За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop

«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»

Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!

 

 

 

 


«Задания по дисциплине «Право»»

/ Общее право
Контрольная, 

Оглавление

Уважаемые студенты!

Данная работа ОТСУТСТВУЕТ в банке готовых, т.е. уже выполненных работ. Я, Марина Самойлова, МОГУ помочь ВЫПОЛНИТЬ эту работу.

Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!

Срок исполнения заказа от 1-го дня.

Для заказа и получения работы напишите мне письмо на studentshopadm@yandex.ru

С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru

 

За помощью также обращайтесь в мои группы:

РЕШАЮ ЗАДАЧИ ПО ПРАВУ

 https://vk.com/pravostudentshop 

 

РЕШЕБНИК по праву
готовые решения юридических задач
https://vk.com/reshebnikpravo

 

 

Задача 6.
В государственном внешкольном образовательном учреждении – Дворце творчества детей Тамбова – было организовано изучение православной религии, с исполнением отдельных религиозных обрядов и совершения паломничеств к святым местам. Комитет по образованию на запрос тамбовского отделения мусульман России с требованием дать правовую оценку происходящему ответил, что не усматривает в действиях подведомственной организации нарушения закона. Обучение построено на научной основе, оно осуществляется в рамках добровольного внешкольного посещения, поэтому никаких оснований, считать эту деятельность
противоречащей закону - нет. Отделение мусульман России подало обращение прокурору Тамбова с требованием принять меры прокурорского реагирования, поскольку пропаганда религии, несмотря на конституционные положения об отделении церкви от государства, осуществляется за государственный счет. Научным такое обучение считаться не может, так как явно отдается предпочтение одной конфессии и не соблюдается равенство вероисповеданий. В преподавании ислама в той же организации было отказано, по тем соображениям, что это будто бы «воинственная религия».
Какое решение должен принять прокурор?
Задача 7.
В 2003 год на рассмотрение Государственной Думы был внесен проект Федерального закона, по которому с 2005 года должен был осуществиться переход от государственного бюджетного финансирования пенсий к страховой системе пенсионных взносов. При этом роль государства в пенсионном обеспечении ограничивалась только пенсионным обеспечением сирот. Все прочие социально незащищенные категории граждан должны получать пенсию в рамках пенсионного страхования соответственно внесенным страховым вкладам.
Соответствует ли этот проект конституционному принципу социального государства? Каковы в мировой практике подходы к социально-обеспечительной политике государства, и какой правовой режим и правовое содержание заключает в себе принцип социального государства?

Тестовые задания:
1. Какие субъекты конституционного права действуют на основе п. 1 ст. 4 Конституции России?
а) Российская Федерация и ее субъекты б) территория в) суверенитет
2. Предметом отрасли конституционного права являются:
а) общественные отношения
б) общественные связи
в) деятельность законодательных органов государственной власти г) деятельность исполнительных органов государственной власти
3. Какие общественные отношения регулируют нормы конституционного права?
а) возникающие на основе деликта
б) связанные с внутренней структурой исполнительной власти в) возникающие на основе и по поводу государственной власти
4. Какие субъекты конституционного права указываются в п. 2 ст. 11 Конституции России?
а) государственная власть и органы государственной власти
б) субъекты Российской Федерации, органы государственной власти в) субъекты Российской Федерации
5. Может ли возникнуть конституционно-правовое отношение между Правительством России и гражданином? а) всегда может
б) нет, т.к. ни один из этих субъектов не является субъектом «первой
группы»
в) только в некоторых случаях
6. Под понятием «метод» в отрасли права понимается: а) способ принятия норм права
б) способ воздействия на регулируемые общественные отношения в) способ научного исследования г)способ применения санкций норм права
7. Какой из методов не использует при изучении своего предмета наука конституционного права:
а) сравнительно-правовой б) формально-юридический
в) исторический
г) теологический
8. Что такое конституционно-правовые нормы?
а) внутренние (уставные) правила общественных организаций
б) правила поведения, установленные государством в Конституции и других
нормативных актах, в основе которых лежат многосторонние проявления
государственной власти
в) правила внутреннего распорядка
9. В каких правовых источниках содержатся конституционно-правовые нормы?
а) Конституции, законах и других нормативных актах, принятых
государственными органами
б) в судебных прецедентах
в) в хозяйственных договорах
10. Что такое нормы-принципы?
а) главные разделы учебного пособия
б) один из видов норм права, классифицируемых по юридической природе в) важные положения любого документа
11. Какова структура конституционно-правовых норм? а) они состоят из четырех частей б) вообще не имеют внутренней структуры
в) в основном, они состоят из диспозиции, при этом гипотеза предполагается, а санкция содержится в других отраслях права
12. Что лежит в основе классификации конституционно-правовых норм?
а) субъективно избранный критерий
б) структура и содержание Конституции
в) предписание Президента государства
13. Что значит закрепить в норме общественное отношение?
а) установить права государства по отношению к гражданам
б) установить права и обязанности сторон, вступающих в отношение
в) установить права граждан по отношению к государству
14. Нормы конституционного права по степени определенности могут быть:
а) диспозитивными
б) обязывающими
в) процессуальными
г) неопределенными
15. Конституционно-правовые нормы не принято классифицировать по:
а) кругу лиц
б) юридической силе
в) территории действия
г) содержанию
16. Что представляет собой система конституционного права:
а) совокупность знаний о конституционном праве как отрасли права
б) совокупность правовых норм, регулирующих политические отношения в) внутреннее строение отрасли
г) совокупность способов правового воздействия на регулируемые общественные отношения
17. Источниками отрасли конституционного права России являются:
а) конституционные обычаи
б) доктринальные источники
в) нормы отраслей публичного права
г) нормативно-правовые акты, регулирующие отношения конституционного права
18. К источникам науки конституционного права относятся:
а) действующие конституционно-правовые нормативные акты
б) законопроекты в сфере конституционно-правового регулирования в) труды ученых-конституционалистов г) все ответы правильные
19. Конституционно-правовой институт – это:
а) система конституционно-правовых норм, регулирующих однородные,
взаимосвязанные общественные отношения, образующие относительно
самостоятельную группу
б) система конституционно-правовых норм, регулирующих общественные
отношения, складывающиеся в сфере основ конституционного строя,
правового статуса личности, государственного устройства, организации и
деятельности органов государственной власти и органов местного
самоуправления
в) общеобязательное правило поведения, санкционированное и охраняемое
государством, в целях регулирования общественных отношений,
складывающихся в сфере основ государственного конституционного строя,
правового статуса личности, государственного устройства, организации и
деятельности органов государственной власти и органов местного
самоуправления
г) определенный способ организации государства, закрепленный в его
конституции
20. Какое из определений раскрывает содержание понятия отрасли конституционного права:
а) система научных взглядов, теорий, учений, концепций, юридических
знаний о конституционно-правовых нормах, институтах, отношениях,
выраженная через научные понятия и категории
б) предмет преподавания в высшей школе, совокупность правовых знаний о
конституционном праве как науке и отрасли права
в) совокупность правовых норм, регулирующих общественные отношения,
складывающиеся в сфере основ конституционного строя, правового статуса
личности, государственного устройства, организации и деятельности органов
государственной власти и органов местного самоуправления
г) система юридических норм, регулирующих однородные, взаимосвязанные
общественные отношения, образующие относительно самостоятельную
группу
Заполните таблицу:
Критерии КП - отрасль права КП - наука КП–учебная
сравнения дисциплина
Понятие
Предмет
Методы
Система
Источники
Темы докладов:
1. Основные этапы развития науки конституционного права России.
2. Постановления Конституционного Суда Российской Федерации как источник конституционного права России.
3. Правовой обычай – особый источник конституционного права России.

