у пенсионерки?
2.Была ли у пенсионерки амнезия, если да, то какая?
3.Какие принципы работы с пожилыми людьми должны были осуществить журналисты?
Задание 1
По решению органов миграционной службы 1 июня 2022 года Корнеевой был предоставлен статус беженца, а 23 сентября 2022 года она родила ребенка.
На какие виды социального обеспечения имеет право Корнеева?
На какие виды пособий, в связи с рождением ребенка имеет право Корнеева?
Задание 2
Алла Петровна вдова, недавно вышедшая на пенсию, оставив любимую работу. Работа удовлетворяла ее потребность в самореализации и общении.
Алла Петровна мать двоих детей, но дети уже выросли и у них уже свои семьи. У этой женщины когда-то было все, что она хотела: любимый муж, дети, любимая работа, однако жизнь распорядилась иначе, проведя черту между всем, что было и тем, что стало после выхода на пенсию. Данная ситуация воспринимается женщиной, как тягостная и безвыходная. Она нередко замечает за собой раздражительность, рассеянность, нетерпимость и потерю сна. Чувствует постоянную слабость и головные боли. Алла Петровна не понимает, что ей делать со своей жизнью – она не видит смысла и мотивации. Ее потребности в душевном покое, самореализации, смысле не удовлетворены.
Вопросы:
1. Определите тип акцентуации характера, которому соответствует тип А.П.? Дайте определение.
2. Какое конфликтное эмоциональное состояние здесь описано? Дайте ему определение.
3. Попробуйте составить алгоритм действий для выхода из этого состояния.

Задание 1
Осенью 2022 года, участвуя в контртеррористической операции погиб Смирнов. У Смирнова на иждивении остались супруга и трое несовершеннолетних детей.
На какие виды социального обеспечения имеют право лица, находящие на иждивении Смирнова?
Кто из членов семьи погибшего имеет право на получение пособия гражданам, привлекаемым к борьбе с терроризмом?
Задание 2
У 75-летней гражданки Наумовой, одиноко проживающей в маленькой комнатке в доме престарелых №1, пропало из холодильника масло. На этой почве она слегла с болью в сердце. После этого инцидента она начала часто плакать, сама успокоиться не может, нуждается в успокоительном. Эта информация дошла до администрации дома престарелых и началось разбирательство.
Вопросы:
1. Опишите эмоциональную сферу гражданки Наумовой; почему гражданка Наумова так серьезно отнеслась к потере масла?
2. Как это связано со старением, какие методы можно применить в работе с гражданкой Наумовой?
3. Опишите волевые процессы старости, возрастные изменения.
Задание 1
В одну из юридических консультаций города Санкт-Петербурга обратилась Петрова с вопросом о назначении ее семье государственной социальной помощи. Семья Петровой состоит из трех человек: самой Петровой – 40 лет и двух ее несовершеннолетних детей.
В каком случае семья Петровой будет иметь право на государственную социальную помощь?
Какие виды государственной социальной помощи ей могут быть предоставлены?
Задание 2
Женщина 59 лет не замужем, дети уже выросли и живут отдельно, она поддерживает с ними хорошие отношения, но приезжают они не очень часто, поскольку живут в городе, а она в деревне. Всю жизнь она была активным и позитивным человеком, однако, довольно резко стала более замкнутой, часто погружается в свои мысли, тревожится без причины и начала говорить о смерти, хотя в ее физическое состояние в норме.
Вопросы:
1.В Чем заключается причина ее резкого ухудшения эмоционального равновесия?
2.Почему она стала «замыкаться в себе» и думать о смерти?
3.Что за изменения с ней произошли?
Задание 1
Неработающий Звонарев, 44 лет, житель Ленинградской области, страдает сахарным диабетом, поэтому ему необходимо постоянно принимать инсулин. Он обратился в муниципальную аптеку за бесплатным получением этого лекарства, но там ему отказали.
Имеет ли он право на получение бесплатной лекарственной помощи?
Опишите алгоритм предоставления бесплатной лекарственной помощи?
Задание 2
Гражданка Алексеева пришла в пенсионный фонд с жалобой на работника, в которой указывалось, что сотрудник Ковалёв неуважительно и грубо разговаривал с гражданской Алексеевой, не помог ей в решении её вопроса и нарушил этику общения. Ковалев же сослался на пожилой возраст гражданки Н, плохой слух и именно поэтому ему пришлось общаться с ней на повышенных тонах, но его коллега по работе А. видела, как Ковалев раздражительно и неуважительно обещался с клиенткой Н.
Вопросы:
1. Что такое конфликт, виды конфликта.
2. Как, относительно норм этики и морали, должен был поступить Ковалёв?
3. Как работник Ковалёв должен урегулировать данный конфликт?
Задание 1
Жительница города Санкт-Петербурга Иванова Мария 1980 г.р., является многодетной матерью (6 детей), один из детей является ребенком-инвалидом.
На какие виды социального обеспечения имеет право Иванова Мария?
На какие виды регионального социального обеспечения имеет право Иванова Мария?
Задание 2
Пенсионер Александр Викторович Трофимов работал 30 лет на предприятии «Алмаз» инженером, всегда отличался высокой дисциплинированностью, спокойным отношением к возникшим проблемам, проявлял активность во многих сферах предприятия, имел множество заслуг и грамот «за ответственную и добросовестную работу.»
