«Задания по дисциплине «Право»»

Уважаемые студенты!

Данная работа ОТСУТСТВУЕТ в банке готовых, т.е. уже выполненных работ. Я, Марина Самойлова, МОГУ помочь ВЫПОЛНИТЬ эту работу.

Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!

Срок исполнения заказа от 1-го дня.

Для заказа и получения работы напишите мне письмо на studentshopadm@yandex.ru

С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru

За помощью также обращайтесь в мои группы:

РЕШАЮ ЗАДАЧИ ПО ПРАВУ

 https://vk.com/pravostudentshop 

РЕШЕБНИК по праву
готовые решения юридических задач
https://vk.com/reshebnikpravo

Вариант 10
Адвокат Сонин заключил соглашение с Понтовым на его защиту на стадии предварительного расследования. Понтов внес в кассу коллегии адвокатов обусловленный соглашением гонорар.
После окончания предварительного расследования и передачи прокурором дела в суд Сонин уведомил своего клиента о необходимости заключения нового соглашения на представление его интересов в судебном разбирательстве. Однако Понтов отказался заключать новое соглашение, вносить дополнительную сумму в кассу коллегии адвокатов и потребовал, чтобы адвокат продолжил осуществлять его защиту и в судебном разбирательстве. Это требование он мотивировал тем, что закон запрещает адвокату отказываться от принятой на себя защиты, если же Сонин не будет выполнять функции защитника и дальше, то будет нарушено его, Понтова, право на защиту.
Составьте развернутый письменный анализ правовой ситуации.
Прав ли Понтов? Как следует поступить адвокату Сонину?
Изменилось бы решение задачи, если бы адвокат Сонин заключил соглашение с клиентом только на представление его интересов при предъявлении обвинения?
Вариант 11
К юристу обратился Репин Павел Ярославович, 62 года, которому нужна консультация по семейной проблеме.
Клиент сообщил, что состоит во втором браке, жене 34 года. Брак официально зарегистрирован. Имеет сына от первого брака, который проживает с ними совместно. Сыну 40 лет, не женат. Клиенту стало известно, что жена изменяет ему с его сыном. Разводиться с женой не собирается, так как венчались.
Павел Ярославович хочет изменить составленное ранее завещание, по которому квартира переходит его жене. Квартиру желает оставить государству.
Квартира находится в собственности клиента, приобретена до брака. Кроме клиента в квартире никто не зарегистрирован. За исключением сына, близких родственников нет.
Составьте развернутый письменный анализ правовой ситуации, исходя из пожеланий клиента, и дайте ответ клиенту. Составьте необходимые в данной ситуации документы для клиента.
Вариант 12
Квалификационной комиссией Адвокатской палаты Томской области рассматривается дело по жалобе на адвоката Оськина, который обязался оказать юридическую помощь сыну заявительницы, гражданки Зинаиды Ильиничны Манко. Заявительница заключила с адвокатом соглашение и внесла вознаграждение в размере 240 000 руб. на счет адвоката.
Сын Манко отбывает наказание в виде лишения свободы в исправительной колонии общего режима и страдает тяжелым заболеванием, которое может быть основанием для представления к освобождению от отбывания наказания. Адвокат Оськин заверил заявительницу, что он окажет необходимую юридическую помощь и добьется освобождения ее сына. Однако ее сына так и не освободили.
Заявительница утверждает, что Оськин не оказал ее сыну никакой реальной юридической помощи, проявил себя как некомпетентный специалист и поэтому ей должна быть возвращена вся сумма вознаграждения. З. И. Манко указала в жалобе, что адвокат не обжаловал отказ должностного лица в проведении специальной медицинской комиссии для медицинского освидетельствования ее сына, а также не совершил иные действия, направленные на представление в суд ходатайства об освобождении осужденного от отбывания наказания в связи с болезнью. Также Оськин не обжаловал в кассационном порядке определение суда об отказе в удовлетворении ходатайства.
В отзыве на жалобу адвокат написал, что осуществил все действия, которые были возможны исходя из фактических обстоятельств и норм закона: дважды посетил сына З. И. Манко в колонии, направил в суд ходатайство об освобождении от дальнейшего отбывания наказания в связи с болезнью, подал в территориальное управление ФСИН России ходатайство о проведении медицинской комиссии для установления состояния здоровья осужденного.
Составьте заключение квалификационной комиссии по данному делу.
Вариант 13
К юристу обратился Илья Федорович Сибирцев с вопросом об обжаловании увольнения.
Сибирцев работал операционистом в центральном офисе АО «Газпромбанк» в Томске. 6-го числа прошлого месяца у работающего юристом в АО «Газпромбанк» А. Е. Болотова во время нахождения его на работе пропала флеш-карта памяти. Когда Сибирцев выходил из здания на обеденный перерыв, служба безопасности банка проверила его сумку и обнаружила пропавшую флеш-карту. Были вызваны сотрудники ОВД, которые возбудили уголовное дело.
Клиент утверждает, что флеш-карту забрал случайно, по рассеянности, так как она лежала у него на рабочем столе, именно такие пояснения он дал и в полиции. Юрист Болотов не отрицает, что теоретически мог забыть флеш-карту в одном из кабинетов офиса банка. Через две недели после возбуждения уголовное дело было прекращено в связи с малозначительностью. Однако в тот же день Сибирцева уволили из банка по пп. «г» п. 6 ч. 1 ст. 81 ТК РФ.
Составьте развернутый письменный анализ правовой ситуации, исходя из пожеланий клиента, и дайте ответ клиенту. Составьте необходимые в данной ситуации документы для клиента.
Вариант 14
К юристу обратился Рубен Хачикян, проживающий в г. Томск, по ул. Новосибирская, д. 35, кв. 67, и рассказал следующее: 26 дней назад в магазине техники ООО «Зигзаг», который находится по адресу: г. Томск, ул. Кирова, 10, с помощью продавца он выбрал и приобрел новый цветной телевизор фирмы «Сони», с диагональю 54 сантиметра. Стоимость, указанная на ценнике, составляла 40 тыс. руб., но продавец сделал ему скидку 10% и продал товар за 36 тыс. руб.
Так как Хачикян очень спешил и, кроме того, продавец заверял, что японскую технику проверять нет необходимости, то истец приобрел телевизор без проверки. Гарантийный талон не был заполнен по той причине, что телевизор находился в заводской упаковке вместе со всеми документами и при покупке не распаковывался. В то время как Хачикян покупал телевизор, его друг Олег Чесноков ждал его в автомашине ВАЗ 2106. При загрузке телевизора багажник закрылся с трудом.
Хачикян вместе со своим другом, Олегом Чесноковым, привез телевизор домой. Распаковав телевизор, Хачикян осуществил все необходимые подключения, но телевизор не работал. Чесноков проверил, все ли подключения сделал Рубен, но включить телевизор тоже не смог. Телевизор не включался (кнопки не горели, ни звука, ни изображения не было). После этого Олег и Рубен положили телевизор обратно в коробку.
Через 4 дня Рубен обратился в магазин, предъявил продавцу, у которого он приобретал телевизор, чек на покупку и попросил устранить неисправности телевизора. Продавец отказался выполнить требования Рубена и сказал, что принять телевизор обратно не может, так как отсутствует надлежащим образом оформленный талон: на бланке гарантийного талона нет даты продажи и подписи продавца.
У Рубена имеется кассовый чек с указанием стоимости телевизора в размере 36 тыс. руб. В бланке гарантийного талона указана информация о названии и модели телевизора.
Клиент хочет заменить телевизор на новый либо вернуть свои деньги.
Составьте развернутый письменный анализ правовой ситуации, исходя из пожеланий клиента, и дайте ответ клиенту. Составьте необходимые в данной ситуации документы для клиента.
Вариант 15
К юристу обратилась гражданка Даурова Гузель Гузелевна, проживающая в г. Дербент. В Томске она гостит у родственников.
Клиентку интересует следующий вопрос: около месяца назад в г. Томск на пересечении ул. Учебной и пр. Ленина произошло ДТП с участием принадлежащего ей автомобиля. В момент ДТП автомобилем по доверенности управлял ее знакомый Григорий Драгов, проживающий в Томске. Даурова представила все документы, свидетельствующие о виновности Драгова в аварии и привлечении его к административной ответственности по факту ДТП.
Пострадавший в ДТП Симонов требует в судебном порядке от Дауровой компенсации причиненного ему вреда, однако она полагает, что отвечать за все должен Драгов. Копию искового заявления Симонова о возмещении физического и морального вреда, причиненного ему в результате ДТП, клиентка предоставила.
Составьте развернутый письменный анализ правовой ситуации, исходя из пожеланий клиента, и дайте ответ клиенту. Составьте необходимые в данной ситуации документы для клиента.
Вариант 16
К юристу обратилась Ефросинья Афанасьевна Нечитайло в связи с последней волей и завещанием ее матери. Нечитайло 68 лет, она не замужем. Ее мать, Авдотья Петровна, умерла несколько месяцев назад после продолжительной болезни. Ее отец, Афанасий Иванович Нечитайло, умер 15 лет назад, оставив все свое имущество жене.
Клиент рассказала, что ее мать три года назад написала завещание, в соответствии с которым все ее имущество переходит ее дочерям, Ефросинье Афанасьевне и Степаниде Афанасьевне. В момент написания завещания ее матери было 94 года, и состояние ее здоровья было крайне слабым.
Со слов клиента, первое завещание ее мать составила еще в 1953 г., одновременно с отцом. Хотя это завещание не найдено, Ефросинья Афанасьевна помнит, что в том завещании ее матери все переходило ее отцу. В случае смерти мужа, произошедшей ранее ее собственной, ее имущество оставлялось в равных частях всем ее детям. Помимо Ефросиньи Афанасьевны и ее сестры Степаниды у Авдотьи Петровны было еще три сына, Петр, Павел и Фома.
Ефросинья Афанасьевна сказала, что ее мать изменила свое завещание, вычеркнув из него братьев, потому что они ничего для нее не делали в конце ее жизни. Ефросинья и Степанида, с другой стороны, проживали вместе с матерью и удовлетворяли все ее потребности в течение последних 10 лет. Клиент расстроена сложившейся ситуацией и рассержена на своих братьев не только за то, что они собираются оспаривать завещание, но и за то, что они никогда не помогали матери в конце ее жизни.
В связи с новым завещанием братья рассержены и обвиняют Ефросинью и Степаниду в том, что они манипулировали действиями их матери, когда она была уже недееспособна, и принудили пожилую женщину переписать завещание. Они угрожают оспариванием в суде юридической силы завещания.
Наследственное имущество состоит из семейного дома и земельного участка. Дом расположен в хорошем месте, на отличном участке и может принести значительную сумму денег.
Ефросинья Нечитайло желает знать, что она может сделать для того, чтобы пожелания ее матери были исполнены. Степанида Нечитайло, являющаяся вторым наследником, указанным в завещании, доверила решение этого вопроса Ефросинье.
Составьте развернутый письменный анализ правовой ситуации, исходя из пожеланий клиента, и дайте ответ клиенту. Составьте необходимые в данной ситуации документы для клиента.
Вариант 17
К юристу обратился Уланов Андрей Антонович. Он сообщил, что его бывшая девушка, Екатерина Крохина, со своего личного аккаунта в социальной сети «ВКонтакте» оставила под фотографией Уланова на его странице в данной социальной сети следующий публичный комментарий: «Девушки! Он подлец, негодяй и скотина! Бегите от него, пока не поздно!».
Уланов полагает, что своим комментарием Екатерина порочит его честь и достоинство, и просит юриста придумать, как он может наказать ее за данный поступок.
Клиент сохранил комментарий под фотографией, продемонстрировал его юристу. В качестве доказательств своей добропорядочности Уланов предоставил положительную характеристику на него, составленную участковым инспектором полиции по месту жительства, положительную характеристику с места работы, а также составил список из девяти человек, которые могут засвидетельствовать, что Андрей замечательный человек и никакой не подлец, негодяй и скотина.
Составьте развернутый письменный анализ правовой ситуации, исходя из пожеланий клиента, и дайте ответ клиенту. Составьте необходимые в данной ситуации документы для клиента.
Вариант 18
К адвокату обратился генеральный директор ЗАО «Альфа» с просьбой представлять интересы ЗАО в Арбитражном суде Томской области по иску к Росбанку. В Томском филиале Росбанка заместителем руководителя по развитию работает дальний родственник адвоката.
Имеется ли в данном случае конфликт интересов? Как должен поступить адвокат? Составьте развернутый письменный анализ правовой ситуации.
Вариант: адвокат ранее представлял Росбанк в деле о ДТП, произошедшем по вине работника банка.
Вариант 19
К юристу обратилась Ромашкина Валентина Павловна, до недавнего времени работавшая психологом в школе № 31 г. Томска.
Клиент сообщила, что два дня назад ее уволили за аморальный проступок (п. 8 ч. 1 ст. 81 ТК РФ) – курение в присутствии учащихся. Валентина Павловна пояснила, что не видит ничего аморального в том, что закурила по дороге из школы домой после окончания рабочего дня, когда ее и увидела директор школы. Ромашкина считает свое увольнение незаконным и хочет восстановиться на работе.
Составьте развернутый письменный анализ правовой ситуации, исходя из пожеланий клиента, и дайте ответ клиенту. Составьте необходимые в данной ситуации документы для клиента.
Вариант 20
К юристу обратилась Желтова Марина Андреевна, которая хочет забрать свою кошку у Липовой Тамары Ивановны.
Марина Андреевна рассказала, что 9 ноября прошлого года откликнулась на объявление о передержке безнадзорного животного и на следующий день сотрудниками приюта «Лапки и хвостики» ей безвозмездно была передана кошка, беспородная, трехцветного окраса, длинношерстная, возраст около двух лет, кличка – Матильда. Кошка нуждалась в лечении и уходе. Объявления о находке кошки с ее фотографиями и поиске бывшего владельца располагались на трех крупнейших специальных форумах. Желтова вылечила кошку, сделала необходимые прививки и оформила ветеринарный паспорт, решила оставить Матильду у себя.
Липова объявилась в августе этого года, позвонила Желтовой, представилась хозяйкой кошки и хотела забрать животное. Представленные Липовой сведения о кошке, ее приметах, поведении и происхождении вызвали у Желтовой сомнения, и она отказалась возвращать Матильду. На следующий день Липова попросила свозить кошку к ветеринару, который мог бы подтвердить, что животное принадлежит ей, так как, по ее словам, на ее кошке есть клеймо, а у ветеринара «метрика животного». Обещала вернуть Матильду Желтовой сразу после поездки, но так и не сделала этого.
Клиентка абсолютно убеждена, что кошка Матильда должна принадлежать ей и просит помочь вернуть животное домой.
Составьте развернутый письменный анализ правовой ситуации, исходя из пожеланий клиента, и дайте ответ клиенту. Составьте необходимые в данной ситуации документы для клиента.

