Уважаемые студенты!

Данная работа ОТСУТСТВУЕТ в банке готовых, т.е. уже выполненных работ. Я, Марина Самойлова, МОГУ ВЫПОЛНИТЬ эту работу по вашему заказу.

Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!

Срок исполнения заказа от 1-го дня.

Для заказа и получения работы напишите мне письмо на studentshopadm@yandex.ru

 

С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru

 

 

 

ОБРАЗЦы РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ:

Условие 1 задачи:

В арбитражном суде должно было слушаться дело перчаточной фабрики к розничному торгового предприятию об ответственности  за нарушение исполнения заключенного между ними договора. Со стороны фабрики должен был выступать юрисконсульт, представивший доверен­ность, подписанную главным бухгалтером,  а от имени предприятия - директор,  представивший служебное удостоверение.

Может ли слушаться дело?

Предварительные вопросы и ответы на них:

Каково содержание данного правоотношения? Речь идет об учас­тки в арбитражном процессе юридических лиц и о надлежащем его офо­рмлении. В соответствии со статьей 53 п.1 Гражданского кодекса РФ юридическое лицо приобретает гражданские права через свои органы. Директор фабрики и директор розничного торгового предприя­тия являются    органами упомянутых   юридических лип, их полномочия определяются Уставом, поэтому директору торгового предприятия слу­жебного удостоверения достаточно для ведения дела.

Приобретать права и создавать обязанности от имени юридичес­кого липа могут его представители, действующие на основании дове­ренности /ст. 182 Гражданского кодекса/.

Как должны быть оформлены полномочия представителей?

В соответствии со ст.182 Гражданского кодекса полномочия юридического лица определяются доверенностью. Форма доверенности  определяется ст.185 п.5 Гражданского кодекса. Доверенность выда­ется за подписью  руководителя с приложением печати этой организации.

В данном случае, доверенность была подписана главные бухгал­тером,  то есть требования к ее форме не были соблюдены.

Каковы последствия несоблюдения требуемой законом формы доверенности?

Статья 185 п. 5 Гражданского кодекса РФ является нормой импе­ративной, нарушение ее требований рассматривается как нарушение требований' закона,  поэтому доверенность, выданная с нарушением требований закона, признается недействительной.

Вопрос задачи:

Может ли слушаться дело?

Решение. Учитывая, что юрисконсульт фабрики, не имея надлежаще оформ­ленной доверенности, арбитражный суд не может рассматривать дела с его участием, поэтому следует пригласить на рассмотрение дела директора фабрики или предложить надлежащим образом оформить до­веренность.

В соответствии с положениями Арбитражного процессуального кодек­са РФ представителями сторон в арбитражном суде являются руководители или замес­тители предприятия, учреждения, организации. Полномочия указанных лиц подтверждаются документами, удостоверяющими их служебное поло­жение.

Представителями сторон могут быть    также другие лица:  полно­мочия этих лип подтверждаются надлежаще оформленной доверенностью. Таким образом, в данном случае юрисконсульт не может быть признан представителем фабрики, и в соответствии со ст.120 Арбитражного процессуального кодекса, арбитражный суд должен вынести определе­ние об отложении дела слушанием.

Условие 2 задачи. Начальник цеха завода «Полимер» Ковалёв обратился 10 января 2003г. к директору с заявлением о расторжении трудового договора по собственному желанию (ст. 80 ТК РФ). Уважительной причины в заявлении не указано.

20 января 2003г. директор завода издал приказ об увольнении Ковалёва с 22 января согласно поданному заявлению.

Однако Ковалёв изменил свое намерение увольняться, о чем и сообщил директору 21 января.

Директор в просьбе об аннулировании заявления отказал, приказ об увольнении был оставлен в силе.

Считая этот отказ незаконным, Ковалёв обратился с жалобой в прокуратуру.

1. Каков порядок расторжения трудового договора по инициативе работника?

2. Имеет ли право работник отозвать свое заявление об увольнении до истечения срока, установленного законодательством для предупреждения администрации?

3. Правомерно ли поступил директор завода в данном случае?

Решение. Ст. 80 ТК Российской Федерации закрепляет пра­во работников расторгнуть трудовой договор (контракт), заключенный на неопределенный срок, предупредив об этом администрацию письменно за две недели.