Когда Трофимову исполнилось 60 лет, пришло время выходить на пенсию.
Перед этим семья Трофимова поздравляла юбиляра, и Александр Викторович произнёс философскую фразу «Я цвету и существую, и полон энергии.»
Через месяц члены семьи пенсионера стали наблюдать странное поведение Трофимова. За один месяц он написал множество жалоб в Пенсионный фонд по поводу размера пенсии, а также перестал играть в свою любимую игру – нарды в свободное время, вместо чего с задумчивым и расстроенным видом ходил по квартире, ни с кем не разговаривая. Во многих случаях он стал предпочитать просмотр телевизионных передач. Теперь с утра семья не видела, чтобы Александр Викторович выходил на пробежку, как это было раньше.
В диалоге с членами семьи пенсионер перестал идти на компромисс по многим вопросам. Обеспокоенность повысилась и с того момента, когда Трофимов стал курить, хотя приверженность к этой вредной привычке была у него только в молодости.
А один раз Трофимов серьёзно заболел, чего во время работы на предприятии за ним не наблюдалось.
Состояние пенсионера резко ухудшилось, от него стали слышать двусмысленные фразы: «Жизнь течёт быстро и безнадёжно!», «На работе всё было по – иному…», «Зачем я в этой семье?»
Вопросы:
1. Какие уровни самооценки были у Трофимова во время трудовой деятельности и во время выхода на пенсию?
2. Какие психологические изменения можно заметить у пенсионера во время его заболевания? Охарактеризуйте их.
3. Какие меры может принять семья в отношении пенсионера?

Задание 1
Рабочий лесозаготовительной организации во время работы получил травму, в результате которой лишился кисти правой руки. На его заявление о выплате страхового возмещения в связи с полученной травмой работодатель ответил отказом, поскольку причиной травмы стало неосторожное обращение самого пострадавшего с электроинструментом.
Правомерен ли отказ работодателя, кто будет осуществлять страховое возмещение в связи с полученной травмой?
На какие виды социального обеспечения имеет право рабочий?
Задание 2
55 летний Максим Иванович Цветков работает в социальном центре по поддержанию граждан, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Цветкову доверяют «сложных» клиентов, так как ветеран имеет огромный стаж работы в центре, и многие работники обращались к нему за советами.
Цветкова отличает методичность, уверенность в себе, строгий подход к своему делу, многие друзья называли его «чрезмерным педантом». Заходя в кабинет Максима Ивановича всегда заметна чистота, аккуратность, каждая вещь находится на своём месте.
Однажды Максим Иванович проводил сеанс с подростком, сбежавшим из семьи и занимавшимся в последнее время бродяжничеством.
Во время сеанса многие стали замечать недопонимание между специалистом и подростком. На вопросы Цветкова подросток отвечал с лёгкостью и хладнокровностью. В один момент подросток сказал, что Цветкову не понять нынешний социум, нынешнее поколение, и бродяжничество – это неизвестное ему значение слова. После длительного молчания Максим Иванович покраснел, появилась дрожь в руках, и все услышали фразу: «Со специалистами так не разговаривают, это непозволительное поведение.», на что подросток ответил: «Я не понимаю смысл вашего правила, как вы не понимаете смысл моей ситуации.»
После дальнейших прений, не принесших результатов, Цветков вышел из кабинета, впервые передав дело на рассмотрение своему коллеге. Через неделю Максим Иванович Цветков уволился.
Вопросы:
1. Какие изменения произошли в Цветкове во время сеанса?
2. Какие качества в Цветкове можно назвать характеризующими его самооценку и какие черты блокировали в ветеране объективную оценку ситуации при ведении дела?
3. Каким образом можно было разрешить данную ситуацию?
Задание 1
Доржиеву установили инвалидность 1 – й группы вследствие несчастного случая на производстве. По медицинским показаниям ему показано санаторно-курортное лечение в специализированном санатории для спинальных больных. Самостоятельно передвигаться он не может, поэтому ему необходимо сопровождающее его лицо.
Имеет ли Доржиев право на бесплатное санаторно-курортное лечение в специализированном санатории?
Составьте алгоритм предоставления санаторно-курортного лечения для Доржиева с условием, что Доржиеву необходимо сопровождение.
Задание 2
Гражданин Семёнов Е.В. является пенсионером 70-ти лет, который проживает со своим сыном в однокомнатной квартире. Также вместе с ними проживает супруга сына, после рождения ребёнка у молодой пары место в квартире стало меньше, и тогда сын Семенова Е.В., принял решение поместить своего отца в дом для престарелых (платный, с хорошими условиями проживания) До этого события, он характеризовался как спокойный и доброжелательный человек, активно общался с соседями, был бережливым. Но на одном из свиданий сын заметил изменения в поведении своего папы, а именно: Отец вел себя очень агрессивно, постоянно разговаривал на повышенных тонах, на вопросы и расспросы сына отвечал грубо и не многословно, обвинял своего сына, что тот его предал, про внука и его жену не хотел ничего слышать.
Вопросы:
1. Какие психические процессы были нарушены у Семенова Е.В.? Прокомментируйте поведение Семенова Е.В.?
2.Какие меры следует предпринять для урегулирования поведения Семенова Е.В. и его конфликта с сыном?
3. Какую роль играет общение у людей пожилого возраста?