Рабочее время и время отдыха Семинар
Цель работы: научиться составлять двухсменный график работы и оформление предоставления отпуска. Студент должен знать:
- виды рабочего времени и времени отдыха; уметь:
- анализировать и решать юридические проблемы в сфере трудовых отношений;
- анализировать и готовить предложения по совершенствованию правовой деятельности организации;
-составить двухсменный график работы;
-подсчитать количество дней отпуска и оформить его предоставление работнику.
План практического занятия
1. Оформление карточки Т-2 (Приложение Д) и приказа о предоставлении трудового отпуска (Приложение Е).
2. Оформление Графика отпусков (Приложение Ж).
3. Решение тестовых заданий по соответствующей теме.
4. Решение ситуаций по теме: «Рабочее время и время отдыха». Контрольная работа № 3 по теме.
1. Время, в течение которого работник в соответствии с правилами внутреннего распорядка организации и условиями трудового договора должен исполнять трудовые обязанности:
А) ночное время
Б)сверхурочная работа В)рабочее время
2. Время с 22 часов до 6 часов:
А) ночное время
Б)сверхурочная работа В)рабочее
время
3. Не превышает для каждого работника четырех часов в течение двух дней подряд и 120 часов в год:
А) ночное время
Б)сверхурочная работа В)рабочее
время
4. Нормальная продолжительность рабочего времени сокращается для работников в возрасте до шестнадцати лет:
А) на 16 часов в неделю Б) на 5 часов в неделю В)на 4 часа в неделю
Г)на 4 часа в неделю и более
5. Нормальная продолжительность рабочего времени сокращается для работников, являющихся инвалидами 1 и 2 группы:
А) на 16 часов в неделю Б) на 5 часов в неделю В)на 4 часа в неделю
Г)на 4 часа в неделю и более
6. Нормальная продолжительность рабочего времени сокращается для работников в возрасте от 16 до 18 лет:
А) на 16 часов в неделю Б) на 5 часов в неделю В)на 4 часа в неделю
Г)на 4 часа в неделю и более
7. Нормальная продолжительность рабочего времени сокращается для работников, занятых на работах с вредными и опасными условиями труда, в порядке установленном Правительством РФ:
А) на 16 часов в неделю Б) на 5 часов в неделю В)на 4 часа в неделю
Г)на 4 часа в неделю и более
8. Продолжительность рабочего дня или смены, непосредственно предшествующих нерабочему праздничному дню уменьшается:
А) на 1 час
Б) на два часа В) на три часа
Г) ровно в половину
9. Работа за пределами нормальной продолжительности рабочего времени может производиться:
А) только по инициативе работника Б) только по инициативе работодателя
В) как по инициативе работника, так и по инициативе работодателя
10. Работа за пределами нормальной продолжительности рабочего времени не может превышать:
А) двух часов в день и 10 часов в неделю
Б) трех часов в день и 12 часов в неделю
В) четырех часов в день и 16 часов в неделю
11. Особый режим работы, в соответствии с которым отдельные работники могут по распоряжению работодателя при необходимости эпизодически привлекаться к выполнению своих трудовых функций за пределами установленной для них
продолжительности рабочего времени:
А) ненормированный рабочий день
Б) сменная работа В)
время отдыха
12. Вводится в тех случаях, когда длительность производственного процесса превышает допустимую продолжительность ежедневной работы:
А) ненормированный рабочий день
Б) сменная работа В)
время отдыха
13. Время, в течение которого работник свободен от исполнения трудовых обязанностей и которое он может использовать по своему усмотрению: А) ненормированный рабочий день
Б) сменная работа В)
время отдыха
14. В течение рабочего дня (смены) работнику должен быть предоставлен перерыв для отдыха и питания продолжительностью
А) не более 1 часа и не менее 30 минут, который в рабочее время не входит Б) не более 2 часов и не менее 30 минут, который в рабочее время не входит В) не более 3 часов и не менее 30 минут, который в рабочее время не входит
15. Продолжительность еженедельного непрерывного отдыха не может быть менее: А) 12
часов
Б) 24 часов
В) 42 часов Г)
64 часов
16. Привлечение работников к работе в выходные и нерабочие праздничные дни производится:
А) по устному распоряжению работодателя
Б) по письменному распоряжению работодателя В) по распоряжению законодательного органа
17. Ежегодный основной оплачиваемый
отпуск
предоставляется
работникам продолжительностью:
А) 10 календарных дней
Б) 15 календарных дней
В) 28 календарных дней
18. Ежегодный дополнительный оплачиваемый отпуск предоставляется работникам, занятым:
А)на подземных горных работах и открытых горных работах в разрезах и карьерах, Б) в зонах
радиоактивного заражения,
В) на других работах, связанных с неблагоприятным воздействием на здоровье человека вредных физических, химических, биологических и иных факторов Г) все вышеперечисленные
19. Продолжительность ежегодных основного и дополнительных оплачиваемых отпусков работников:
А) не исчисляется
Б) исчисляется в календарных днях
В) ограничивается максимальным пределом
20. В стаж работы, дающий право на ежегодный основной оплачиваемый отпуск, не включаются:
А) время отсутствия работника на работе без уважительных причин Б) время отпусков по уходу за ребенком до достижения им установленного законом возраста
В) время предоставляемых по просьбе работника отпусков без сохранения заработной платы, если их общая продолжительность превышает 14 календарных дней в течение рабочего года.
Г) все вышеперечисленные