По условию задачи работник изменил свое первоначальное решение по реализации своего законного права о расторжении трудового договора. Его требования об аннулировании заявления правомерны, так как в законе говорится о праве расторгнуть договор и об обязанности предупредить администрацию в установленный срок, в течение которого трудовые отношения продолжаются.

Расторжение трудового договора (контракта) до истечения срока предупреждения возможно лишь по договоренности между работником и администрацией (ст. 80 ТК РФ). Поскольку по условию задачи такой договоренности не было, директор завода поступил противозаконно, так как издал приказ об увольнении К. до истечения установленного законодательством срока предупреждения и вопреки воле самого работника.

Работника, заключившего трудовой договор (контракт) на неопределенный срок и отозвавшего свое заявление об увольнении, администрация вправе уволить, если на его место приглашен другой работник, которому не может быть отказано в трудоустройстве.

Срок предупреждения об увольнении по собственному желанию работника исчисляется со следующего дня после подачи заявления и включает все календарные дни.

По истечении срока предупреждения работник прекращает работу, а администрация обязана выдать трудовую книжку и произвести расчет.

 

Методические указания по написанию и оформлению контрольной работы

В течение учебного года студенты заочной и сокращённой форм обучения Краснодарского филиала Российского государственного торгово-экономического университета выполняют одну контрольную работу из списка вариантов контрольных работ, приводимого в конце настоящего раздела. 

Контрольная работа включает в себя четыре вопроса из различных разделов курса «Правоведение» и две практические задачи.

     Контрольная работа выполняется на основе настоящих методических указаний и должна соответствовать следующим требованиям.

Объем работы установлен в количестве 25 страниц рукописного текста в стандартной школьной тетради или 15-20 страниц машинописного текста формата А 4. Текст должен быть написан грамотно, без помарок, с соблюдением установленных ГОСТом требований к оформлению.

В начале работы указывается номер варианта. Раскрытие вопросов, включенных в вариант контрольной работы необходимо начинать с название вопроса. Изложение каждого вопроса контрольной работы заканчивается краткими выводами. Все страницы контрольной работы нумеруются студентом в верхнем правом углу листа. В конце контрольной работы должен быть приведен список используемой при ее написании литературы, нормативно-правовых актов, ссылок на сайты Internet. Список необходимо начинать с нормативно-правовой базы, располагая ее по юридической силе в убывающем порядке (Конституция РФ, федеральные конституционные и федеральные законы, указы и распоряжения Президента РФ, постановления и распоряжения Правительства РФ, постановления, приказы и распоряжения федеральных министерств и ведомств, законы субъектов РФ, нормативно-правовые акты органов государственного управления субъектов РФ, нормативно-правовые акты муниципальных органов местного самоуправления). После нормативно-правовой базы в алфавитном порядке (по первой букве фамилии автора книги или статьи) располагаются остальные литературные источники и адреса сайтов Internet.

Контрольная работа должна быть правильно оформлена:

- на обложке контрольной работы надо указать название дисциплины, наименование ВУЗа, факультета и формы обучения (заочная или сокращённая), фамилию и инициалы студента, его шифр, а также обратный адрес (почтовый и, по возможности, электронный), Ф.И.О. рецензента;

- на страницах надо оставить поля (2-3 см) для замечаний рецензента; при выполнении контрольной работы в машинописном варианте: верхнее и нижнее поле - 2,5 см, правое и верхнее - 2 см;

- при выполнении контрольной работы в машинописном или компьютернонабранном варианте принимать шрифт Time New Roman, кегль 15 с межстрочным интервалом 1,2 – 1,5;

- приводимые в тексте фактические и цифровые данные, цитаты, пересказ собственными словами важных положений, оценок надо сопровождать постраничными ссылками на их источник - использованную литературу и нормативно-правовые акты (например, [5, с. 62], где первая цифра – это номер источника в списке литературы, а вторая – номер страницы данного источника).

Авторство контрольной работы присваивается посредством указания даты окончания выполнения и подписания её исполнителем в тесте работы после основной части, но перед списком используемой литературы.

Контрольная работа должна быть представлена на проверку
за 2 недели до начала учебно-экзаменационной сессии. При проверке работы учитываются понимание существа вопросов контрольной работы, знание фактического материала, его соответствие действующей нормативно-правовой базе, полнота и достаточность раскрытия вопросов, умение логично и ясно изложить материал.