Задание 1
Иванова Мария, 1970 г.р., обратилась в медицинскую организация с диагнозом лимфома Ходжкина (последняя стадия) для получения медицинской помощи. Ей отказали в медицинской помощи, ссылаясь на отсутствие свободных койко-мест.
Правомерен ли отказ медицинской организации и какую ответственность она понесет?
На какие виды медицинской помощи имеет право Иванова Мария?
Задание 2
Сравните три заявления, адресованные человеку, переживающему смерть родственника:
• Испытываемые Вами чувства совершенно естественны. Для того, чтобы пережить такое горе, требуется куда больше времени, чем люди обычно воображают.
• На Вашем месте я бы стала посещать группу взаимопомощи, объединяющую переживших потерю близких людей. Они по-настоящему понимают, что Вам приходится переживать.
• Вам нужно выйти из этого состояния, бессмысленно целые дни сидеть дома. В следующее воскресенье мы с Вами пойдем в театр, и я не приму никаких отказов.
Вопросы:
1. Какое из заявлений наиболее соответствует помощи, получаемой из естественной сети социальной поддержки и почему?
2. Перечислить основные компоненты переживания горя.
Задание 1
В связи с сердечным приступом у гражданина Рыбкина в службу «Скорой помощи» обратилась его родственница. Дежурная, узнав, что у Рыбкина нет страхового полиса о медицинском страховании, отказала в вызове скорой помощи.
Правомерен ли отказ дежурного скорой помощи?
Составьте алгоритм действий гражданина Рыбкина (или его законного представителя) в данной ситуации.
Задание 2
Представим, что Ваш клиент - 69 – летняя женщина является клиентом центра социального обслуживания населения. Социальные услуги ей предоставляются на дому. Во время последней встречи с Вами она прибегла к огульной критике Вашего подчиненного: квалифицированного специалиста (социального работника с 15 – летним стажем работы), обслуживающего ее на дому. Клиент, оценивая работу своего социального работника, постоянно повторяет: «Не социальный работник, а бог знает, что», «Сплошное безобразие», «Вопиющая некомпетентность».
Вопросы:
1. Что такое конфликты, виды конфликта,
2. Какая техника вмешательства наиболее уместна в данном случае?
3. Как нужно урегулировать данный конфликт? Дайте обоснование своей точки зрения.
Задание 1
Инвалид II степени от трудового увечья Краснов обратился в протезно-ортопедическое предприятие социальной защиты населения по поводу проведения протезирования кисти правой руки. При этом он заявил, что хочет получить протез американского производства.
Правомерно ли его требование?
Опишите порядок предоставления протезно-ортопедической помощи?
Задание 2
Ваш клиент – женщина, мать подростка 13 лет. Они живут вдвоем. Сын занимается боксом – ходит в спортивную секцию во Дворец спорта, имеет успехи на спортивном поприще. Однако, в школе немало проблем. Со слов матери этого подростка, он пропускает уроки, ухудшилась его успеваемость по математике и гуманитарным дисциплинам. Отец не живет с семьей более 3 лет. У него новая семья. С сыном он поддерживает неплохие отношения, но встречается крайне редко.
Вопросы:
1. Женщина просит совета: что делать, дабы прекратил пропуски занятий сын и улучшил свою успеваемость в школе?
2. Какой концепцией социальной работой Вы воспользуетесь в данном случае? 3.Аргументируйте свой выбор.

Задание 1
Парфенова Светлана 1960 г.р. при освидетельствовании в учреждении МСЭ была признана инвалидом I группы и ей было сказано, что она может обратиться в орган социальной защиты населения за креслом-коляской.
Имеет ли право Парфенова Светлана на обеспечение транспортным средством с ручным управлением?
На какой срок выдаются инвалидам кресла-коляски?
Задание 2
27-летний молодой человек рассказывает социальному работнику о том, как накануне он обидел свою мать. Они живут отдельно. У него своя семья и маленький ребенок. Он работает на двух работах и еще учится заочно в институте. Времени ни на что катастрофически не хватает. Мать же постоянно упрекает его в том, что он редко ей звонит и навещает. Она — здоровая 56-летняя женщина, которая могла бы вполне еще работать, но не хочет, и предпочитает жить на пенсию. Сыну и родственникам она говорит, что хочет быть «свободной» и ничего не делать. В очередной раз, когда она стала его упрекать в невнимании, не понимая, как ему трудно в жизни все достается, он не выдержал и назвал ее эгоисткой и старой ведьмой.
Вопросы:
1. Что такое конфликты, виды конфликта,
2. Какая техника вмешательства наиболее уместна в данном случае?
3. Как нужно урегулировать данный конфликт? Дайте обоснование своей точки зрения.
Задание 1
Офицер вооруженных сил, был уволен с военной службы в звании капитана, в связи с сокращением офицеров в рядах вооруженных сил Российской Федерации. Его жена решила трудоустроиться в муниципальное медицинское учреждение на должность, соответствующую её специальности.
Имеет ли она, какие-либо преимущества при трудоустройстве на работу в государственные и муниципальные унитарные предприятия? А в частные коммерческие структуры?