Задача 1
ООО «Колокольчик» в г. Москве использовало в своей коммерческой рекламе изображения герба и гимна города Москвы. Прокурор Москвы внес
в Администрацию города представление о нарушении Устава города Москвы, поскольку Уставом зафиксировано описание герба как символа
Москвы, и, будучи государственным символом, герб не может использоваться в коммерческой деятельности.
Нормы каких отраслей права подлежат применению в указанной ситуации? Каков предмет регулирования конституционного права?
Задача 2
Постановлением Правительства Российской Федерации было установлено, что обычаю принимать решения за отсутствующих на заседании членов Правительства Российской Федерации их коллегами должен быть придан общеобязательный характер. Члены Правительства Российской Федерации, утверждая, что обычай также является источником конституционного права, продолжали принимать решения за своих коллег.
Могут ли выступать в качестве источников конституционного права правовой обычай, решения Конституционного Суда Российской Федерации, акты палат федерального парламента и Правительства Российской Федерации и каковы их особенности?
5.5 Приведите примеры принятых за последний год федеральных законов, которые являются источниками конституционного права с указанием полного наименования такого закона, даты принятия и номера.
5.6 Приведите примеры управомочивающих, обязывающих и запрещающих норм конституционного права.
5.7 Приведите по три примера императивных и диспозитивных норм, содержащихся в Конституции Российской Федерации, с указанием соответствующих статей.
5.8 Приведите примеры материальных и процессуальных норм, регулятивных и охранительных норм конституционного права.
5.9 Определите, что из перечисленного ниже относится к источникам отрасли конституционного права России:
а) Конституция Республики Башкортостан б) Уголовный кодекс РФ
в) Федеральный закон от 12 января 1996 года №7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
г) Договор Российской Федерации и Республики Татарстан о разграничении предметов ведения и взаимном делегировании полномочий между органами государственной власти Российской Федерации и органами государственной власти Республики Татарстан от 15 февраля 1994 года
д) Доклад Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации за 2012 год от 19 февраля 2013 года
е) указ Президента РФ о приеме в гражданство РФ
ж) Федеральный закон от 26 декабря 1995 года № 208-ФЗ «Об акционерных обществах»
з) Коран в некоторых республиках в составе РФ
5.10 Раскройте систему конституционного права как отрасли права и как науки
5.11 Выделите особенности конституционно-правовой ответственности по сравнению с другими видами юридической ответственности
5.12 Назовите 5 представителей науки конституционного права в советский период развития, приведите примеры их научных трудов