После проверки работа возвращается студенту с рецензией и отметкой «зачтено» или «незачтено». Зачет ставится при правильном оформлении и выполнении всех вопросов контрольной работы. Получение зачета за контрольную работу означает допуск студента к сдаче зачета по курсу: «Правоведение». В случае «незачета» контрольной работы необходимо в соответствии с замечаниями преподавателя, изложенными в рецензии, исправить указанные недостатки, переделать работу целиком или частично.

Тематика контрольных работ по курсу:  «Правоведение»

Из предложенного списка тем контрольной работы студент выбирает ту,  которая соответствует его порядковому номеру в списке группы (например: 1 или 20 и т.д.). Если численность группы превышает 25 человек, то студенты, имеющие порядковые номера с 26 и далее выбирают тему контрольной работы, начав нумерацию сначала. В группе с численностью студентов не превышающей 25 человек совпадение тематики контрольной работы у различных студентов не допускается.

При наличии в одной группе нескольких студентов, выполняющих контрольную работу по одному варианту, особое внимание рецензентом будет уделяться авторскому изложению теоретических вопросов и решению практических задач.

Произвольный выбор тем контрольной работы не разрешается. Изменение темы допускается только при наличии существенных обстоятельств с разрешения рецензента.

 

ТЕМА 1. Основы положения и теории о государстве

1.     Понятие и признаки государства. Теории происхождения государства. Покажите схематично теории происхождения государства (не менее 8), заполнив следующую таблицу:

 

Название теории, автор

Сущность

Достоинства

Недостатки

 

2.      Типы   государства. Заполните таблицу: Исторические типы государства.

 

Типы государства	Экономическая основа	Сущность	Функции государства
			Внутренние	Внешние

 

3.     Термин «форма государства»: понятие и основное содержание. Проанализируйте форму государственного устройства, форму государственного правления и политические режимы на основе общетеоретических положений и с привязкой к РФ. Сравните формы государственного устройства, правления,  политического  режима: США, Испания, ФРГ, Великобритания,  Швейцария, Япония, Российская Федерация. Объясните термины: федерация, унитарное государство, автономия, конфедерация, анклав, сецессия.

4.Основные функции государства.

Практические задачи:

   Задача  1. Никитин был уволен с работы по истечении срока трудового договора. Оспаривая законность увольнения, Никитин обратился в районный суд с иском о восстановлении его на прежней работе и об оплате за время вынужденного прогула.

В исковом заявлении он указал, что пятилетний срок трудового договора истек 1 сентября, но он продолжал работать на предприятии до 15 сентября, когда был издан приказ об увольнении. Поскольку трудовые отношения фактически продолжались 15 дней, администрация неправильно уволила его по п. 2 ст. 77 ТК РФ.

Законно ли увольнение Никитина? Какое решение вынесет суд?

Задача 2. Иванов, ранее судимый за обман потребителей, работал в частном магазине подсобным рабочим. По просьбе продавца Петровой, которой необходимо было отлучиться, он встал на её рабочее место и начал отпускать товары. При этом он совершил обман четырёх покупателей, обсчитав каждого на 250 рублей и недовесив им сметаны по 200 гр.

Как оценить деяния, совершённые Ивановым? Кто должен быть привлечён к ответственности за неправомерные действия в отношении потребителей?

 

Рекомендуемая литература:

1.     Алексеев С.С. Государство и право: Начальный курс. – М.: Юридическая литература, 2006.

2.     Демин А.В. Теория государства и права: Курс лекций. Ч.1. – К., 2006.

3.     Комментарий к Уголовному кодексу РФ. – М., 2006.

4.     Матузов В.И., Малько А.В. Теория государства и права: Учебник. – М.: Норма, 2001.

5.     Мухаев Р.Т. Правоведение: Учебник для неюридических вузов и факультетов. – М.: Приор, 2006.

6.     Нересянц В.С. Общая теория права и государства: Учебник. – М.: Норма, 2006.

7.     Общая теория права и государства: Учебник. В 3-х т. / Под ред. М.Н. Марченко. – М., 2004.