Задание 2
Григорьев Иван Леонидович, 1957 года рождения. Раньше жил с матерью, тоже подопечной службы социальной помощи, которая умерла несколько лет назад. По образованию - инженер, но позже получил второе высшее образование. Не без гордости рассказывает о том, что учился также в Народном Университете, был лектором общества «Знание». Ни жены, по его словам, но об этом не жалеет, так как «не стал бы тем, кем стал», будь у него семья. Живет И.Л. в отдельной двухкомнатной квартире, из которой практически не выходит. Окна в комнатах закрыты тяжелыми шторами, везде – на шкафах, столах, стульях – стопки книг. И.Л. сетует на общее бескультурье и невоспитанность, так как его «редко поздравляют с праздниками», а он «никогда не забывает это сделать». Знакомые к нему практически не заходят и не звонят. В последние два года, с тех пор, как умерла мать, И.Л. столкнулся с новыми проблемами: он не умеет готовить даже самые простые блюда, практически не имеет навыков самообслуживания.
Вопросы:
1. Какую социальную помощь можно оказать в данной ситуации.
2. Аргументируйте свою точку зрения.
Задание 1
Безработный Ивкин обратился в центр занятости по поводу неправильного начисления ему пособия по безработице. Он утверждает, что ему начисляют пособие меньше, чем положено по законодательству. Он уже четыре месяца получает пособие по безработице и в последний месяц ему начислили пособие меньше, чем в предыдущие три месяца.
Проконсультируйте Ивкина по данному вопросу и дайте полное разъяснение.
Какое максимальное и минимальное пособие может получать Ивкин.
Задание 2
Гражданин Рязанцев был достаточно спокойным и довольным жизнью человеком. Но как ему исполнилось 56 лет из-за перенесенных заболеваний он начал проявлять необоснованную агрессию. Через какое-то время у него начали появляться переживания о том, что он никому не нужен и вообще ничего не умеет. В целом, он заметил, что его работоспособность снизилась и его время сборов на работу увеличилось. Что бы ни говорили ему близкие и родственники, ничего не помогает Рязанцеву.
Вопросы
1. Что такое преждевременное старение?
2. Что необходимо предпринять Рязанцеву для изменения его состояния?
Задание 1
Участник Великой Отечественной войны, получивший путёвку в санаторий г. Зеленогорска, обратился в управление социальной защиты населения с просьбой предоставить льготы по проезду жене, сопровождающей его в поезде.
Какими льготами при проезде на железнодорожном транспорте пользуются участники ВОВ?
Имеют ли право на льготы лица, сопровождающие их?
Задание 2
Гражданин Кучеренко А.Н. работал в полиции. По наступлению пенсионного возраста ушел на пенсию. Живет он с дочерью и внуком. У дочери работа, у внука учеба, поэтому домой они приходят после того, как закончится рабочий день и учебный. Кучеренко А.Н. находится все это время дома один и ему начало становиться одиноко и грустно, он начал чувствовать одиночество, появилась депрессия, чувство, что он никому не нужен.
Вопросы
1. Опишите эмоциональное состояние Кучеренко А.Н. после того, как он ушел на пенсию?
2. Что такое одиночество? Типы одиночества.
3. Что следует предпринять дочери и внуку, чтобы Кучеренко А.Н. не чувствовал, что он никому не нужен?
Задание 1
Сын Бобровой был принят в школу в шесть с половиной лет. Через месяц в классе дети стали болеть корью, был объявлен карантин.
Может ли Боброва получить больничный листок в связи с уходом за ребенком в связи с карантином?
Существует ли максимальная продолжительность выплат в связи с карантином?
Задание 2
М. Смирнова является пенсионеркой и проживает одна в своей квартире. У нее есть дочь и двое внуков, которые проживают в другом районе города. На протяжении многих лет она дружит со своей школьной подругой, которая живет этажом выше. Обе подруги, когда вышли на пенсию вели активный образ жизни, посещали музеи и выставки, театры. Подруги обменивались своими эмоциями, впечатлениями об увиденном. М. часто посещали внуки, когда они приезжали к бабушке, то они помогали осваивать ей новые компьютерные технологии. М. интересует и захватывает все новые и современное.
Но из – за корона вирусной инфекции М. и ее подруга стали заложниками домашнего заточения. Они находились в подавленном эмоциональном состоянии, из-за того, что их активный образ жизни пришлось приостановить.
Вопросы:
Как можно выйти из сложившийся ситуации.
Задание 1
Жители коммунальной квартиры понесли расходы по погребению своей одинокой соседки в январе 2022 года, а в августе 2022 года они обратились в СФР за получением пособия на погребение. СФР отказали.
Правомерен ли отказ СФР?
Опишите алгоритм действий жителей коммунальной квартиры.
Задание 2
Гражданка Петрова А.А. является пожилым человеком. Пережила смерть своего мужа и сына. Ранее вела себя адекватно, пока родные не заметили изменения в ее поведении, а именно плаксивость, нервозность, изменения характера и постоянная конфликтность.
Отношения в семье хорошие, бесконфликтные. Дочь пыталась с ней поговорить, но получала в ответ только фразы: «Я никому не нужна»; «Вам лучше забыть про меня и пусть я умру».
Вопросы:
1. Что такое эмоции? В чем разница эмоций и чувств?
2. Опишите эмоциональное состояние Петровой А.А. в последнее время?
3. Что следует предпринять дочери Петровой для изменения улучшения эмоционального состояния?

Задание 1
Семья Ивановых в декабре 2022 года лишилась жилой площади, документов, одежды из-за сильных пожаров в регионе. Они обратились в районную администрацию за предоставлением социальной помощи. Администрация отказала, ссылаясь на отсутствие финансирования.