Избирательная система и референдум в РФ
Задача 1.
Постановлением окружной избирательной комиссии Всеволожского одномандатного избирательного округа № 99 от 3 ноября 1999 г. гражданин Мишин Сергей Анатольевич был зарегистрирован кандидатом в депутаты Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации третьего созыва, с вынесением предупреждения за допущенный факт сокрытия сведений о его греческом гражданстве при сдаче 19.10.99 в окружную избирательную комиссию документов по выдвижению кандидатом в депутаты.
Соразмерна ли примененная правовая санкция (предупреждение) допущенному нарушению избирательного закона и правильное ли решение приняла избирательная комиссия?
Задача 2.
Законодательное собрание Чукотского автономного округа обратилось в Конституционный Суд Российской Федерации с запросом о проверке соответствия Конституции РФ отдельных положений Федерального закона «О выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации», предусматривающие распределение половины мест
в Государственной Думе между списками кандидатов, выдвинутыми избирательными объединениями, пропорционально количеству голосов, поданных за каждый список. По мнению заявителя, Конституцией РФ установлено, что граждане РФ имеют право избирать и быть избранными в органы государственной власти. Конституцией РФ не предусмотрено право юридических лиц, как полноправных участников избирательного процесса, на выдвижение кандидатов. Поэтому, по мнению Собрания, избрание депутатов Государственной Думы по федеральным спискам кандидатов в депутаты, выдвинутых общественными объединениями и партиями (как юридическими лицами), нарушает конституционные избирательные права граждан Российской Федерации.
Какое решение должен принять Конституционный Суд РФ? Становились ли подобные вопросы, в том числе о правах юридических лиц, предметом рассмотрения Конституционного суда РФ ранее?
Задача 3.
В Верховный Суд РФ обратилась группа граждан РФ, требуя признать противоречащим Федеральному закону Постановление Центральной Избирательной комиссии РФ «Об установлении общих итогов выборов депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации второго созыва» по следующим основаниям. Ряд кандидатов в депутаты Государственной Думы Федерального Собрания РФ был выдвинут одновременно по единому общефедеральному избирательному округу в составе списка кандидатов от избирательного объединения и по одномандатному избирательному округу. В одномандатных округах часть таких кандидатов не была избрана. В частности, за некоторых кандидатов было подано меньше голосов, чем против всех кандидатов. Однако отдельные кандидаты, несмотря на это и, как утверждают обратившиеся в суде граждане, вопреки воле избирателей, все же были избраны в Государственную Думу по итогам голосования за списки кандидатов.
Обоснованы ли требования граждан?
Задача 4.
Гражданин Сабянин А.К. заключил гражданско-правовой договор об оказании услуг по распространению агитационных материалов с кандидатом
в депутаты Государственной Думы Меркуловым С.Н. В договоре было указано, что в соответствии с требованием закона оплата услуг будет производиться из избирательного фонда кандидата. Однако оплата в срок до дня голосования произведена не была, и гр-н Сабянин обратился с иском в суд о взыскании соответствующей суммы с Меркулова, а в качестве обеспечения исполнения своих требований истец просил наложить арест на имущество Меркулова, которое использовалось для изготовления агитационных материалов, а следовательно, должно было быть передано в избирательный фонд кандидата. В возражениях на иск Меркулов заявил, что обязательство перед Сабяниным ничтожно в связи с невозможностью его исполнения, так как договор был заключен с кандидатом, а после принятия избирательной комиссией решения о результатах выборов этот правовой статус он утратил, операции по счету избирательного фонда были прекращены в день голосования, а имущество не включалось в состав избирательного фонда, так как закон этого не предусматривает.
Каким образом гр-н Сабянин может защитить свои права?
Задача 5.
После подсчета голосов председатель участковой избирательной комиссии попросил членов комиссии и наблюдателей помочь перенести бюллетени в автомашину для отправки их в территориальную комиссию.
Нарушены ли требования закона? Изменится ли решение, если бюллетени находятся в закрытых и опечатанных ящиках?
Задача 6.
Территориальной избирательной комиссией не была обеспечена доставка избирательных бюллетеней на некоторые избирательные участки. В результате на этих участках смогли проголосовать только 10% избирателей,
и выборы были признаны не состоявшимися. Вышестоящая избирательная комиссия обратилась в суд с требованием о расформировании территориальной комиссии.
Есть ли основания для принятия решения о расформировании?
Задача 7.
В избирательную комиссию Тамбовской области поступило заявление с требованием отменить регистрацию кандидатом в губернаторы депутата
Государственной Думы. Основанием послужили сведения о том, что в ходе осуществления предвыборной агитации он использовал преимущества своего служебного положения: не был освобожден на время участия в выборах от исполнения своих должностных обязанностей, вел прием граждан в помещении, выделенном ему как депутату Государственной Думы, звонил избирателям и т.п. Кроме того, как депутат он выступал на всероссийских каналах, а несколько интервью с ним было опубликовано в московской и белорусской газетах, распространявшихся на территории области. Информация о нем была размещена на интернет-сайте Государственной Думы. Тот же кандидат проводил встречи с работниками коммерческого предприятия в рабочее время, однако это не оформлялось как финансирование избирательной кампании со стороны предприятия, хотя для проведения такой встречи работники предприятия отрывались от выполнения их производственных обязанностей, и предприятие несло убытки. Наконец, депутат достигал установленного законом области возраста для обладания пассивным избирательным правом (30 лет) только за три дня до выборов, тогда как регистрация была осуществлена в то время, когда он этого возраста не достиг.
Какое решение следует принять избирательной комиссии?
Задача 8.
В ходе избирательной кампании по выборам депутатов Законодательного собрания Воронежской области на печатном агитационном плакате были размещены фотографии девяти зарегистрированных кандидатов, баллотирующихся по разным избирательным округам. В соответствии с ст.43 Федерального закона «Об основных гарантиях….», все
необходимые выходные данные были указаны. Но заказчиком является всего один зарегистрированный кандидат, и, соответственно, оплата производилась из одного избирательного фонда.
Возможно ли распространение данного печатного агитационного материала по округам, где зарегистрированы все остальные кандидаты, не оплачивавшие издание этого материала? Какие санкции применимы к данным кандидатам?