8.     Основы права: Учебник / Под ред. З.Г. Крыловой. -2-ое изд. доп. и перераб. – М.: Высшая школа, 2006.

9.     Право: Курс лекций / Под общей ред. В.А. Варывдина. – М.: ИД Ноосфера, 2006.

10. Правоведение. Практикум: Учебное пособие / Отв. ред. В.А. Васенков. – М.: Юрист, 2005.

11. Правоведение: Учебник / Под ред. О.Е. Кутафина. – М.: Юрист, 2005.

12. Правоведение: Учебник / Под ред. С.А. Комарова. – М.: Юрист, 2006.

13. Правоведение: Учебное пособие / Под ред. Ю.А. Тихомирова, Н.И. Косяковой и Н.И. Архиповой. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005.

14. Правоведение: Учебное пособие / Под ред. В.И. Шкатулы. – М.: Высшая школа, 2001.

15. Теория права и государства: Учебник / Под ред. В.В. Лазарева. – М.: Право и закон, 2005.

16. Теория государства и права: Учебник / Под ред. В.К. Бабаева. – М.: Юрист, 2002.

17. Теория государства и права: Учебник / Под ред. В.М. Корельского, В.Д. Перевалова. – М.: Норма-Инфра, 2005.

18. Теория государства и права: Учебник / Под ред. М.М. Рассолова, В.О. Лучина, Б.С. Зюзеева. – М.: ЮНИТИ, 2006.

19. Теория государства и права: Курс лекций /Под ред. Н.И. Матузова и А.В. Малько. – М., 2005.

20. Черданцев А.Ф. Теория государства и права: Учебник. – М.: Юрайт, 2005.

Раскрытие теоретических вопросов этой темы необходимо начать с анализа юридических признаков государства и его места в политической системе общества. Детализация различных точек зрения на проблему возникновения государства предполагает анализ различных теорий происхождения государства. При рассмотрении теорий происхождения государства следует высказать свою авторскую позицию о их достоинствах и недостатках, отобразив её в таблице.

Проанализируйте понятие  «форма государства» через рассмотрение формы государственного устройства, формы государственного правления и политических режимов на основе общетеоретических положений и с привязкой к РФ.  

      Далее охарактеризуйте функции государства, разделив их на внутренние и внешние. Опишите направления деятельности РФ на современном этапе, формулируемые Президентом РФ в ежегодном послании к Федеральному Собранию РФ.

 

Тема 2. Основные положения о праве

1.Общая характеристика права. Место права в обществе  и его соотношение с другими социальными регуляторами.

2.Анализ теорий происхождения права. Соотношение теорий происхождения государства и права. Покажите схематично теории происхождения права, заполнив следующую таблицу:

 

Название теории, автор

Сущность

Достоинства

Недостатки

 

3.Основные принципы и формы (источники) права.

4.     Действие нормативных актов во времени, пространстве и по кругу лиц. Аналогия закона и аналогия права. Значение судебной и арбитражной практики.

Практические задачи:

Задача 1. Продавец продуктового ларька Мария Королева, воспользовалась ошибками в накладных, дважды не оприходовала фактически поступившие к ней продукты, а затем изъяла из выручки и присвоила в общей стоимости 111000 руб.: в первый раз - 51000 руб. и второй раз – 50000 руб.

Квалифицируйте действия Королевой.

Задача 2. Елисеева работала на комбинате городского озеленения в качестве агронома. Администрация своим приказом перевела её на работу по уборке городских озеленений. Однако Елисеева отказалась от данного перевода и за это была уволена с работы.

Не согласившись с решением администрации, она обратилась в суд с иском о восстановлении на прежней работе.

Является ли данный перевод правонарушением?

Какое решение должен вынести суд?

Рекомендуемая литература:

1.     Алексеев С.С. Государство и право: Начальный курс. – М.: Юридическая литература, 2006.

2.     Демин А.В. Теория государства и права: Курс лекций. Ч.1. – К., 2006.

3.     Матузов В.И., Малько А.В. Теория государства и права: Учебник. – М.: Норма, 2001.

4.     Мухаев Р.Т. Правоведение: Учебник для неюридических вузов и факультетов. – М.: Приор, 2006.

5.     Нересянц В.С. Общая теория права и государства: Учебник. – М.: Норма, 2006.