Ситуация № 1
Федорова (16 лет) и Семенихина (17 лет) были приняты на работу и по приказу директора завода они были направлены на работу в слесарный цех. По распоряжению для них была установлена 40часовая рабочая неделя с продолжительностью ежедневной работы восемь часов.
1. Законно ли данное решение? Обоснуйте ваш ответ. Ситуация
№ 2
Гражданину Пуговкину по его просьбе был установлен неполный рабочий день продолжительностью четыре часа при пятидневной рабочей неделе. Заработная плата начислялась пропорционально отработанному им времени. При предоставлении Пуговкину ежегодного
оплачиваемого отпуска продолжительность отпуска была сокращена пропорционально продолжительности рабочей недели. Считая, что его права на ежегодный оплачиваемый отпуск нарушены, Пуговкин обратился в федеральную инспекцию труда.
В роли государственного инспектора труда дайте обоснованный письменный ответ Пуговкину и составьте предписание работодателю.
Ситуация № 3
Директор филиала ПАО «Стройпромбанк» в связи с необходимостью срочного завершения отчета решил привлечь к сверхурочной работе старшего бухгалтера Дмитриеву, имеющего двухлетнего сына. Дмитриева отказалась, ссылаясь на то, что ребенка необходимо вовремя забрать из яслей. На следующий день директор своим приказом лишил Дмитриеву набавки за специальный режим работы. Считая, что ее права нарушены, бухгалтер обратилась в федеральную инспекцию труда.
1. Дайте мотивированный ответ правомерны ли действия директора. Ситуация
№ 4
Директор муниципального предприятия «Дом быта» своим приказом объявил выходными днями для всех работников организации понедельник и вторник.
1. Законно ли решение директора?
2. Как предоставляются выходные дни работникам организаций, приостановка работы в которых в выходные дни невозможная по производственно-техническим и организационным условиям?
Ситуация № 5
Для срочного выполнения непредвиденных работ, от которых зависело нормальное функционирование предприятия, по письменному распоряжению работодателя 10 человек были привлечены к работе в воскресенье, но трое из них на работу не вышли, заявив в понедельник, что они не давали письменного согласия на это.
Правомерны ли действия работодателя и работников? Обоснуйте ответ. Ситуация
№ 6
Работающий участник ВОВ Новиков подал письменное заявление о предоставлении ему отпуска без сохранения заработной платы для встречи с однополчанами сроком на 15 календарных дней.
1. Правомерно ли требование работника? Ответ обоснуйте. Ситуация
№ 7
На предприятии при строительстве многоэтажного объекта было отдано распоряжение старшим производителем работ оставаться всем бетонщикам на работе до полной укладки привезенного бетона. Работники в сложившейся ситуации переработали на объекте сверх своей ежедневной нормы по четыре часа. Работники поинтересовались у прораба, как будет компенсирована такая переработка. Однако прораб ответил, что поскольку бетон был доставлен с нарушением установленного времени подвоза, а рабочие часть времени в течение дня не работали
и у них ненормированный рабочий день, никакой компенсации за дополнительные часы работы не полагается.
1. Имела ли место в данном случае сверхурочная работа?
2. В каких случаях работники привлекаются к сверхурочной работе?
3. Дайте понятие ненормированного рабочего дня.
4. Как определяется круг лиц, имеющих ненормированный рабочий день?
5. Как компенсируется работа с ненормированным рабочим днем?
Ситуация № 8
Свиридова работала в торговой фирме «Уют» и училась на вечернем отделении института. Она попросила руководителя установить ей неполный рабочий день, чтобы иметь больше свободного времени для учебы.
1. Обязан ли руководитель удовлетворить её просьбу?
2. Изменится ли ответ, если просьба Шебановой будет обусловлена необходимостью ухода за тяжелобольным отцом, проживающим с ней в одной квартире?
3. Чем отличается неполное рабочее время от сокращенного рабочего времени?
Ситуация № 9
Руководитель коммерческой организации «Принт» в коллективный договор включил положение, в соответствии с которым работники, которым установлено неполное рабочее время, имеют право на ежегодный оплачиваемый отпуск уменьшенной продолжительности пропорционально отработанному времени.
1. Правомерно ли данное положение коллективного договора?
Ситуация № 10
Бухгалтер Федорова в связи с необходимостью сдачи бухгалтерского баланса неоднократно задерживалась после работы в течение месяца. Переработка составила 14 часов. Она обратилась к руководителю организации с просьбой компенсировать указанную переработку повышенной оплатой. Однако руководитель отказался удовлетворить просьбу Кораблевой, сославшись на то, что она работала дополнительно не по распоряжению руководства, а по собственной инициативе.
1. Прав ли руководитель организации?
2. Если да, то укажите наиболее приемлемое решение.
Ситуация № 11
Лаборант кафедры, имеющая двух детей, обратилась с заявлением об установлении для неё режима гибкого рабочего времени, который обеспечит ей лучшие условия для сочетания семейных обязанностей с работой. Руководитель отказал в просьбе, ссылаясь на то, что Правилами внутреннего распорядка такой режим работы не предусмотрен.
1. Законна ли просьба работницы?
2. Дайте характеристику режима гибкого рабочего времени. Каков порядок его установления?
3. Как производится учет рабочего времени при таком режиме?
Ситуация № 12
Ветрова, работающая секретарем-референтом, обратилась к директору ООО «Прогресс» с просьбой установить ей неполный рабочий день, с оплатой за фактически отработанное время. Свою просьбу она мотивировала необходимостью ухода за ребенком, которому исполнилось 7 лет. Директор отказал Ветлугиной, ссылаясь на то, что в уставе ООО ничего не сказано о возможности работы на условиях неполного рабочего времени.
Правильно ли поступил директор?
Как должен быть решен вопрос об установлении неполного рабочего дня в данном случае?