Задача 9.
В поддержку кандидата было собрано необходимое количество подписей. Подписи были приняты избирательной комиссией, и кандидат был зарегистрирован. Однако через10 дней после регистрации в избирательную комиссию поступила жалоба на то, что ряд подписных листов оформлен с нарушениями. После этого избирательная комиссия снова вернулась к
проверке подписных листов и приняла решение о снятии кандидата с регистрации.
Законны ли действия комиссии?
Задача 10.
После того, как гражданин Сарычев А.К. был зарегистрирован кандидатом в депутаты Государственной Думы по142 избирательному округу (Ростовская область), им была проведена пресс-конференция с участием журналистов областных газет, а также представителей городской телерадиокомпании. На этой встрече представитель избирательного объединения, которое выдвинуло кандидата, распространял среди журналистов напечатанный в 10 экземплярах пресс-релиз (объемом в один лист формата А4), в котором содержалась оценка ситуации в области и в стране и кратко излагались причины, побудившие его идти на выборы. На следующий день одна из областных газет по собственной инициативе практически полностью перепечатала на своих страницах этот пресс-релиз. Впоследствии в областную избирательную комиссию поступила жалоба о том, что распространяя пресс-релизы, кандидат нарушил установленный порядок выпуска агитационных печатных материалов. Рассмотрев эту жалобу, избирательная комиссия вынесла ему предупреждение.
Насколько обосновано это решение комиссии? Несет ли кандидат ответственность за действия выдвинувшего его избирательного объединения,
и может ли быть отменена регистрация кандидата в результате нарушений, допущенных партией?
Задача 11.
Известный российский писатель Эдуард Лимонов осенью 2003 года был зарегистрирован кандидатом в губернаторы Сахалинской области. За несколько дней до выборов по области стали разъезжать группы молодых людей, распространявшие листовки и проводившие пикеты с плакатами «Лимонов- фашист. Нет фашизму!». Задержавшая их милиция выяснила, что все участники групп протеста не проживают на территории области, а прибыли из Москвы, чтобы, по утверждению самих активистов, не допустить избрания столь одиозной личности. Не имея возможности привлечь к ответственности участников пикетов, Избирательная комиссия области оштрафовала местный телеканал, показавший сюжет о проводимой акции протеста, и отменила регистрацию одного из кандидатов, причастность которого к организации пикетов «наиболее вероятна, так как этому кандидату Лимонов составляет основную конкуренцию».
Кандидат обратился в суд. Какое решение необходимо принять по его жалобе? Усматриваются ли в действиях участников пикетов нарушения
избирательного законодательства и если да, то к какой ответственности их можно привлечь?
Задача 12.
Пунктом 1 статьи 14 Устава Ярославской области было предусмотрено, что по решению законодательного органа власти области вопрос, отнесенный
к ведению области, может быть вынесен на консультативный референдум, результаты которого имеют рекомендательный характер. Порядок назначения и проведения консультативного референдума, а также применения рекомендательного решения, принятого на консультативном референдуме, устанавливается Законом Ярославской области. В пункте 2 этой же статьи Устава Ярославской области указано, что на консультативный референдум могут быть вынесены вопросы, отнесенные к ведению Российской Федерации или совместному ведению Российской Федерации и ее субъектов. Результаты такого референдума доводятся до сведения федеральных органов государственной власти.
Закрепляет ли новая редакция Устава дополнительный вид референдума - консультативный, представляющий опрос населения, и расширяет ли она тем самым права граждан, позволяя выяснить их мнение по более широкому кругу вопросов? Мотивируйте ответ.
Задача 13.
Заместитель Генерального прокурора РФ обратился в Верховный Суд РФ с заявлением о признании противоречащим закону Указа Президента Республики Татарстан «О назначении референдума Республики Татарстан» с вопросом: «Поддерживаете ли Вы принятие закона Республики Татарстан» «О правоохранительной и судебной системе Республики Татарстан?». Прокурор ссылался на то, что этот Указ противоречит требованиям п. 2 ст. 12 Федерального закона «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации». Представители Президента Республики Татарстан с предъявленным требованием не согласились и просили оставить заявление без удовлетворения, указав на то, что в соответствии с ч. 3 ст. 11 Конституции Российской Федерации разграничение предметов ведения и полномочий между органами государственной власти Российской Федерации и органами государственной власти субъектов Российской Федерации осуществляется Конституцией Российской Федерации, Федеративным и иными договорами о разграничении предметов ведения и полномочий. В нарушение этой нормы Конституции Российской Федерации, по их мнению, Федеральным законом «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации» фактически произведено разграничение полномочий
между органами государственной власти Российской Федерации и ее субъектов в вопросах назначения и проведения референдума в субъекте Российской Федерации, в том числе установлено, какие вопросы не могут выноситься на референдум субъекта. Однако в силу ст. 15 Конституции Российской Федерации законы и иные правовые акты, принимаемые в Российской Федерации, не должны противоречить Конституции Российской Федерации.
Каков правовой механизм реализации полномочий РФ и субъектов РФ?
Задача 14.
Группа граждан Чеченской республики обратилась в республиканский суд с требованием признать недействительными итоги голосования на референдуме Чеченской республики по проекту Конституции Чеченской республики 23 марта 2003 года в связи с тем, что в голосовании приняло участие солдаты Вооруженных сил России. Это, по мнению заявителей, нарушает принцип народного суверенитета, принцип государственного статуса республики и ограничивает права граждан Чечни.
Какое решение должен вынести суд? Мотивируйте ответ.
Задача 15.
Решением от 16 января 2000 г. пятьдесят шестой сессии Муниципального собрания Зеленоград был назначен местный референдум по принятию Устава города на 26 марта 2000 г. По поручению Муниципального собрания им было инициировано ходатайство в избирательную комиссию, но ЦИК России не сумела в установленный законом срок издать постановление
о совмещении местного референдума в Зеленограде с выборами Президента РФ. Только после повторного обращения ЦИК России приняла решение, но не о совмещении даты проведения местного референдума с датой выборов Президента РФ, а о невозможности совмещения. Заявитель просит суд признать действия и бездействия ЦИК России неправомерными и возложить на нее обязанности по проведению местного референдума.
Какое решение должен принять суд?
Задача 16.
Голосованием на референдуме Курганской области был утвержден проект областного закона о выборах губернатора области. Инициативная группа референдума потребовала опубликовать закон и включить его в реестр нормативных актов, считая днем его принятия день голосования, поскольку дополнительного утверждения решения в силу прямого указания федерального закона не требуется. Администрация области, однако,
отказалась совершить требуемые действия, ссылаясь на следующие обстоятельства. Во-первых, закон о выборах губернатора связан с персональным вопросом о полномочиях должностного лица, а значит, в соответствии с требованиями федерального закона этот вопрос вообще не мог быть вынесен на референдум, а действия избирательной комиссии, допустившей голосование по этому проекту, следует признать неправомерными. Во-вторых, федеральным и областным законодательством предусмотрен только один порядок принятия областных законов - путем утверждения Законодательным Собранием области. Поскольку решение референдума обязательно, Законодательное Собрание обязано принять закон
в утвержденной на референдуме редакции, но губернатор вправе наложить на него вето. Запрет на дополнительное утверждение касается только голосования по наиболее важным вопросам государственной жизни и не затрагивает утверждения законов на референдуме. В-третьих, день вступления в силу решения о референдуме (день голосования, принятия решения об итогах голосования, опубликования решения) ясно не определен, поэтому дату также должен определить губернатор области, подписывая закон.
Оцените доводы сторон.