Правомерен ли отказ администрации?
Опишите алгоритм действий семьи Ивановых.
Задание 2
Гражданка Гнатюк Н.Г. всегда была веселым и оптимистичным человеком. Очень любила свою работу и ходила на нее с большой радостью. Любила свою семью, несмотря на не очень хорошие отношения с членами семьи, она всегда старалась им помочь: и материально, и советом, и многим другим. Они, конечно, ценили ее заботу, но не всегда были рады ее приезду. Не обращая на это внимания, она отдавала им всю себя, отдавала всю себя и свое хорошее настроение всему миру.
По состоянию здоровья она не могла дальше продолжать заниматься своей деятельностью: ходить на работу. Она одна жила в квартире, ей было очень одиноко, совсем опустились руки, она не могла и не хотела ничего делать. Каждое явление жизни стало для нее «тормозящим», она ни во что не верила, ни на что не надеялась, во всём видела и ожидала только плохое, опасное. Стала отличаться повышенной ранимостью, склонностью к глубоким переживаниям (иногда даже по незначительным поводам).
Вопросы:
1. Что изменилось в поведении гражданки Гнатюк Н.Г.?
2. Опишите эмоциональное состоянии Гнатюк Н.Г. за последнее время.
Задание 1
У Соловьевой 30 марта 2022 года истек срок предупреждения работодателя об увольнении по собственному желанию. Был издан приказ об ее увольнении и произведен расчет. 30 марта 2022 года получив расчет и трудовую книжку, Соловьева по дороге домой решила зайти в поликлинику, так как с утра плохо себя чувствовала. Врач, установив у Соловьевой гипертонический криз, выдал ей листок нетрудоспособности, в котором было записано, что она освобождается от работы до 2 апреля 2022 года.
Опишите алгоритм действий Соловьевой в данной ситуации.
Имеет ли она право на получение пособия по нетрудоспособности?
Какой датой будет уволена Соловьева?
Задание 2
Иванов Андрей Александрович является ветераном Афганской войны. Проживая в русской глубинке на пенсию, он занимается спортом и участвует в различных городских соревнованиях. Очень мечтает о машине и делает все для того, чтобы ее купить: сокращает рацион, экономит на лекарствах и других важных, необходимых вещах. Несмотря на возраст и обстоятельства, он продолжает покорять новые вершины, продолжает мечтать и добиваться поставленных целей, чего бы они не стоили. Но, в один момент все меняется. Иванову А.А. больше совсем ничего не нужно, он ничего не хочет. Вероятнее всего, у него не хватило терпения, он впал в депрессию.
Вопросы:
1. Что такое депрессия?
2. Как проявляется депрессия в данном случае?
3. Какой выход есть из создавшейся ситуации?
Задание 1
Иванова находилась в отпуске по уходу за ребенком до 3х лет. В силу семейных обстоятельств Иванова обратилась к работодателю с заявлением об отзыве ее с отпуска по уходу за ребенком. Работодатель отказал, ссылаясь на то, что ее вакансия занята по срочному договору.
Правомерен ли отказ работодателя?
Опишите алгоритм действий Ивановой в данной ситуации.
Задание 2
Гражданин Рогозин Б. А. перенёс инфаркт в возрасте 63 лет. После выписки из больницы он намеревался вернуться на работу, но ему назначили инвалидность 2 группы, так что работать он не может, к тому же после выписки из больницы ему показано восстановление дома.
До перенесенного инфаркта гражданин Рогозин Б. А. был очень энергичный, никогда не сидел без дела, всегда чем-то занимался. После перенесенного инфаркта семья гражданина Рогозина Б. А. стала замечать за ним отсутствие энергии, раздражительность, депрессивное настроение, снижение желания жить. Сам он начал говорить, что: «он стал обузой и абсолютно бесполезным».
Вопросы:
1. Как проявляется депрессия в пожилом возрасте? Что становится её причиной?
2. Опишите эмоциональное состояние гражданина Рогозина Б. А. после перенесенного инфаркта?
3. Что следует предпринять семье гражданина Рогозина Б. А. для изменения эмоционального состояния Рогозина?
Задание 1
Супруги Ивановы в январе 2022 года стали родителями во второй раз. Иванов является безработным и состоит на учете в психоневрологическом диспансере. Иванова имеет зависимость от психотропных веществ и состоит на учете. Первый ребенок Ивановых находится в реабилитационном центре для детей. Семья имеет задолженность по потребительским кредитам, коммунальным платежам. Они обратились в СФР для оформления материнского (семейного) капитала. СФР отказали.
Правомерен ли отказ СФР?
Опишите алгоритм действий Ивановых в данной ситуации.
Задание 2
Ковалева Клавдия Леонидовна (72 года) живет в одной своей квартире с дочкой и ее мужем, которые еще не приобрели свое отдельное жилое помещение. Четыре года назад Клавдия Леонидовна сама предложила своей дочери вместе со своим супругом жить у нее, пока молодая семья не накопит на свою квартиру, чтобы не тратить лишний раз деньги на съемное жилье. В последнее же время в адрес дочери и ее супруга со стороны пожилой женщины начали поступать претензии и упреки в том, что они живут в ее квартире, она стала очень требовательной и раздражительной, часто повышает голос.
Вопросы:
1. Чем вызвано такое отношение Клавдии Леонидовны к дочери и супругу?
2. Как им следует к ней относиться, какие действия в отношении нее предпринимать?