Заработная плата, гарантии и компенсации Семинар
Цель работы: закрепить знания по заработной плате, ее видов.
Студент должен знать:
- формы и системы оплаты труда работников; уметь:
- применять на практике нормы трудового законодательства;
- анализировать и готовить предложения по урегулированию трудовых споров;
- анализировать и решать юридические проблемы в сфере трудовых отношений;
- анализировать и готовить предложения по совершенствованию правовой деятельности организации; -произвести расчет среднемесячной заработной платы, дневного заработка.
Вопросы и задания:
1. Дайте характеристику системы оплаты труда.
2. Что включается в систему основных государственных гарантий по оплате труда работников.
3. Каким образом производится выплата заработной платы, а также работы в выходные, нерабочие праздничные дни, на тяжелых работах и сверхурочные работы. Порядок, место и сроки выплаты заработной платы.
4. Поясните, каким образом происходит удержание из заработной платы?
5. Дайте характеристику видов гарантий и компенсаций, предоставляемых работникам.
6. Охарактеризуйте гарантии и компенсации работников, совмещающих работу с обучением.
7. Контрольная работа № 4 по теме.
Практическое занятие № 7 «Заработная плата, гарантии и компенсации» План практического занятия
1. Оформление в трудовом договоре раздела «Заработная плата, гарантии и компенсации».
2. Решение ситуаций теме: «Заработная плата, гарантии и компенсации».
1 Установите соответствие понятий и определений
Понятия Определения
1.Компенсационными являются выплаты устанавливается одновременно на всей
территории Российской Федерации
федеральным законом и не может быть ниже
величины прожиточного минимума
трудоспособного населения.
2. Заработная плата (оплата труда совокупность тарифных разрядов работ
работника) (профессий, должностей), определенных в
зависимости от сложности работ и
требований к квалификации работников с
помощью тарифных коэффициентов.
3. Тарифная ставка системы оплаты труда, основанные на
тарифной системе дифференциации
заработной платы работников различных
категорий.
4. Оклад (должностной оклад) величина, отражающая уровень
профессиональной подготовки работника.
5. Минимальный размер оплаты труда (доплаты и надбавки компенсационного
характера, в том числе за работу в условиях,
отклоняющихся от нормальных, работу в
особых климатических условиях и на
территориях, подвергшихся
радиоактивному загрязнению, и иные
выплаты компенсационного характера)
6. Тарифные системы оплаты труда фиксированный размер оплаты труда
работника за выполнение нормы труда
определенной сложности (квалификации) за
единицу времени без учета
компенсационных, стимулирующих и

Ситуация № 1
Администрацией фабрики по согласованию с профсоюзным органом разработано и утверждено Положение о выплате работникам фабрики вознаграждения по итогам работы за год. В соответствии с ним рабочему-станочнику Павлову, имеющему стаж работы на фабрике 15 лет, полагалось вознаграждение в размере 40% его среднего заработка. Но за появление на работе в нетрезвом состоянии директор фабрики полностью лишил Павлова этого вознаграждения.
Правомерны ли действия директора?
Ситуация № 2
Иванов, проработавший в ООО «Вымпел» 10 месяцев, был призван на работу в
Вооруженные Силы РФ ему было выдано выходное пособие в размере двухнедельного среднего заработка Иванов обратился в бухгалтерию с заявлением о том, чтобы ему выплатили выходное пособие в размере среднего месячного заработка.
Какое решение примет бухгалтерия?
Ситуация № 3
Как наладить трудовую дисциплину
Кирилл Ф. – руководитель небольшой организации «Д…», которая уже более 15 лет занимается поставками производственного оборудования на предприятия. За эти годы в компании сложился дружный коллектив. Многие сотрудники работают3 с момента основания. В том числе и главный бухгалтер Анастасия М., которой до пенсии осталось несколько лет. В последнее время Кирилл стал замечать, что Анастасия перестала соблюдать трудовую дисциплину: опаздывала, задерживалась в обеденный перерыв, а иногда и уходила с работы раньше по личным делам. Он делал ей замечания и однажды даже лишил премии, но это не давало никакого эффекта.
Принимать крайние меры, то есть уволить Анастасию за нарушение дисциплины, Кирилл не хотел, так как она была ценным сотрудником. Отчаявшись добиться результата, он перестал обращать на нарушение дисциплины внимание. Однако это вызвало недоумения в коллективе: кто-то возмущался поведением главного бухгалтера: «Почему ей можно так себя вести, а нам нельзя?»,
а кто-то открыто осуждал действия, вернее – бездействие руководителя. Кирилл решил обратиться к начальнику отдела кадров Наталье К., которая недавно прошла обучение по направлению «Управление персоналом», в надежде, что она поможет найти ему выход из этой непростой ситуации. Задание
Помогите Наталье К. найти выход из сложившейся ситуации. То есть предложите свое решение кейса, ответив на следующие вопросы:
Что можно порекомендовать Кириллу как руководителю?
Какие меры можно принять в отношении Анастасии М. кроме увольнения?
Как Кириллу не потерять хорошего специалиста и наладить отношения внутри коллектива?
Ситуация № 4 Как
адаптироваться в коллективе после декрета.
Елена В. инспектор по кадрам крупной производственной компании «С…». Три года Елена находилась в отпуске по уходу за ребенком. По истечении этого срока она вышла на работу. За это время в коллективе появились новые сотрудники, а ее коллега Марина Ф. стала руководителем отдела. Изменился порядок и алгоритм работы, компания внедрила новые программы кадрового учета. Марине удалось создать хорошую команду, заразить всех любовью к общему делу. Но с выходом Елены атмосфера в коллективе ухудшилась, начались конфликты. Она категорически не воспринимала новые правила взаимодействия и пыталась всех приучить работать по «старинке» – так как привыкла. Елена думала, что Марина ее поддержит, тем более, что когда-то они были близкими подругами. Но этого не произошло. Через какое-то время сотрудники отдела стали жаловаться Марине на Елену, говоря, что невозможно работать с ней. Кто-то просил поговорить с ней, объяснить новый алгоритм работы, а кто-то перевести в другой отдел.
Что Марине делать в такой ситуации? Задание.
Помогите Марине Ф. найти выход из сложившейся ситуации. То есть предложите свое решение кейса, ответив на следующие вопросы:
С какими проблемами может столкнуться женщина после выхода из декрета?
Что нужно было предпринять руководителю отдела, чтобы помочь Елене адаптироваться в новом коллективе и войти в курс дел?
Как Марине наладить атмосферу в коллективе?
Ситуация № 5 Поведение
на собеседовании.
На собеседование на одну из ключевых должностей в компании пришел претендент, мужчина 30 лет. Данные его резюме, компетентность и опыт работы превышают ваши ожидания. Это "именно тот", кого вы так долго искали. Соискатель сидит перед вами в весьма небрежной позе. Одна из первых его фраз звучит так:
- Ну, давайте, задавайте мне свои вопросы. Я даже знаю, о чем именно вы меня спросите. Я все вопросы знаю наизусть.
Вопрос:
1. Почему кандидат так себя ведет?
2. Чего он хочет добиться этими словами?
3. Какой из перечисленных ниже вариантов ответа вы выберете: - Очень хорошо, что вы их знаете. Давайте начнем...
- А почему вы думаете, что знаете, какие вопросы я собираюсь задать?
- Вы пришли на собеседование. Значит, заинтересованы в этой работе. Поэтому, будьте добры, ведите себя уважительно.
- Вы слишком самоуверенны. Не боитесь, что это качество помешает вам в трудоустройстве?
- Ваш собственный вариант ответа.