1. Политико-правовые учения в Англии XVII (Гоббс, Джо Локк)
1.Правовое учение Т. Гоббса
2.Учение Дж. Локка о праве и государства
2. Политико-правовое учение марксизма
1.Исторические условия возникновения марксизма и его материалистическая направленность
2.Основные политико-правовые идеи марксизма
3. Ответы на вопросы по истории политических и правовых учений
1.Проведите сравнительный анализ произведений социалистов-утопистов XVI-XVII вв. Т. Мора и Т. Кампанеллы. Выделить общие черты и отличительные особенности проектов идеального государства в «Утопии» Т. Мора и «Города солнца» Т. Кампанеллы
2.Почему учение Ш. Монтескье о государстве и праве часто называют географической доктриной?
4. Ответы на вопросы по истории политических и правовых учений
История политических и правовых учений как наука: предмет, категории, методы и функции / Политико-правовая мысль Древнего Египта, Вавилона, Ирана, Индии и Китая / Политико-правовые учения Древней Греции: Платон, Аристотель / Политико-правовое учение Цицерона / Политико-правовые идеи Средневековья: А. Блаженный, Ф. Аквинский / Политические и правовые идеи эпохи Возрождения: Н. Макиавелли и его трактат «Государь» / Политико-правовые идеи эпохи Нового времени: политические учения европейского социализма XVI–XVII вв. (Т. Мор и Т. Кампанелла) / Политико-правовое учение Г. Гроция / Политико-правовое учение Т. Гоббса / Политико-правовые учения Франции эпохи Просвещения: Ш. Монтескье, Ж.-Ж. Руссо/ Политико-правовые учения США XVIII–XIX вв.: Т. Джефферсон, Т. Пейн, А. Гамильтон / Политико-правовые учения Германии к. XVIII – нач. XIX вв.: И. Кант, Ф. Гегель / Политико-правовые учения Германии II пол. XIX в.: К. Маркс, Ф. Энгельс, Дж. Остин / Европейская политико-правовая мысль к. XIX – нач. XX вв.: М. Вебер, Г. Моска, В. Парето, Р. Михельс, Г. Алмонд, Д. Истон, М. Дюверже / Развитие политико-правовой мысли в России в XIX – нач. XX вв.: И.В. Киреевский, Б.Н. Чичерин, П.И. Новгородцев, A.И. Герцен, Н.Г. Чернышевский, М.А. Бакунин, В.И. Ленин
5. Правовые проблемы во «Временнике» Ивана Тимофеева
1.Анализ причин и последствий Смуты И. Тимофеевым
2.Элементы власти, способы и условия ее реализации при Б. Годунове и до окончания Смуты
6. Сходство и различие политико-правовых концепций Ж.Ж. Руссо и Т. Джефферсона
1.Методология, теоретические основы политико-правовых теорий: сходство и различие
2.Учение о естественном состоянии и естественных правах человека: сходство и различие
3.Учение о государстве (сущность, задачи, форма правления, соотношение человека и государства отношение к теории разделения властей, отношение к церкви и государства)
4.Учение о демократии и народном суверенитете: сходство и различие
5.Отношение к революции: сходство и различие
6.Проблемы войны и мира
7. Политико-правовые взгляды Макиавелли
1.Сочинения Макиавелли как начало политико-правовой идеологии Нового времени
2.Основные идеи произведения Макиавелли «Государь»
8. Учение М.М. Сперанского о государстве и праве
1. М.М. Сперанский: начало пути и проекты 1802-1803 гг.
2. Проекты Сперанского 1809 г.
9. Классическая концепция естественных прав
1. Естественное право как требование жизни и разума
2. Смысловое содержание универсального принципа естественного права
10. Сравнительный анализ проектов идеального государства в «Утопии» Т.Мора и «Городе Солнца» Т. Кампанеллы
1. Социальный критицизм и антииндивидуализм Т. Мора и Т. Кампанеллы
2. Физический и умственный труд в Утопии и в городе Солнца
3. Моральность и религия в Утопии и в городе Солнца
11. Ответы на вопросы
1. Ш. Монтескье как основоположник современной теории разделения властей.
2. Прокомментировать с собственными выводами не менее 10 афоризмов, изречений, высказываний Сократа, Б. Спинозы, Л. Тихомирова о государстве и праве.
12. Ответы на вопросы
1. Ознакомившись с программными документами декабристов Северного и Южного общества, выделите объединяющие их моменты, установите различия между предусмотренными в них проектами переустройства Российского государства относительно будущей формы правления, формы государственного устройства, решения земельного вопроса.
2. Почему теория права, разработанная Л.И. Петражицким, получила название психологической?
13. Ответы на вопросы
1.Ознакомившись с программными документами декабристов Северного и Южного общества, выделите объединяющие их моменты, установите различия между предусмотренными в них проектами переустройства Российского государства относительно будущей формы правления, формы государственного устройства и решения земельного вопроса
2.Почему политическая теория Спенсера именуется биологической, или органической теорией?
14. Ответы на вопросы
1. Проведите сравнительный анализ учений И. Канта и Г. В. Ф. Гегеля о международном праве. Выделите общие черты и теоретические расхождения во взглядах этих авторов на проблему политико-правовой сущности войны и мира.
2. Почему политическая теория Г. Спенсера именуется биологической, или органической, теорией?
15. Ответы на вопросы
1.Изучив произведение «Дао дэ цзин», созданное древнекитайским мудрецом Лао-Цзы, проанализируйте содержание принципа дао и его роль в управлении государством.
2.Сравните основные положения политической этики, разработанной ведущими представителями римского стоицизма Сенекой Младшим и императором Марком Аврелием. Проанализируйте значения выдвинутых им теоретических концепций для формирования модели идеального гражданина античного типа.
16. Ответы на вопросы
1. Кризис индивидуалистского права в произведениях Т. Мора и Т. Кампанеллы
2. Политический и правовой рационализм Макиавелли
17. Ответы на вопросы
1.На основании произведения Конфуция «Луньюй» проанализируйте политико-правовое содержание следующих понятий:
благородный муж;
ритуал, его значение в политической практике;
принцип человеколюбия;
исправление имен.
2.Дайте характеристику учения Аристотеля о наилучшем виде государственного устройства и «средних гражданах» в его произведении «Политика».
18. Общая характеристика политической мысли Древнего Египта и Междуречья
19. Правопонимание римских юристов
1. Особенности, характеризующие взгляды римских юристов
2. Основные взгляды римских юристов на право
20. Политическая и правовая концепция конфуцианства
1. Идеал благородного мужа
2. Ритуал и его значение в политической практике
3. Человеколюбие и исправление имен как принципы управления
21. Ответ на вопрос
Составьте сравнительную таблицу по теме «Сходство и различие политико-правовых концепций Аристотеля и Цицерона» по следующим критериям: сущность и происхождение государства, семья, справедливость, учение о рамках правления, идеальное государство, закон.
22. Политические идеи американских просветителей XVIII в.
1. Демократизм, республиканизм и конституционализм в политических воззрениях Т. Джефферсона и А. Гамильтона
2. Т. Пейн о правах и свободах человека
23. Задания по истории правовых и политических учений
Основные направления политико-правовой идеологии в странах Европы во второй половине XIX века.
1. Общие условия развития политико-правовой идеологии в странах Европы во второй половине XIX века
2. Общая характеристика политико-правовой идеологии в странах Европы во второй половине XIX века
Проблемы государства и права в социологии О. Конта
1. Взгляды Конта на общество и государство
2. Взгляды Конта на право и на права личности

