«Задания по дисциплине «Право»»

Уважаемые студенты!

Данная работа ОТСУТСТВУЕТ в банке готовых, т.е. уже выполненных работ. Я, Марина Самойлова, МОГУ ВЫПОЛНИТЬ эту работу по вашему заказу.

Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!

Срок исполнения заказа от 1-го дня.

Для заказа и получения работы напишите мне письмо на studentshopadm@yandex.ru

С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru

ПРЕДМЕТ, СИСТЕМА И ИСТОЧНИКИ ГПП

Сообщения по этой теме:

1) Система судов общей юрисдикции в РФ и других странах (на выбор докладчика).

2) Порядок формирования судебных органов в РФ и других странах (на выбор докладчика)

3) Статус судьи в РФ и других странах (на выбор докладчика)

4) Взаимодействие гражданского процесса с иными отраслями права

5) Практическое значение принципов гражданского процесса (1-2 принципа на выбор + их применение в судебной практике или примеры их нарушения из практики)

1.    Чем отличается материальное и процессуальное право  

2.    Вспомните формы защиты права. Что означает словосочетание «приоритет судебной формы защиты»?

3.    Можно ли соотнести "гражданско-процессуальное право" и "гражданский процесс"?  

4.    Какая цель  и какие задачи  лежат перед гражд.процессом (судопроизводством)?

5.    Изобразите в виде схемы источники ГПП.  

6.    В чем особенность норм ГПП?

7.    Приведите примеры запрещающих, управомачивающих и охранительных норм из ГПК. Приведите примеры норм – принципов, норм – дефиниций

8.    Ситуация. Мировым судьей рассматривалось дело о расторжении брака. Ответчик согласия на расторжение брака не давал. Тогда судья отложил судебное разбирательство, и, руководствуясь ст. 22 СК РФ, назначил супругам срок для примирения в пределах трех месяцев. Истица обжаловала определение мирового судьи, ссылаясь на то, что основным источником гражданского судопроизводства является ГПК РФ, в ч. 1 ст. 154 которого установлен срок рассмотрения иска мировым судьей до истечения месяца со дня принятия заявления к производству.

Определите правомерность принятого судьей решения.  

9.    Ситуация: Между Стрельцовой Е.Н. и Стрельцовым А.Д. было заключено соглашение, в соответствии с которым Стрельцова Е.Н. обязалась не обращаться в суд с иском о взыскании алиментов на несовершеннолетнего сына при условии, что отец ребенка – Стрельцов А.Д. выселится из занимаемого им жилого помещения, снимется с регистрационного учета. После того, как Стрельцов А.Д. выполнил обещанное, Стрельцова Е.Н. обратилась в суд с иском о взыскании алиментов на ребенка. Ответчик против удовлетворения иска возражал, ссылаясь на достигнутое ранее соглашение. 

Прокомментируйте данную ситуацию  

10.      Ситуация. По причине болезни секретаря судебного заседания, разбирательство дела велось без составления протокола. Судья указал, что протокол заседания будет составлен им лично после заседания в 3х дневный срок, и протокол был изготовлен в этот срок.

Как вы прокомментируете эту ситуацию?

11.      Ситуация. В суде рассматривалось дело о взыскании алиментов. Судья признал обязательной явку ответчика в суд. Ответчик, надлежащим образом извещенный о времени и месте судебного заседания, не явился. Судья вынес определение о принудительном приводе ответчика в судебное заседание. При этом свое определение судья мотивировал тем, что метод гражданского процессуального права носит императивный характер, поэтому все лица обязаны выполнять распоряжения судьи.

Соответствует ли позиция судьи требованиям законодательства?

12.      Ситуация. Судья обосновал свой вывод в мотивировочной части решения ссылкой на пункт постановления Пленума ВС РФ и Определение КС РФ, в которых содержались дополнительные требования по доказыванию по рассматриваемой категории дел, не реализованные истцом. Истец Казакова не согласилась с вынесенным решением, указав в апелляционной жалобе на то, что высшие судебные инстанции не только создали новые нормы права, но и ухудшили ее процессуальное положение.