«Трудовая дисциплина»
Цель работы: научить оформлять приказ о наложении дисциплинарного взыскания и
оформление соответствующих документов с целью закрепления теоретического материла.
Студент должен знать:
- содержание трудовой дисциплины; уметь:
- оформить наложение дисциплинарного взыскания;
-определять законность привлечения работников к дисциплинарной ответственности
- анализировать и решать юридические проблемы в сфере трудовых отношений;
- анализировать и готовить предложения по совершенствованию правовой деятельности организации.
План практического занятия
1. Оформление в трудовом договоре раздела об ответственности и поощрениях.
2. Оформление приказа (распоряжения) о поощрении работника (Приложение З).
3. Оформление приказа о наложении дисциплинарного взыскания (Приложение И).
4. Оформление акта об отсутствии на рабочем месте (Приложение К).
5. Решение ситуаций по теме: «Трудовая дисциплина».
6. Оформление искового заявления о восстановлении на работе и взыскании заработной платы (Приложение Л). 7. Оформление решения комиссии по трудовым спорам (Приложение М).
Ситуация № 1
Грузчик универмага Засухин появился на работе в нетрезвом состоянии и был отстранен от работы. От проверки в наркологическом пункте и дачи письменного объяснения он отказался, о чем были составлены соответствующие акты. В этот же день работник был уволен. Правомерны ли действия директора универмага?
Ситуация № 2
Мастер участка Рыбкин совершил дисциплинарный проступок, опоздав на работу на два часа. Представитель работодателя потребовал от работника объяснение в письменной форме, в котором Рыбкин признал свою вину и пояснил, что подобное было в первый раз и больше не повторится. Приказом директора завода Рыбкину был объявлен выговор.
Через шесть месяцев работник написал заявление, попросив снять с него дисциплинарное взыскание. Однако, директор завода отказал ему в этом, заявив, что у Рыбкина много мелких упущений и снимать взыскание пока рано. Работник обжаловал решение директора в КТС. Каков порядок снятия дисциплинарных взысканий? Ситуация № 3
5 марта 2013 года администрация муниципального унитарного предприятия «Жилкоммунхоз» установила, что сварщик Хитров 26 августа 2012 года совершил прогул без уважительных причин,
и потребовала от него письменного объяснения. Но Хитров, ссылаясь на ТК РФ, отказался писать объяснение. Тогда директор предприятия объявил Хитрову выговор.
1. Правомерны ли действия администрации МУП?
2. Как ТК РФ регламентирует применение дисциплинарных взысканий в зависимости от времени, прошедшего с момента совершения дисциплинарного проступка?
Ситуация № 4
За виновное неисполнение своих обязанностей директор ремонтной мастерской своим
приказом объявил столяру Буянову выговор и оштрафовал его на пять МРОТ.
1. Законны ли действия директора мастерской?
2. Какие виды дисциплинарных взысканий предусмотрены ТК РФ? Ситуация № 5
Иванов был уволен приказом директора с должности сторож-рабочий за появление на рабочем месте в алкогольном опьянении. Иванов обратился в суд с иском о том, что порядок его увольнения не соответствовал требованиям трудового законодательства: у истца не было затребовано письменное объяснение, приказ о его увольнении в нарушение ст.22 ТК РФ издан ненадлежащим должностным лицом — заместителем директора ДГУП «Ямалфарм» Сидоровой, в момент издания приказа не исполняющей обязанности директора. И самое главное в нарушение
ст.56 ГПК РФ ответчик не представил суду никаких доказательств в подтверждение нахождения истца на рабочем месте в состоянии алкогольного опьянения, помимо объяснений Сидоровой, издавшей приказ об увольнении истца.
Решите данную ситуацию, ответ обоснуйте.
Ситуация № 6
Шофер Камов 11 января сделал приписку в путевом листе, о чем непосредственному руководителю стало известно лишь 8 июля этого же года. 9 июля от Камова было затребовано письменное объяснение, которое он дать не успел, поскольку в тот же день он заболел. Камов вышел на работу
и представил свою объяснительную записку администрации. За нарушение трудовой дисциплины ему был объявлен выговор. Камов обжаловал приказ, ссылаясь на то, что с момента совершения данного проступка прошло более 6 месяцев. Как должен быть решен спор?
Ситуация № 7
Начальник подразделения обратился к руководству организации с просьбой уволить Сидорова за систематическое нарушение трудовой дисциплины, учитывая, что полгода назад он получил выговор за прогул и вновь нарушил трудовую дисциплину. В беседе с руководителем организации Сидоров заявил, что о предыдущем взыскании ему вообще не известно. В ответ начальник подразделения заметил, что, поскольку приказ о выговоре был вывешен на доске приказов, Сидоров должен был знать об этом. Далее выяснилось, что на данном документе нет росписи Сидорова.
Как решить спор?

Тема 1. Предмет и метод гражданско-правового регулирования
Задачи
Задача 1. Ленинский районный суд г. Тюмени взыскал солидарно с Попова и Шустова 8 700 руб. в пользу Тюменского универмага. Как было установлено в ходе судебного разбирательства, 23 апреля 2016 г. Попов и Шустов, будучи в нетрезвом состоянии, в помещении универмага учинили драку, в результате которой была разбита витрина стоимостью 8 700 руб.
Определите характер отношения, возникшего между Поповым и Шустовым с одной стороны и Тюменским универмагом — с другой. Регулируется ли оно нормами гражданского права?
Задача 2. Сапожник-кустарь Керимов, испытывая затруднения с материалами, заключил с Сысертским райпромкомбинатом договор, в силу которого последний обязался обеспечивать Керимова всеми необходимыми материалами, а Керимов — систематически в установленные сроки перечислять на расчетный счет райпромкомбината по 200 руб. Однако, когда Керимов попытался внести обусловленную сумму, Сысертское отделение сбербанка отказалось принять деньги и обратило внимание директора райпромкомбината на незаконность подобного договора как противоречащего специальным целям и задачам райпромкомбината, отраженным в его уставе. При производстве окончательных расчетов между Керимовым и райпромкомбинатом возникли разногласия. Для их разрешения Керимов обратился в Сысертский районный суд, который признал на будущее время данный договор недействительным как противоречащий уставу райпромкомбината.
Нормами какой отрасли права регламентируется отношение, возникшее между Керимовым и райпромкомбинатом, и почему? Определите характер данного отношения
Задача 3. Сурин в надлежащей форме заключил с преподавателем иностранного языка Ивановым договор, в силу которого Иванов был обязан в течение полугода давать Сурину уроки английского языка и сделать для него 10 письменных переводов с английского языка на русский. Сурин же обязался за оказанные услуги уплатить Иванову 3 000 руб. после сдачи вступительных экзаменов в институт. На экзамене по английскому языку Сурин получил «удовлетворительно» и ввиду большого конкурса в институт не поступил. При расчетах с преподавателем он вместо обусловленной суммы согласился уплатить лишь 1 000 руб., мотивируя тем, что не поступил в институт, потому что Иванов плохо его подготовил. Преподаватель же, полагая, что его вины в этом нет, обратился в юридическую консультацию № 1 Тюменской областной коллегии адвокатов, где ему разъяснили, что в гражданском праве нет специальных норм, которые бы регламентировали подобный вид отношений и что в принудительном порядке обусловленную в договоре сумму (3 000 руб.) с Сурина взыскать нельзя.
Правильно ли данное разъяснение? Назовите особенности имущественных отношений, регулируемых нормами гражданского права.
Задача 4. В Калининский районный суд г. Тюмени обратилась с исковым заявлением Князева. Она потребовала опровержения порочащих ее честь и достоинство сведений, распространенных ее сотрудницей Широковой. Как было установлено в ходе судебного разбирательства, Широкова в кабинете у начальника отдела Митрофанова сообщила последней в присутствии сотрудницы Дороховой, что в помещении учреждения Князеву застали в интимной обстановке с Усольцевым. Кроме того, Широкова заявила, что располагает и другими компрометирующими Князеву сведениями (недобросовестное отношение к выполнению своих служебных обязанностей, случаи появления на работе в нетрезвом состоянии и др.). Все указанные сведения оказались ложными, в связи с чем суд обязал Широкову публично принести Князевой извинение.
Определите характер отношения, возникшего между Князевой и Широковой. Регулируется ли оно нормами гражданского права, а если да, то почему? Назовите критерии отнесения неимущественных отношений к предмету гражданско-правового регулирования.
Задача 5. 18 декабря 2010 г. между ООО «Домостроитель-4» (арендатор) и Сотниковой О. О. (арендодатель) был заключен договор аренды, по условиям которого арендодатель обязался передать арендатору во временное владение и пользование металлоформы в количестве 34 штук стоимостью 910 800 руб. Пунктом 5.2.4 договора сторонами предусмотрено право арендатора передать в период действия договора металлоформы в субаренду. ООО «Домостроитель-4» по договору от 14 мая 2016 г. № 40-а передало металлоформы в субаренду обществу «ДСК-302». Дополнительным соглашением к договору аренды от 18 декабря 2010 г. Сотникова О. О. и ООО «Домостроитель-4» расторгли ранее заключенный договор аренды. ООО «Домостроитель-4» приняло на себя обязательство в течение месяца передать металлоформы арендодателю по акту приема-передачи.
Конкурсный управляющий ООО «Домостроитель-4» письмом от 06 августа 2016 г. № 99 предупредил общество «ДСК-302» об истечении срока действия договора субаренды от 14 мая 2016 г. и предложил возвратить металлоформы. Поскольку требование в добровольном порядке исполнено не было, конкурсный управляющий обратился с иском в арбитражный суд.
Определите вид общественных отношений. Раскройте содержание принципа свободы договора. Решите спор.
Кейсы
Кейс 1. Проблема: основания ответственности за нарушение обязательства.
Описание практической ситуации: А. Рыкманова зарегистрировалась в качестве индивидуального предпринимателя с целью открыть свой интернет-магазин кружевных изделий. Материалы для изготовления кружев она планировала заказать во Франции. В сентябре 2015 г. она приняла свой первый заказ от В. Калининой на комплект кружевных изделий по цене 10 000 руб. Оформив заказ и готовясь к изготовлению комплекта, Рыкманова при заказе материалов из Франции обнаружила, что в связи с засухой в Конго и гибелью урожая хлопка, из которого изготавливаются такие кружева, цены на них выросли в 3 раза. Она связалась с Калининой и сообщила, что комплект обойдется той в 30 000 руб.
Задание 1. Проанализируйте правовую природу предпринимательской деятельности. Примените сделанные выводы к разрешению ситуации, описанной в задании.
Задание 2. Правомерно ли Рыкманова переложила на Калинину предпринимательский риск изменения рыночных цен?