59. Ответы на вопросы по истории государства и права зарубежных стран
1.Как Вы считаете, почему Акт 1679 г. наряду с Великой хартией имел значение одного из сословных конституционных документов Англии?
2.Изучите содержание акта. В каких случаях выдавался приказ «хабеас корпус», и каковы были его последствия? Имел ли он недостатки?
60. Ответы на вопросы по истории государства и права зарубежных стран
1.Проанализировав текст Декларации, определите, каким образом американская государственность конституировалась восприемницей политических идей и государственного уклада, заложенного религиозными эмигрантами-колонистами
2.Какие из аргументов, использованных в Декларации в пользу независимого и обособленного существования США, Вас наиболее всего привлекают? Почему?
3.Как Вы считаете, что имел в виду де Токвиль?
4.Что представляет собой система разделения властей согласно тексту американской конституции: конституционно оформленное разделение труда по изготовлению и применению законов, систему обособленных и контролирующих одна другую ветвей государственной власти, гарантию против возникновения тирании и произвола отдельных властей? Аргументируйте Ваш ответ
5.Проанализировав текст Конституции США 1787 г., определите форму правления, форму государственного устройства и политический режим США
6.Что из себя представляла якобинская диктатура как особая организация и деятельность определенных учреждений? Перечислите эти учреждения и полномочия
7.Какова, на Ваш взгляд, роль конституционных и текущих законов в условиях якобинской диктатуры?
8.Как Вы думаете, с чем связано подразделение преступных деяний на преступления, нарушения и проступки? Какова их градация по степени общественной опасности?
9.Дайте исчерпывающую, аргументированную оценку тому факту, что одной из целей наказания было причинение преступнику физических страданий. Насколько, на Ваш взгляд, эффективны установленные Кодексом исправительные наказания? Как Кодекс решал вопрос о возможности применения наказаний, которые не были установлены законом к моменту совершения преступления?
61. Задания
1.Сравнительная характеристика Спарты и Афин
2. Помощник механика завода Карл Шмидт, 20 лет от роду, 14 июня 1907 года, вступил в брак с Эльзой Гринберг. Во время судебного процесса о признании данного брака недействительным, начатого Гансом Шмидтом, отцом К. Шмидта, ответчик привел следующие доводы:
а) он имеет самостоятельный заработок;
б) его мать Матильда Шмидт дала согласие на этот брак;
в) поскольку имело место церковное венчание, светские власти уже не могут разорвать «Священный союз двух сердец».
Какое решение примет суд Германии?
3. В июле 1160 г. в овраге у дороги недалеко от села Чебеньки Владимирского княжества был обнаружен труп княжеского тиуна. Не имея времени и возможностей в условиях летних работ для розыска головника, крестьяне решили спрятать труп. Весной следующего года во время объезда окрестных деревень княжеской дружиной труп был обнаружен вторично, о чем был уведомлен князь.
Какое решение мог принять князь в соответствии с существующим законом по данному факту?
4. 16 июля 1499 ремесленник Федор попытался похитить со двора крестьянина Семена козу, чтоб продать ее и присвоить вырученные деньги. Однако был застигнут хозяином в момент кражи и попытался бежать. Завязалась драка, в результате которой обе стороны, получили побои, а коза случайным ударом Семена колом была убита.
На крик Семена прибежали соседи, которые пообещали подтвердить суду попытку Федора совершить кражу.
Какое решение может быть вынесено судом при рассмотрении данного дела?
62. Законодательное регулирование экономики и трудовых отношений в период «Нового курса» Ф. Рузвельта
63. Ответы на вопросы по истории государства и права зарубежных стран
1.Какая разновидность правил предоставлена в приведенных фрагментах из Ветхого и Нового Завета: моральные заповеди, юридические нормы, общие принципы судебного решения споров и конфликтов? Аргументируйте свою точку зрения
2.Как Вы думаете, существует ли взаимосвязь формирования мировых держав и возникновения мировых религий? В чем она выражается?
3.Каков, на Ваш взгляд, механизм действия права как воли божества? Попробуйте представить это схематично
4.Проанализировав текст Декларации, определите, каким образом американская государственность конституировалась воспрееменицей политических идей и государственного уклада, заложенного религиозными эмигрантами-колонистами
5.Какие из аргументов, использованных в Декларации в пользу независимого и обособленного существования США, Вас наиболее всего привлекают? Почему?
64. Ответы на вопросы по истории государства и права зарубежных стран
1.Как вы считаете, какую традиционную черту общественной и правовой жизни древности характеризуют ст. 23 и 24 судебника Хаммурапи?
2.Какая разновидность правил предоставлена в приведенных фрагментах из Ветхого и Нового Завета: моральные заповеди, юридические нормы, общие принципы судебного решения споров и конфликтов? Аргументируйте свою точку зрения
3.Какие виды правовых отношений регулирует данное судебное решение? Какая статья Великой хартии вольностей 1215 г. регулирует подобные отношения? Какие разновидности вольностей были дарованы этой хартией?
4.Проанализируйте ст. 9, 15-18, 30 Хартии вольностей города Лорриса. Какие «вольности» предоставлялись горожанам Хартией? Что Вы можете сказать по поводу особенностей личных и имущественных прав граждан?
5.Каким образом, на Ваш взгляд, выработка общегосударственного права способствовала переходу от хаоса феодальной раздробленности к упорядоченности зрелого феодального общества?
65. Ответы на вопросы по истории государства и права зарубежных стран
1.Какая из разновидностей правил представлена в приведенных фрагментах из Ветхого и Нового Завета: моральные заповеди, юридические нормы, общие принципы судебного решения споров и конфликтов?
2.Как Вы думаете, существует ли взаимосвязь формирования мировых держав и возникновения мировых религий? В чем она выражается?
3.Каков, на Ваш взгляд, механизм действия права как воли божества?
4.Проанализировав текст Декларации, определите, каким образом американская государственность конституировалась восприемницей политических идей и государственного уклада, заложенного религиозными эмигрантами-колонистами
5.Какие из аргументов, использованных в Декларации в пользу независимого и обособленного существования США, Вас наиболее всего привлекают? Почему?
6.Как следует относиться к нарушению неприкосновенности частной собственности в римском государстве. Может ли подобная правовая практика служить положительным (отрицательным) примером для современности
7.Какие перемены и реформы периода принципата и домината, на Ваш взгляд, способствовали упрочнению монархической формы правления?
8.Считается, что в Римской империи был разработан механизм управления мировыми державами довольно сложными по своему составу. Как Вы думаете, что именно римляне впервые в мире осуществили в области государственного управления?
9.Проанализируйте своеобразие бонапартизма как политического режима, выявите его отличия от якобинской диктатуры
10.Приведите примеры бонапартистских режимов из истории государства и права других государств
66. Новгородская и Псковская судная грамота
1. История возникновения и общая характеристика Псковской и Новгородской судной грамоты.
2. Правовое положение зависимого населения.
3. Гражданское право:
а) вещное право (право собственности, движимое и недвижимое имущество,
источники возникновения права собственности, права на чужие вещи);
б) обязательственное право (основания возникновения обязательств, исковая
давность, договоры, порядок заключения и виды договоров, способы обеспечения обязательств);
в) наследственное право (наследование по закону и по завещанию).
4. Уголовное право:
а) понятие преступления, виды преступлений;
б) цели и вида наказаний,
5. Процессуальное право:
а) органы, осуществляющие правосудие;
б) форма процесса;
в) доказательства.