6.     Общая теория права и государства: Учебник. В 3-х т. / Под ред. М.Н. Марченко. – М., 2004.

7.     Основы права: Учебник / Под ред. З.Г. Крыловой. -2-ое изд. доп. и перераб. – М.: Высшая школа, 2006.

8.     Право: Курс лекций / Под общей ред. В.А. Варывдина. – М.: ИД Ноосфера, 2006.

9.     Правоведение. Практикум: Учебное пособие / Отв. ред. В.А. Васенков. – М.: Юрист, 2005.

10. Правоведение: Учебник / Под ред. О.Е. Кутафина. – М.: Юрист, 2005.

11. Правоведение: Учебник / Под ред. С.А. Комарова. – М.: Юрист, 2006.

12. Правоведение: Учебное пособие / Под ред. Ю.А. Тихомирова, Н.И. Косяковой и Н.И. Архиповой. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005.

13. Правоведение: Учебное пособие / Под ред. В.И. Шкатулы. – М.: Высшая школа, 2001.

14. Теория права и государства: Учебник / Под ред. В.В. Лазарева. – М.: Право и закон, 2005.

15. Теория государства и права: Учебник / Под ред. В.К. Бабаева. – М.: Юрист, 2002.

16. Теория государства и права: Учебник / Под ред. В.М. Корельского, В.Д. Перевалова. – М.: Норма-Инфра, 2005.

17. Теория государства и права: Учебник / Под ред. М.М. Рассолова, В.О. Лучина, Б.С. Зюзеева. – М.: ЮНИТИ, 2006.

18. Теория государства и права: Курс лекций /Под ред. Н.И. Матузова и А.В. Малько. – М., 2005.

19. Хропанюк В.Н. Теория государства и права: Учебник. – М.: Интерстиль, 2004.

20. Черданцев А.Ф. Теория государства и права: Учебник. – М.: Юрайт, 2005.

Право принадлежит к числу наиболее важных и сложных общест­венных явлений и его следует проанализировать  с двух позиций: субъективной и объективной (позитивной). При этом следует уделить особое внимание теориям происхождения права.

 В следующей части этой темы, студентам надо сформулиро­вать признаки права, позволяющие утверждать о его появлении и функционировании. Во-первых, его социальность. Этот признак ха­рактеризует первичное содержание права,  обеспечивающее  общесоциальную и классовую функции. Во-вторых, нормативность. Право выступает как система норм, характеризуемых логической структурой («если-то-иначе»), установлением масш­таба, меры поведения,  определяющих границы, рамки дозволенного, запрещенного, предписанного. Зародившись еще в обществе присваи­вающей экономики, они получают новое содержание на следующем этапе. В-третьих, обязательность. Правовые нормы обеспечиваются возможностью государственного принуждения. В-четвертых, формализм. Правовые нормы фиксируются в письменном виде. Формализм права определяется порядком создания законов. В-пятых, процедурность. Право как система норм включает в себя четкие проце­дуры их создания, применения и защиты. В-шестых, неперсонифицированность. Нормы права не имеют конкретного определенного персонифицированного адресата, а направлены абстрактному кругу лиц. В-седьмых, институционность. Появление права связано с определенным сознательным процессом создания норм права, с правотворчеством. В-восьмых, объективность. Этот признак характеризует появление права на этапе перехода общества к производящей экономике как естественный результат внутреннего развития регулятивной системы.

При изучении и раскрытии третьего вопроса студентам необходимо, прежде всего, сосредоточиться на уяснении правовой сущности понятия «форма», которое в правоведении имеет несколько значений. Правовую форму изначально рассматривают как всю правовую реальность, которая определяет экономические, политические, бы­товые и другие фактические отношения. И далее, следует выделить форму права как отдельного явления, предназначением которой яв­ляется упорядочение содержания права, придание ему свойства го­сударственно-властного характера. Студентам следует рассмотреть источники права в материальном, идеальном и юридическом смыслах. Студенты должны понять  и описать дифференцированные различи видов форм права.

В четвёртом вопросе студенты долж­ны определить содержания стадий законотворческого процесса. Далее необходимо описать действие закона во времени, в пространстве, по кругу лиц. Осо­бого внимания требует анализ понятий аналогия права и закона.