Задание 1
Орган пенсионного обеспечения отказал Стариковой в установлении 8 лет стажа по свидетельским показаниям, мотивируя отказ тем, что оба свидетеля являются ее родственниками.
Муж Стариковой работал вместе с ней на одном предприятии 6 лет, перешел на другую работу за 2 года до ее увольнения. Сестра Стариковой вместе с ней работала, но жила в тот период совместно с ней и поэтому хорошо знала место ее работы.
Вопросы:
1. Правилен ли отказ в установлении страхового стажа и его аргументы?
2. Если смысл обжаловать данное решение пенсионного органа?
3. Если да, то куда Стариковой следует обратиться с жалобой?
Задание 2
Пушкина Дарья Сергеевна (85 лет) по определенным обстоятельствам попала в дом престарелых. Ее регулярно (1-2 раза в месяц) посещали дочь и внук. Во время одного из таких посещений Дарья Сергеевна спросила у своей дочери: «Что это за молодого человека ты сегодня с собой привела?» После этого родные продолжали наблюдать то, как Дарья Сергеевна иногда забывает самые очевидные для нее вещи, путается в датах, иногда может даже не помнить свое отчество или возраст, часто бывает плаксивой и требовательной.
Вопросы:
1. Что такое когнитивные изменения?
2. Какие действия следует предпринять в отношении Пушкиной Дарьи Сергеевны в данной ситуации?
Задание 1
Пенсионер по старости Котов, находясь с 1 апреля в отпуске без сохранения заработной платы продолжительностью 14 календарных дней, заболел гриппом на второй день после начала отпуска. В связи с возникшим осложнением болезнь Котова продолжалась месяц, оклад по занимаемой им должности составляет 16 тыс. руб.
Имеет ли Котов право на пособие по временной нетрудоспособности, за какой период и в каком размере?
Что произойдет с отпуском Котова?
Задание 2
Гражданка Петрова А.А. является пожилым человеком. Пережила смерть своего мужа и сына. Ранее вела себя адекватно, пока дочь не заметила изменения в ее поведении, а именно плаксивость, нервозность, изменения характера и постоянная конфликтность.
Отношения в семье хорошие, бесконфликтные. Дочь пыталась с ней поговорить, но получала в ответ только фразы: «Я никому не нужна»; «Вам лучше забыть про меня и пусть я умру».
Вопросы:
1. Что такое эмоции? В чем разница эмоций и чувств?
2. Опишите эмоциональное состояние Петровой А.А. в последнее время?
3. Что следует предпринять дочери Петровой для изменения улучшения эмоционального состояния?

1. Действующий Арбитражный процессуальный кодекс РФ принят:
а) 14 июня 2002 г.
б) 5 марта 1992 г.
в) 5 апреля 1995 г.
2. Систему арбитражных судов Российской Федерации составляют:
а) федеральные арбитражные суды округов (арбитражные кассационные суды), арбитражные апелляционные суды, арбитражные суды субъектов РФ, специализированные арбитражные суды
б) Высший арбитражный суд РФ, Конституционный суд РФ и суды общей юрисдикции
в) Высший арбитражный суд РФ, Третейский суд, Международный коммерческий арбитраж.
3. Согласно российскому законодательству, при объединении нескольких связанных между собой требований, одно из которых подведомственно суду общей юрисдикции, а другое арбитражному суду, если разделение требований невозможно – дело должно быть рассмотрено:
а) в суде общей юрисдикции, б) в третейском суде,
в) в арбитражном суде.
4. Укажите, что из перечисленного не относится к законодательству о судопроизводстве в арбитражных судах:
а) Федеральный конституционный закон «О судебной системе Российской Федерации»;
б) Федеральный конституционный закон «О Верховном Суде Российской Федерации»;
в) Федеральный конституционный закон «Об арбитражных судах в Российской Федерации»;
г) Арбитражный процессуальный кодекс РФ; д) Гражданский процессуальный кодекс РФ;
е) Кодекс административного судопроизводства РФ;
ж) Федеральный закон «О мировых судьях в Российской Федерации»;
з) приказ Генеральной прокуратуры РФ «Об обеспечении участия прокуроров в арбитражном процессе».
5. Статья 4 АПК РФ предусматривает несколько форм обращения в арбитражный суд. Укажите, в какой форме не допускается обращение в арбитражный суд:
а) в форме искового заявления; б) заявления;
в) представления;
г) жалобы; д) протеста; е) прошения;
ж) предостережения.
6. Какие дела относятся к компетенции арбитражных судов:
а) только те, которые названы в АПК или в иных Федеральных законах,
б) споры о праве, исключенные из подведомственности судов общей юрисдикции,
в) споры о праве, не включенные в компетенцию Конституционного суда,
г) споры о праве с участием граждан, не отнесенные к компетенции судов общей юрисдикции и Конституционных судов,
д) споры о праве, не отнесенные к подведомственности судов общей юрисдикции и конституционных судов
7. Вступившие в законную силу судебные акты арбитражного суда являются обязательными:
а) только для лиц, указанных в резолютивной части судебного акта;
б) только для лиц, указанных в резолютивной части судебного акта и государственных органов;
в) для всех лиц на территории Российской Федерации.
8. Отвод может быть заявлен:
а) только судье;
б) только судье и арбитражным заседателям; в) всем лицам, участвующим в деле;
г) судье, арбитражным заседателям, помощнику судьи, секретарю судебного заседания, эксперту, переводчику.