Кейс 2. Проблема: определение сущности категории «личные неимущественные права гражданина».
Описание практической ситуации: А. Леканов в декабре 2015 г. принял участие в студенческой научно-практической конференции. Администрация вуза, проводившего конференцию, наняла фотографа, который на протяжении работы секций конференции делал фотографии, которые позднее были размещены в вестнике этого университета. Леканов, увидев на одной из фотографий свое изображение, обратился с иском в городской суд, требуя запретить университету использовать его изображение.
Задание 1. Нарушение какого права Леканова предполагается данным иском?
Задание 2. К какому типу гражданских прав оно относится?
Задание 3. Подлежит ли данный иск удовлетворению?
Задание 4. Возможно ли в данном случае требование Лекановым денежной компенсации или гонорара за использование его изображения?
Тема 2. Источники гражданского права
Задачи
Задача 1. К. Блаженский попросил своего товарища С. Никитина о займе денежной суммы, и Никитин согласился, причем с меньшим процентом, нежели в любом банке. Составляя письменный договор, чтобы оформить займ, товарищи решили для экономии времени на детализацию пунктов применить к этому договору по аналогии правила ГК РФ о кредитном договоре, где одной из сторон кредитного договора выступает банк или иное кредитное учреждение.
Правильно ли они поступили? Возможно ли в данном случае применение аналогии закона?
Задача 2. В 2014 г. Н. Федоров учредил ООО «Звезда» и успешно осуществлял предпринимательскую деятельность. В 2016 г. в результате ссоры Н. Федоров и его супруга М. Федорова подали на развод и начали делить общую собственность, нажитую в браке.
М. Федорова потребовала присуждения ей двух третей стоимости текущих активов ООО «Звезда», поскольку дети от брака Федоровых оставались с матерью и согласно нормам и принципам семейного права ее доля должна быть увеличена, Федоров же возразил, что это будет противоречить п. 2 ст. 254 ГК РФ.
Какие отраслевые нормы должны быть применены в данном случае?
Задача 3. В декабре 2014 г. на торгах было продано недвижимое имущество, ранее принадлежавшее ОАО «Сокол». Победителем торгов стало ЗАО «Тетерев». В феврале 2015 г. ОАО «Сокол» подало иск о признании торгов недействительными. Последовательно в течение 2015 г. в иске отказывали, апелляция и кассация оставили ход дела без изменения. В январе 2016 г. ОАО «Сокол» подало новый иск к ЗАО «Тетерев», с тем же предметом, но иными основаниями. ЗАО «Тетерев» заявило о пропуске исковой давности, составляющем один год по оспоримым сделкам, поскольку обо всех нарушениях на торгах истец знал еще в декабре 2014 г. Истец сослался на ст. 203 ГК РФ, утверждая, что течение срока исковой давности прерывается предъявлением иска в установленном порядке, а также совершением обязанным лицом действий, свидетельствующих о признании долга, на что ответчик возразил, что поскольку иск новый, такое толкование ст. 203 ГК РФ нужно признать расширительным, что недопустимо, исходя из смысла и формулировки статьи.
Какое решение должен принять судья?
Кейсы
Кейс 1. Проблема: применение обычаев оборота.
Описание практической ситуации: О. Жмудин и Д. Богданов договорились, что Богданов продаст Жмудину квартиру. Они составили договор купли-продажи квартиры в письменном виде, однако Богданов предложил не включать в договор пункт о цене, объяснив Жмудину, что по сложившемуся деловому обычаю цену окончательно определяют в день передачи квартиры, исходя из текущей средней цены за квадратный метр площади квартиры. Жмудин обратился за консультацией к юристу.
Задание 1. Охарактеризуйте обычай оборота как источник гражданского права.
Задание 2. Составьте Жмудину правовое заключение.
Раздел 2. Гражданские правоотношения
Тема 3. Гражданское правоотношение: понятие, состав, виды и основания возникновения
Задачи
Задача 1. Гражданин Гусев подал заявление в жилищный орган на приватизацию занимаемой им по договору жилищного найма двухкомнатной квартиры. Оформление документов затянулось, а вскоре Гусев скончался. Все свое имущество Гусев завещал своей ученице Мельниковой. Вступив в права наследования, Мельникова обратилась в жилищный орган для переоформления прав на квартиру. Мельниковой ответили, что, поскольку документы на приватизацию не были оформлены, право собственности у Гусева на квартиру не возникло. Претендовать же на получение квартиры в пользование по договору найма Мельникова не вправе.
Мельникова предъявила в суде иск об обязании жилищного органа исполнить обязанности по договору приватизации, заключенному с гражданином Гусевым, обосновывая свое требование тем, что, будучи единственной наследницей, она является правопреемником Гусева по всем заключенным им договорам.
Представитель жилищного органа утверждал, что договор приватизации жилого помещения не относится к числу гражданскоправовых договоров, поскольку он основан не на равенстве сторон, а на административном подчинении одной стороны другой. К административным же правоотношениям правила о наследственном правопреемстве не применяются.
Кто прав в данном споре?
Задача 2. М. Джефферсон, гражданин США, и Н. Николаева, гражданка РФ, обратились в ЗАГС с заявлением о регистрации брака, однако в принятии заявления им было отказано на том основании, что М. Джефферсон не может вступить в брак на территории России, не будучи ее гражданином.
Правомерен ли отказ в принятии заявления?
Задача 3. Решением общего собрания акционерного общества от 01 июля 2015 г. Смирнов был избран генеральными директором. В июле 2016 г. решение собрания об избрании Смирнова генеральными директором было признано судом недействительным по иску акционера, который не был извещен о времени и месте его проведения, а также в связи с отсутствием в повестке дня вопроса об избрании генерального директора. В период нахождения в должности генерального директора Смирнов заключал сделки от имени общества.
Являются ли такие сделки действительными?
Кейсы
Кейс 1. Проблема: требование компенсации морального вреда.
Описание практической ситуации: Сошнев, находясь в зале самообслуживания, набирал в корзину различные продукты, обращая при этом особое внимание на содержание килокалорий в каждом из продуктов. Продавец, выразив удивление, сказала, что, по ее мнению, Сошневу не следует так заботиться о собственной фигуре, которая и без того изящна. Сошнев, возмутившись высказываниями по поводу его внешности, отказался приобретать в магазине вообще какие-либо продукты, покинул торговый зал и предъявил к магазину иск о компенсации морального вреда.
При рассмотрении дела представитель магазина заявил, что никакого договора купли-продажи с гражданином Сошневым магазин не заключал, а, следовательно, правоотношений между ними не возникло. Кроме того, правила торговли магазином не были нарушены ни по одному из пунктов. В отношении же его претензий к продавцу он может обратиться непосредственно к ней.
Задание 1. Правильна ли позиция магазина?
Задание 2. Составьте исковое заявление о компенсации морального вреда и отзыв на исковое заявление.
Тема 4. Граждане (физические лица) как субъекты гражданского права
Задачи
Задача 1. 12-летний Костя Неверов получил к Новому году в подарок от деда велосипед. Поскольку Косте срочно понадобились коньки, он продал велосипед своему знакомому 16-летнему Роману Николаеву, а на вырученные деньги купил коньки. Отец Кости, узнав об этом, расценил поступок сына как неуважение к деду, пошел к Роману Николаеву с намерением вернуть деньги и забрать велосипед. Однако купивший велосипед подросток взять деньги и вернуть велосипед отказался, заявив, что цену он дал за покупку нормальную, а Костя продал велосипед, принадлежавший не отцу, а самому Косте, что каждый может сам распоряжаться принадлежащим ему имуществом и оснований для расторжения договора нет.
Имеет ли юридическую силу договор продажи велосипеда между подростками? Каковы права отца Кости в этой ситуации и как они могут быть реализованы? Изменилась бы ситуация, если бы Косте было 15 лет? 19 лет?
Задача 2. Кристина Старцева, 16 лет, работала на трикотажной фабрике. Увлекаясь косметикой, она почти весь свой заработок тратила на ее приобретение. Мать Кристины пыталась убедить дочь в неразумности, с ее точки зрения, таких покупок, так как семья испытывала материальные затруднения: на иждивении матери Кристины находилось трое малолетних детей (братья и сестра Кристины), а алименты с бывшего мужа она получала нерегулярно и очень небольшие суммы. Свое поведение Кристина оправдывала тем, что она не обязана содержать своих малолетних братьев и сестру, а на свое питание и на некоторые общие семейные расходы она некоторую часть своего заработка выделяет. Что касается косметики, то она приобретает ее на свой заработок. Когда мать поняла, что убедить дочь не сможет, она обратилась в бухгалтерию фабрики с просьбой не выдавать Кристине на руки заработок ввиду ее несовершеннолетия. Получив отказ, мать Кристины обратилась в суд с просьбой лишить ее дочь права самостоятельно распоряжаться своим заработком и назначить ее попечителем дочери.
Решите дело.
Задача 3. Одинокий пенсионер Ларьков, страдавший шизофренией, проживал в приватизированной 4-комнатной квартире на восьмом этаже. Поскольку он периодически выбрасывал из окна различные предметы домашней обстановки, по заявлению РЭУ суд признал его недееспособным. Орган опеки и попечительства назначил Ларькову опекуна Карнаваленко. Карнаваленко обратился к юристу за советом: как предотвратить переход квартиры его подопечного к государству после его смерти, учитывая, что родственники, которые могли бы унаследовать имущество Ларькова по закону, по всей видимости, отсутствуют. Юрист объяснил Карнаваленко, что, хотя опекун и совершает сделки от имени подопечного, составить от его имени завещание он не может. «Заключите от имени Ларькова договор о передаче его квартиры под выплату пожизненной ренты с кем-либо из ваших родственников», — посоветовал юрист.
Решите дело.
Задача 4. 15 июля 2006 г. житель г. Барнаула инженер Роман Хабаров уехал в командировку на пять дней в Новосибирск. За время своего отсутствия он ни разу не позвонил своей жене Полине и в назначенный срок не вернулся. Прошло пять лет. Все это время Хабаров находился в розыске. 11 сентября 2012 г. Полина Хабарова в судебном порядке добилась признания своего мужа умершим. Вступив в наследование домом Хабарова, она вторично вышла замуж. Второй муж переехал жить к ней. 10 мая 2014 г. Хабаров вернулся домой и в судебном порядке потребовал возврата дома в свою собственность.
Решите дело. Кто по закону является мужем Полины — Хабаров или ее второй муж?
Кейсы
Кейс 1. Проанализируйте предложенные на примере конкретных ситуаций гражданские правоотношения, участниками которых являются физические лица.
Ознакомьтесь с различными юридическими факторами, порождающими указанные правоотношения и методами разрешения спорных ситуаций с участием физических лиц.
1. Восьмиклассник Ампиров, проходя по кабинету биологии, споткнулся и упал на шкаф с учебными пособиями. В результате разбитыми оказались несколько сосудов с заспиртованными земноводными и беспозвоночными, а Ампиров порезал лоб и руку. Школа предложила родителям ученика приобрести учебные пособия взамен уничтоженных.
2. В рассказе Г. Г. Маркеса «Незабываемый день в жизни Балтасара» 12-летний сын весьма состоятельного господина заказывает мастеру необыкновенную птичью клетку. Когда работа была готова, об этом узнает отец мальчика и наотрез отказывается платить. Тронутый горем ребенка, мастер дарит ему свою работу, но отец запрещает сыну принимать подарок.
3. На шахте «Новоперекопская» произошел взрыв метана. На третий день после взрыва спасателями, разобравшими завалы, были подняты на поверхность двенадцать шахтеров живыми и тела погибших. Шахтер Чернов, спустившийся в день взрыва в шахту, не был обнаружен ни среди живых, ни среди мертвых. Родственники Чернова сомневались, следует ли им добиваться признания его безвестно отсутствующим или объявления умершим, в какой орган и в какие сроки им следует обращаться.
4. Одинокая пенсионерка Свиблова держала в городской квартире общей площадью 42 кв. м 8 собак и 19 кошек. Когда Свиблова приобрела козу, терпение соседей лопнуло и они стали собирать среди жильцов подъезда подписи под заявлением в суд об ограничении Свибловой в дееспособности.