Ответы на вопросы по истории государства и права
Расскажите о формировании конституционной монархии в Англии до начала XIX в.
38. Государственная служба в XVI-XVIII вв.
1. Государственная служба в период Московского централизованного государства
2. Эволюция государственной службы в период абсолютизма
39. Ответы на вопросы по истории государственного управления
1.Предпосылки образования Московского государства 14–15 вв.
2.Государственное и местное управление в России в 16 в.
3.Государственное и местное управление в России в 17 в.
4.Государственное и местное управление в России в 18 в.
5.Государственное и местное управление в России в 19 в.
40. Задачи по истории государства и права зарубежных стран
Казус 1
Вавилонянин Вардасип был уведен в плен во время касситского набега на Двуречье (начало XVI в. до н.э.). Его жена Синнури, не имея возможности прокормить двух малолетних детей, согласилась «войти в дом» старого ростовщика Убар-Шамаша, став его женой. Спустя год Вардасип бежал из плена и вернулся домой. Узнав о случившемся, он обратился в суд, жалуясь на жену, которую об¬винил в измене, и на Убар-Шамаша, которого обвинил в соблазне¬нии своей жены. Заявление ростовщика о том, что Синнури была его женой, Вардасип отверг, заявив, что поскольку отец Синнури умер двумя годами раньше, Убар-Шамаш не мог заключить закон¬ного брачного договора (по §128 Законов Хаммурапи).
Как решить дело?
Казус 2
Филипп Габен, коллекционер старинной мебели, приобрел в ан¬тикварном магазине шкаф, изготовленный, по его мнению, в стиле рококо. Однако вскоре он установил, что купленный шкаф сделан в стиле регентства. Расстроенный Габен потребовал расторжения договора.
Может ли договор быть расторгнут?
Казус 3
Карл Шульц поступил секретарем в господский дом. Ему были предоставлены комната и стол за счет хозяина. Из-за отъезда по¬следнего Шульц не мог приступить к исполнению своих обя¬занностей, однако спустя месяц потребовал уплаты жалованья. В этом ему было отказано, так как при заключении договора найма о жаловании не было речи.
Основательны ли его претензии?
41. Ответы на вопросы по истории государства и права
1.Уголовный процесс по Каролине
2.Дайте сравнительную характеристику французской парламентарной Третьей республики по Конституции 1875 г. и английской конституционной парламентарной монархии XIX в.
42. Система и текст законов XII таблиц
1.Вещное право
2.Обязательственное право
3.Семейное право
4.Наследственное право
5.Уголовное право
6.Процессуальное право
43. Право и суд в Древнем Риме
1.Право в Древнем Риме
2.Суд в Древнем Риме
44. Ответы на вопросы по истории государства и права зарубежных стран
История создания, источники, система и содержание норм уголовного и уголовно-судебного уложения Германии Каролина 1532 года
45. Ответы на вопросы
1.Охарактеризовать что было особенного в государственном развитии стран Древнего Востока и античного мира
2.Как определяет Гай гражданское право римлян и его источники?
3.Как построены институты Гая и какие отрасли права они охватывают в своем изложении?
4.Какие перемены во взаимоотношениях и властных полномочиях короля и двух палат парламента произошли в период Английской революции?
5.Какие законодательные акты и каким образом содействовали укреплению парламентской конституционной монархии?
46. Ответы на вопросы по истории государства и права зарубежных стран
Сословный (общественный) строй античных государств Спарта и Афины
47. Дайте правовую характеристику Соборному Уложению 1649 г.
48. Ответы на вопросы по истории государства и права зарубежных стран
История создания, источники, система и содержание норм уголовного и уголовно-судебного уложения Германии Каролина 1532 года
49. Ответы на экзаменационные вопросы по истории государства и права зарубежных стран
Особенности развития государства и права нового времени / Английская буржуазная революция. Оформление конституционно- парламентской монархии 17-18 вв. Закон 1679 года Хабиос-Корпус акт / Развитие английского парламентаризма в 19 в. Формирование избирательной системы или избирательных законов / Английское буржуазное право / Возникновение США. Декларация независимости 1776 года. Статьи конфедерации / Конституция США 1787 года. Билль о правах 1791 года. Принцип разделения властей / Развитие государственно-политической системы США в 19 веке. Поправки в конституции (функции президента, парламента) / Становление американского права. Суть и процесс / Великая французская буржуазная революция. Изменение государственно-политической системы. Законодательные документы Великой французской революции / Республика во Франции. Эпоха консульства и империи / Французский гражданский кодекс 1804 года (кодекс Наполеона, история