9. Подведомственность определяет:
а) к компетенции какого вида судов Российской Федерации или какого иного государственного органа относится рассмотрение дела;
б) досудебный порядок урегулирования спора;
в) к компетенции какого именно арбитражного суда относится рассмотрение дела.
10. По общему правилу иск предъявляется:
а) по месту нахождения или месту жительства истца;
б) по месту нахождения или месту жительства ответчика;
в) в арбитражный суд субъекта Российской Федерации по выбору истца; г) по месту возникновения спорных правоотношений.
11. К специальной подведомственности арбитражного суда относится рассмотрение дела:
а) о защите деловой репутации;
б) о несостоятельности (банкротстве);
в) по спорам, вытекающим из договора перевозки грузов; г) по спорам, вытекающим из договора подряда;
д) по спорам об отказе в государственной регистрации юридических лиц.
12. Третьи лица, не заявляющие самостоятельных требований относительно предмета спора, не имеют права:
а) признавать иск;
б) заключать мировое соглашение;
в) делать заявление о пропуске исковой давности; г) участвовать в исследовании доказательств;
д) возражать против ходатайств сторон.
13. Оспаривание решений государственных органов осуществляется:
а) в порядке упрощенного производства;
б) в порядке производства по делам, возникающим из административных и иных публичных правоотношений;
в) в порядке рассмотрения дел об оспаривании нормативных актов; г) в особом порядке.
14. Арбитражный суд оставляет исковое заявление без рассмотрения, если:
а) дело не подлежит рассмотрению в арбитражном суде;
б) истцом не соблюден претензионный порядок урегулирования спора с ответчиком;
в) невозможно рассмотреть данное дело до разрешения другого дела; г) истец отказался от иска.
15. В случае прекращения производства по делу:
а) истец в праве вновь обратиться в арбитражный суд после устранения обстоятельств, послуживших основанием для прекращения производства;
б) повторное обращение в арбитражный суд с тем же иском не допускается; в) истец вправе вновь обратиться в суд с тем же иском, если исчерпаны иные способы защиты прав.
16. Экспертиза, проводимая двумя или более экспертами разных специальностей, называется:
а) комиссионная; б) сложная;
в) комплексная; г) смешанная.
17. Арбитражный суд может принять обеспечительные меры в случае, если:
а) непринятие обеспечительных мер может затруднить исполнение судебного акта;
б) непринятие обеспечительных мер может причинить значительный ущерб заявителю;
в) исполнение судебного акта предполагается за пределами Российской Федерации;
г) ответчик не является в судебное заседание.

1. К судебным издержкам относятся:
а) суммы, подлежащие выплате экспертам, свидетелям, переводчикам; б) расходы на проезд и проживание;
в) почтовые расходы;
г) расходы на оплату услуг представителя; д) все вышеперечисленное.
2. Мировое соглашение может быть заключено сторонами: а) до возбуждения производства по делу;
б) до удаления суда в совещательную комнату для вынесения судебного акта, которым заканчивается рассмотрение дела по существу;
в) на любой стадии арбитражного процесса;
г) на любой стадии арбитражного процесса и при исполнении судебного акта.
3. Арбитражный суд может приостановить производство по делу в случае:
а) назначения арбитражным судом экспертизы;
б) нахождение гражданина, являющегося лицом, участвующим в деле, в лечебном учреждении;
в) если суду недостаточно времени для исследования доказательств;
г) реорганизации организации, являющейся лицом, участвующим в деле.
4. Датой принятия решения арбитражным судом считается:
а) дата объявления решения;
б) дата изготовления решения в полном объеме;
в) дата направления решения лицам, участвующим в деле; г) дата вступления решения в законную силу.
5. Арбитражный суд апелляционной инстанции принимает дополнительные доказательства:
а) в любом случае;
б) только в случае, если они представлены в обоснование возражения относительно апелляционной жалобы;
в) в случае наличия уважительных причин невозможности представления доказательств в суд первой инстанции;
г) никогда.
6. Арбитражный суд апелляционной инстанции выносит судебные акты в форме:
а) апелляционного решения; б) решения;
в) постановления; г) определения.
7. Срок подачи кассационной жалобы составляет:
а) два месяца со дня принятия обжалуемого судебного акта;
б) три месяца со дня вступления обжалуемого акта в законную силу; в) два месяца со дня вступления обжалуемого акта в законную силу; г) десять дней со дня принятия обжалуемого судебного акта.
8. Основанием для изменения или отмены судебного акта в порядке надзора является:
а) недоказанность имеющих значение для дела доказательств; б) неправильное применение норм процессуального права;
в) нарушение единообразия в толковании и применении норм права; г) нарушение прав и законных интересов неопределенного круга лиц.
9. Основанием для отмены арбитражным судом решения третейского суда может являться:
а) неправильное применение норм материального права;
б) недоказанность имеющих значение для дела обстоятельств; в) недействительность третейского соглашения;
г) несоответствие процедуры третейского разбирательства соглашению сторон.
10. Если иск предъявлен прокурором в защиту конкретного лица, то истцом по делу является:
а) лицо, в защиту интересов которого прокурор обратился в суд, б) прокурор и лицо, в защиту которого обратились в суд,
в) сам прокурор.