Заработная плата, гарантии и компенсации Семинар
Цель работы: закрепить знания по заработной плате, ее видов.
Студент должен знать:
- формы и системы оплаты труда работников; уметь:
- применять на практике нормы трудового законодательства;
- анализировать и готовить предложения по урегулированию трудовых споров;
- анализировать и решать юридические проблемы в сфере трудовых отношений;
- анализировать и готовить предложения по совершенствованию правовой деятельности организации; -произвести расчет среднемесячной заработной платы, дневного заработка.
Вопросы и задания:
1. Дайте характеристику системы оплаты труда.
2. Что включается в систему основных государственных гарантий по оплате труда работников.
3. Каким образом производится выплата заработной платы, а также работы в выходные, нерабочие праздничные дни, на тяжелых работах и сверхурочные работы. Порядок, место и сроки выплаты заработной платы.
4. Поясните, каким образом происходит удержание из заработной платы?
5. Дайте характеристику видов гарантий и компенсаций, предоставляемых работникам.
6. Охарактеризуйте гарантии и компенсации работников, совмещающих работу с обучением.
7. Контрольная работа № 4 по теме.
Практическое занятие № 7 «Заработная плата, гарантии и компенсации» План практического занятия
1. Оформление в трудовом договоре раздела «Заработная плата, гарантии и компенсации».
2. Решение ситуаций теме: «Заработная плата, гарантии и компенсации».
1 Установите соответствие понятий и определений
Понятия Определения
1.Компенсационными являются выплаты устанавливается одновременно на всей
территории Российской Федерации
федеральным законом и не может быть ниже
величины прожиточного минимума
трудоспособного населения.
25
2. Заработная плата (оплата труда совокупность тарифных разрядов работ
работника) (профессий, должностей), определенных в
зависимости от сложности работ и
требований к квалификации работников с
помощью тарифных коэффициентов.
3. Тарифная ставка системы оплаты труда, основанные на
тарифной системе дифференциации
заработной платы работников различных
категорий.
4. Оклад (должностной оклад) величина, отражающая уровень
профессиональной подготовки работника.
5. Минимальный размер оплаты труда (доплаты и надбавки компенсационного
характера, в том числе за работу в условиях,
отклоняющихся от нормальных, работу в
особых климатических условиях и на
территориях, подвергшихся
радиоактивному загрязнению, и иные
выплаты компенсационного характера)
6. Тарифные системы оплаты труда фиксированный размер оплаты труда
работника за выполнение нормы труда
определенной сложности (квалификации) за
единицу времени без учета
компенсационных, стимулирующих и
Ситуация № 1
Администрацией фабрики по согласованию с профсоюзным органом разработано и утверждено Положение о выплате работникам фабрики вознаграждения по итогам работы за год. В соответствии с ним рабочему-станочнику Павлову, имеющему стаж работы на фабрике 15 лет, полагалось вознаграждение в размере 40% его среднего заработка. Но за появление на работе в нетрезвом состоянии директор фабрики полностью лишил Павлова этого вознаграждения.
Правомерны ли действия директора?
Ситуация № 2
Иванов, проработавший в ООО «Вымпел» 10 месяцев, был призван на работу в
Вооруженные Силы РФ ему было выдано выходное пособие в размере двухнедельного среднего заработка Иванов обратился в бухгалтерию с заявлением о том, чтобы ему выплатили выходное пособие в размере среднего месячного заработка.
Какое решение примет бухгалтерия?
Ситуация № 3
Как наладить трудовую дисциплину
Кирилл Ф. – руководитель небольшой организации «Д…», которая уже более 15 лет занимается поставками производственного оборудования на предприятия. За эти годы в компании сложился дружный коллектив. Многие сотрудники работают3 с момента основания. В том числе и главный бухгалтер Анастасия М., которой до пенсии осталось несколько лет. В последнее время Кирилл стал замечать, что Анастасия перестала соблюдать трудовую дисциплину: опаздывала, задерживалась в обеденный перерыв, а иногда и уходила с работы раньше по личным делам. Он делал ей замечания и однажды даже лишил премии, но это не давало никакого эффекта.
Принимать крайние меры, то есть уволить Анастасию за нарушение дисциплины, Кирилл не хотел, так как она была ценным сотрудником. Отчаявшись добиться результата, он перестал обращать на нарушение дисциплины внимание. Однако это вызвало недоумения в коллективе: кто-то возмущался поведением главного бухгалтера: «Почему ей можно так себя вести, а нам нельзя?»,
а кто-то открыто осуждал действия, вернее – бездействие руководителя. Кирилл решил обратиться к начальнику отдела кадров Наталье К., которая недавно прошла обучение по направлению «Управление персоналом», в надежде, что она поможет найти ему выход из этой непростой ситуации. Задание
Помогите Наталье К. найти выход из сложившейся ситуации. То есть предложите свое решение кейса, ответив на следующие вопросы:
Что можно порекомендовать Кириллу как руководителю?
Какие меры можно принять в отношении Анастасии М. кроме увольнения?
Как Кириллу не потерять хорошего специалиста и наладить отношения внутри коллектива?
Ситуация № 4 Как
адаптироваться в коллективе после декрета.
Елена В. инспектор по кадрам крупной производственной компании «С…». Три года Елена находилась в отпуске по уходу за ребенком. По истечении этого срока она вышла на работу. За это время в коллективе появились новые сотрудники, а ее коллега Марина Ф. стала руководителем отдела. Изменился порядок и алгоритм работы, компания внедрила новые программы кадрового учета. Марине удалось создать хорошую команду, заразить всех любовью к общему делу. Но с выходом Елены атмосфера в коллективе ухудшилась, начались конфликты. Она категорически не воспринимала новые правила взаимодействия и пыталась всех приучить работать по «старинке» – так как привыкла. Елена думала, что Марина ее поддержит, тем более, что когда-то они были близкими подругами. Но этого не произошло. Через какое-то время сотрудники отдела стали жаловаться Марине на Елену, говоря, что невозможно работать с ней. Кто-то просил поговорить с ней, объяснить новый алгоритм работы, а кто-то перевести в другой отдел.
Что Марине делать в такой ситуации? Задание.
Помогите Марине Ф. найти выход из сложившейся ситуации. То есть предложите свое решение кейса, ответив на следующие вопросы:
С какими проблемами может столкнуться женщина после выхода из декрета?
Что нужно было предпринять руководителю отдела, чтобы помочь Елене адаптироваться в новом коллективе и войти в курс дел?
Как Марине наладить атмосферу в коллективе?