создания, структура, основные институты) / Уголовный кодекс 1810 года, уголовно-процессуальный кодекс 1807 года. Кодексы Франции / Основные институты буржуазного права. Две системы буржуазного права / Развитие государства в Германии. Конституция Германской империи 1871 года / Германское гражданское вложение 1896 года / Особенности развития государства и права новейшего времени / Американская государственность в 20 веке: эволюция политической системы, конституционного строя. Президент и конгресс / Антитрестовское законодательство США. Новый курс Рузвельта / Основные изменения в государственном строе Великобритании в 20 веке / Английская прецедентное право в 20 веке. Уголовное право и процесс / Эволюция государственно-политической системы Франции в 20 веке. Уголовная 1958 года (о конституционной реформе 1995 года) Развитие права Франции в 20 веке / Особенности развития государства в Германии в первой половине 20 века. Правовая политика фашистского государства / Развитие права в Германии в 20 веке / Развитие государства и права в Китае в 20 веке / Развитие государства и права в Японии в 20 веке / Социальное законодательство европейских государств в 20 веке / Уголовное законодательство Европы и США после Второй мировой войны / Суд и процесс современных европейских государств / Изменения в праве в новейшее время (континентальное право, англосаксонская система)
50. Ответы на вопросы по истории государства и права зарубежных стран
История создания, источники, система и содержание норм уголовного и уголовно-судебного уложения Германии Каролина 1532 года
51. Судопроизводство по Русской Правде
1.Судебные органы и досудебное производство по Русской Правде
2.Непосредственное судебное разбирательство
52. Судебник 1497 г.
1.Социально-экономические предпосылки появления Судебника 1497 г., общая характеристика
2.Регулирование поземельных и иных имущественных отношений
3.Начало правового закрепощения крестьян
4.Уголовное право. Понятие и виды преступлений и наказаний в сравнении Русской Правды с Псковской судной грамотой
5.Судебные органы на рубеже XV–XVI вв. Становление розыскного процесса
53. Ответы на вопросы по истории государства и права зарубежных стран
Система, источники, характеристика основных инструментов права Салической правды
54. Судебники 1497–1550 гг.
1.Регулирование гражданско-правовых отношений
2.Развитие уголовно-правовых отношений и судебного процесса
55. Ответы на вопросы по истории государства и права зарубежных стран
Вопрос 1. Два пути развития средневековых цивилизаций Запада и Востока.
Вопрос 2. Роль христианства и католической церкви в истории государства и права зарубежных стран.
Вопрос 3. Возникновение и развитие буржуазного государства и права: общие положения.
Вопрос 4. Образование англосаксонской и континентальной системы права.
Вопрос 5. Особенности государства и права в странах-колониях.
Вопрос 6. Государство и право современных европейских стран: общая характеристика и тенденции развития.
Вопрос 7. Государство и право в странах Латинской Америки в к. XX – н. XXI вв.: общая характеристика и тенденции развития.
Вопрос 8. Государство и право в странах Азии и Африки в к. XX – н. XXI вв.: общая характеристика и тенденции развития.
Вопрос 9. Государство и право современной Японии: общая характеристика и тенденции развития.
Вопрос 10. Государство и право современного Китая: общая характеристика и тенденции развития.
Вопрос 11. Государство и право современной Индии: общая характеристика и тенденции развития.
Вопрос 12. Государство и право современных мусульманских стран: общая характеристика и тенденции развития.
Вопрос 13. Государство и право в странах «бывших советских республик»: сравнительная характеристика и тенденции развития.
Вопрос 14. Современные тенденции развития государства и права зарубежных стран: общее и особенное
56. Ответы на вопросы по истории государства и права зарубежных стран
Система, источники, характеристика основных институтов права Салической правды
57. Ответы на вопросы
1.Проанализируйте своеобразие бонапартизма как политического режима, выявите его отличия от якобинской диктатуры
2.Приведите примеры бонапартистских режимов из истории государства и права других государств
58. Афинское право
1.Общая характеристика. Источники
2.Регулирование имущественных и брачно-семейных отношений. Наследственное право
3.Уголовное судопроизводство



0
рублей


© Магазин контрольных, курсовых и дипломных работ, 2008-2026 гг.

e-mail: studentshopadm@ya.ru

об АВТОРЕ работ

 

За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop

«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»

Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!