11. Каковы процессуальные последствия признания ответчиком иска:
а) удовлетворение предъявленного иска, б) прекращение производства по делу,
в) оставление заявления без рассмотрения
12. К какой группе участников процесса относится эксперт:
а) к лицам, содействующим правосудию б) к лицам, участвующим в деле
в) к составу суда
органы местного самоуправления:
13. Арбитражная процессуальная правосубъектность наступает с момента
а) регистрации юридического лица и гражданина в качестве предпринимателя
б) регистрации юридического лица и достижения 18-летного возраста гражданином-предпринимателем
в) создания юридического лица и регистрации гражданина в качестве предпринимателя.
14. Какой процессуальный документ составляется судом после исследования доказательств на месте их нахождения?
а) Определение. б) Протокол.
в) Постановление.
15. В какой части судебного решения содержится ответ на заявленные исковые требования, распределение судебных расходов, а также срок и порядок обжалования решения:
а) резолютивной
б) мотивировочной в) описательной
г) вводной.
16. Что необходимо указать в резолютивная часть судебного решения:
а) изложение фактических обстоятельств дела, установленных судом, анализ доказательств, на основе которых суд считает факты установленными; юридическую квалификацию.
б) ответ на заявленные исковые требования, распределение судебных расходов, срок и порядок обжалования решения;
в) состав суда, фамилию лица, которое вело протокол судебного заседания, номер дела, дату и место принятия решения, предмет спора;
17. Должно ли определение арбитражного суда включать сроки и порядок, по которым определение можно будет обжаловать
а) да б) нет
в) только пресекательные
18. Протокол судебного заседания арбитражного суда подписывает: а) председательствующий и секретарь, или председательствующий и помощник судьи, или сам судья,
б) председательствующий
в) председатель суда.

1. ООО «Кондитер» обратилось в арбитражный суд с иском к ИП Иванову о взыскании задолженности по договору поставки от 11.08.2015.
Определением арбитражного суда 10.06.2016 исковое заявление возвращено ООО «Кондитер» на основании п. 5 ч. 1 ст. 129 АПК РФ.
ООО «Кондитер» с принятым определением суда не согласилось, обратилось в арбитражный апелляционный суд с жалобой, в которой просило определение арбитражного суда от 10.06.2016 отменить, поскольку правоотношения сторон по договору поставки возникли до внесения изменений и дополнений в АПК РФ, которыми был введен обязательный досудебный порядок урегулирования спора перед обращением в арбитражный суд.
Каковы условия реализации права на обращение в арбитражный суд? Дайте правовую оценку доводам апелляционной жалобы.
Восполнив недостающие сведения, составьте от имени суда апелляционной инстанции резолютивную часть надлежащего судебного акта, отвечающего требованиям законности и обоснованности.
2. Арбитражный суд, рассматривая дело, в котором фигурировала охраняемая законом тайна, выяснил, что у лиц, участвующих в деле, а также их представителей, экспертов, свидетелей и переводчиков нет допуска к государственной тайне, оформленного в соответствии с Законом РФ от 21.07.1993 № 5485-1 «О государственной тайне».
В связи с этим арбитражный суд выяснил мнение участников процесса о возможности разбирательства дела в закрытом судебном заседании, после чего вынес соответствующее определение и рассмотрел дело в закрытом судебном заседании.
Раскройте сущность принципа гласности судебного разбирательства.
Правильно ли поступил арбитражный суд в данной ситуации? Если неверно, то подлежит ли решение отмене?
3. В арбитражный суд обратилось ООО «Восток» с заявлением о взыскании с департамента муниципального имущества и ООО «Аналитик» судебных
расходов на оплату услуг представителя, понесенных в связи с рассмотрением дела, по 25 тыс. руб. с каждого.
Определением заявление удовлетворено. При этом арбитражный суд указал, что если лица, не в пользу которых принят судебный акт, являются солидарными должниками или кредиторами, судебные издержки возмещаются указанными лицами в солидарном порядке (ч. 4 ст. 2 Кодекса административного судопроизводства Российской Федерации).
Что понимается под аналогией закона и аналогией права?
Имеются ли основания для применения аналогии в настоящем деле? Оцените процессуальные действия арбитражного суда.
4. Определением от 5 января 2018г. судья Арбитражного суда г. Москвы оставил без движения поступившее в арбитражный суд 26 декабря 2017г. заявление индивидуального предпринимателя Н. (место жительства – Московская область) о признании незаконным решения местной администрации г. Брянска (Брянская область). Основанием вынесения указанного определения послужили следующие обстоятельства:
к заявлению Н. не приложены доказательства уплаты государственной пошлины, а ходатайство истца о предоставлении отсрочки ее уплаты отклонено;
к заявлению не приложены документы, подтверждающие факты нарушения оспариваемых решением прав и законных интересов предпринимателя Н., а также доказательства незаконности данного решения;
к заявлению не приложено свидетельство о государственной регистрации Н. в качестве индивидуального предпринимателя.
В определении судья установил трехдневный срок для устранения указанных недостатков и разъяснил, что в случае их неустранения в принятии заявления Н. будет отказано.
Изложите порядок обращения в арбитражный суд. Был ли он соблюден предпринимателем Н.?
Дайте правовую оценку действиям судьи. Правильно ли его определение об оставлении заявления Н. без движения? Подлежит ли оно обжалованию в апелляционном и кассационном порядке?
Какой судебный акт должен был принять судья по заявлению Н.?