Ситуация № 5 Поведение
на собеседовании.
На собеседование на одну из ключевых должностей в компании пришел претендент, мужчина 30 лет. Данные его резюме, компетентность и опыт работы превышают ваши ожидания. Это "именно тот", кого вы так долго искали. Соискатель сидит перед вами в весьма небрежной позе. Одна из первых его фраз звучит так:
- Ну, давайте, задавайте мне свои вопросы. Я даже знаю, о чем именно вы меня спросите. Я все вопросы знаю наизусть.
Вопрос:
1. Почему кандидат так себя ведет?
2. Чего он хочет добиться этими словами?
3. Какой из перечисленных ниже вариантов ответа вы выберете: - Очень хорошо, что вы их знаете. Давайте начнем...
- А почему вы думаете, что знаете, какие вопросы я собираюсь задать?
- Вы пришли на собеседование. Значит, заинтересованы в этой работе. Поэтому, будьте добры, ведите себя уважительно.
- Вы слишком самоуверенны. Не боитесь, что это качество помешает вам в трудоустройстве?
- Ваш собственный вариант ответа.
Литература:
1. Конституция Российской Федерации от 12.12.93 (в ред. от 14.03.2020).
2. Трудовой кодекс РФ № 1971-ФЗ от 30.12.2001 (в ред. от 05.04.2021).
3. Резепова, В.Е. Трудовое право России (электронный ресурс): учебное пособие/В.Е. Резепова, Н.А. Захарова, Ю.Б. Захарова.- Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2015.-145 с.
4. Бердычевский, В.С., Акопов, Д.Р., Сулейманова, Г.В. Трудовое право. Учебник: Допущено Минобразования России.- Ростов-на-Дону: Феникс, 2018.- 505 с.
5. Айман, Т.О. Трудовое право. Учебник: Допущено Минобразования России М.: ПРИОР,2019.- 656 с.
6. Российское трудовое право. Учебник / под ред. Зайкина А.Д. – М.: Инфра-М-Норма, 2019. – с. 287.
7. В.И. Казанцев, В.Н. Васин Трудовое право. Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования. - М.: Академия, 2018.-с. 432.
Практическое занятие № 8,9 «Трудовая дисциплина»
Цель работы: научить оформлять приказ о наложении дисциплинарного взыскания и
оформление соответствующих документов с целью закрепления теоретического материла.
Студент должен знать:
- содержание трудовой дисциплины; уметь:
- оформить наложение дисциплинарного взыскания;
-определять законность привлечения работников к дисциплинарной ответственности
- анализировать и решать юридические проблемы в сфере трудовых отношений;
- анализировать и готовить предложения по совершенствованию правовой деятельности организации.
План практического занятия
1. Оформление в трудовом договоре раздела об ответственности и поощрениях.
2. Оформление приказа (распоряжения) о поощрении работника (Приложение З).
3. Оформление приказа о наложении дисциплинарного взыскания (Приложение И).
4. Оформление акта об отсутствии на рабочем месте (Приложение К).
5. Решение ситуаций по теме: «Трудовая дисциплина».
6. Оформление искового заявления о восстановлении на работе и взыскании заработной платы (Приложение Л). 7. Оформление решения комиссии по трудовым спорам (Приложение М).
Ситуация № 1
Грузчик универмага Засухин появился на работе в нетрезвом состоянии и был отстранен от работы. От проверки в наркологическом пункте и дачи письменного объяснения он отказался, о чем были составлены соответствующие акты. В этот же день работник был уволен. Правомерны ли действия директора универмага?
Ситуация № 2
Мастер участка Рыбкин совершил дисциплинарный проступок, опоздав на работу на два часа. Представитель работодателя потребовал от работника объяснение в письменной форме, в котором Рыбкин признал свою вину и пояснил, что подобное было в первый раз и больше не повторится. Приказом директора завода Рыбкину был объявлен выговор.
Через шесть месяцев работник написал заявление, попросив снять с него дисциплинарное взыскание. Однако, директор завода отказал ему в этом, заявив, что у Рыбкина много мелких упущений и снимать взыскание пока рано. Работник обжаловал решение директора в КТС. Каков порядок снятия дисциплинарных взысканий? Ситуация № 3
5 марта 2013 года администрация муниципального унитарного предприятия «Жилкоммунхоз» установила, что сварщик Хитров 26 августа 2012 года совершил прогул без уважительных причин,
и потребовала от него письменного объяснения. Но Хитров, ссылаясь на ТК РФ, отказался писать объяснение. Тогда директор предприятия объявил Хитрову выговор.
1. Правомерны ли действия администрации МУП?
2. Как ТК РФ регламентирует применение дисциплинарных взысканий в зависимости от времени, прошедшего с момента совершения дисциплинарного проступка?
Ситуация № 4
За виновное неисполнение своих обязанностей директор ремонтной мастерской своим
приказом объявил столяру Буянову выговор и оштрафовал его на пять МРОТ.
1. Законны ли действия директора мастерской?
2. Какие виды дисциплинарных взысканий предусмотрены ТК РФ? Ситуация № 5
Иванов был уволен приказом директора с должности сторож-рабочий за появление на рабочем месте в алкогольном опьянении. Иванов обратился в суд с иском о том, что порядок его увольнения не соответствовал требованиям трудового законодательства: у истца не было затребовано письменное объяснение, приказ о его увольнении в нарушение ст.22 ТК РФ издан ненадлежащим должностным лицом — заместителем директора ДГУП «Ямалфарм» Сидоровой, в момент издания приказа не исполняющей обязанности директора. И самое главное в нарушение
ст.56 ГПК РФ ответчик не представил суду никаких доказательств в подтверждение нахождения истца на рабочем месте в состоянии алкогольного опьянения, помимо объяснений Сидоровой, издавшей приказ об увольнении истца.
Решите данную ситуацию, ответ обоснуйте.
Ситуация № 6
Шофер Камов 11 января сделал приписку в путевом листе, о чем непосредственному руководителю стало известно лишь 8 июля этого же года. 9 июля от Камова было затребовано письменное объяснение, которое он дать не успел, поскольку в тот же день он заболел. Камов вышел на работу
и представил свою объяснительную записку администрации. За нарушение трудовой дисциплины ему был объявлен выговор. Камов обжаловал приказ, ссылаясь на то, что с момента совершения данного проступка прошло более 6 месяцев. Как должен быть решен спор?
Ситуация № 7
Начальник подразделения обратился к руководству организации с просьбой уволить Сидорова за систематическое нарушение трудовой дисциплины, учитывая, что полгода назад он получил выговор за прогул и вновь нарушил трудовую дисциплину. В беседе с руководителем организации Сидоров заявил, что о предыдущем взыскании ему вообще не известно. В ответ начальник подразделения заметил, что, поскольку приказ о выговоре был вывешен на доске приказов, Сидоров должен был знать об этом. Далее выяснилось, что на данном документе нет росписи Сидорова.
Как решить спор?

В Государственную Думу внесен проект поправок к Конституции Российской Федерации, к статьям 83, 103, 112 Конституции Российской Федерации в части назначения заместителей Председателя Правительства Российской Федерации и ряда федеральных министров. Данный проект предполагает расширение круга высших должностных лиц Правительства Российской Федерации, назначаемых с согласия Государственной Думы. Если по действующей Конституции Российской Федерации таким лицом является только Председатель Правительства Российской Федерации, то впредь этот порядок предлагается распространить на всех его заместителей, а также еще на шестерых членов Правительства Российской Федерации: министра финансов, министра внутренних дел, министра иностранных дел, министра обороны, руководителя службы внешней разведки и руководителя федеральной службы безопасности. Дайте конституционно-правовую оценку данного проекта.