 Оцените доводы Казаковой с точки зрения гражданско-процессуального законодательства.

13.      Ситуация.  Ветров, будучи работником цеха сборки игрушек в ООО «Детская игрушка», обратился к руководству предприятия с просьбой повысить ему заработную плату с 15 тыс. до 20 тыс. руб. Узнав о его обращении, с подобной просьбой к руководству обратились еще 22 работника того же цеха. Директор фабрики, изучив требования своих работников, признал их необоснованными и предложил для ликвидации возникшего конфликта обратиться в трудовой арбитраж. Работники решили защищать свое нарушенное право в судебном порядке, для чего обратились в районный суд с коллективным иском о защите права на достойную оплату своего труда.

Вопросы:  1)Разногласия между работниками и работодателем в данном случае представляют собой конфликт или спор?

 2) Возможна ли в данном случае судебная форма защиты? .

14.      Ситуация. Районный судья единолично рассматривал гражданское дело о восстановлении на работе, оплаты за время вынужденного прогула и компенсации морального вреда. В судебном заседании истец Тополев В.К. заявил ходатайство об отложении судебного разбирательства на другое время с целью формирования коллегиального состава судей для рассмотрения дела. В обосновании своего ходатайства истец сослался на то, что для него решение суда имеет важное значение, и, что одному судье сложно разобраться в законности его увольнения. Судья отказал в удовлетворении заявленного ходатайства и продолжил судебное заседание.

Вопросы: 1) Проблему каких принципов затрагивает приведенная ситуация? Раскройте их содержание. 2) Правомерны ли действия судьи?

15.      Ситуация. Во время судебного разбирательства по иску Свиридова к Ивановой о возврате имущества из чужого незаконного владения судья отказал корреспонденту местной газеты в возможности проводить фотосъемку заседания, полагая, что дело носит личный характер, и огласка материалов может отрицательно сказаться на репутации ответчика. На следующий день в газете появилось сообщение о том, что судья в своей деятельности нарушает принцип гластности.

1)  Как проявляет себя принцип гласности?

2) Нарушил ли судья принцип гласности?

3) Как бы вы посоветовали поступить судье, дабы избежать подобных обвинений в этой ситуации?

ВАРИАНТ: студент юр.факультета проходя практику в суде попросил допустить его в суд.заседание и  решил записать ход заседания на диктофон. Помня, что решение вопроса о возможности аудио-видео записи заседания решается судом, студент посчитал нужным предупредить о своей затее судью, ведущего дело. Судья запретил студенту вести запись объяснив это тем, что во-первых, все что нужно фиксирует в протокол секретарь, во-вторых, наличие диктофона будет отвлекать судью от процесса, а, значит скажется на качестве его работы.

Что вы думаете по этому поводу?

16.      Ситуация. Во время принятия судебного решения в совещательной комнате судье позвонила жена и попросила произвести покупки к новогодним праздникам. Судья вышел из совещательной комнаты и, выполнив просьбу жены, вернулся в помещение суду через час, продолжил работу.

Как прокомментируете данную ситуацию?

17.      Ситуация. Суд рассматривал дело по иску органа опеки и попечительства к Семенову о лишении родительских прав. Закончив исследование доказательств, суд объявил перерыв в связи с тем, что судья почувствовал себя плохо. А перерыве выяснилось, что судья не может продолжить участие в процессе. Заседание было перенесено на следующий день для привлечения другого судьи. На следующий день судья продолжил заседание, начав его с прений сторон, после чего вынес решение по делу

Как вы прокомментируете данную ситуацию?

ВАРИАНТ: Судья объявил перерыв и во время этого перерыва рассмотрел другое гражданское дело.