За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
|
Магазин контрольных, курсовых и дипломных работ |
За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
Уважаемые студенты!
Данная работа ОТСУТСТВУЕТ в банке готовых, т.е. уже выполненных работ. Я, Марина Самойлова, МОГУ ВЫПОЛНИТЬ эту работу по вашему заказу.
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
Срок исполнения заказа от 1-го дня.
Для заказа и получения работы напишите мне письмо на studentshopadm@yandex.ru
С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru
Задача 1
Государство А. нанесло бомбовые удары по аэродромам государства Б. При рассмотрении этой ситуации в Совете Безопасности ООН государство А. заявило, что с территории государства Б. неоднократно совершались вторжения самолетов в воздушное пространство государства А. После того как на очередном международном авиасалоне государство Б. заключило контракт на поставку ему еще нескольких бомбардировщиков, государство А. расценило это как подготовку к войне, в связи с чем было вынуждено в превентивных целях использовать вооруженную силу.
Правомерно ли поведение государства А.?
Задача 2
В консульстве государства А. вспыхнул пожар. Консульство располагалось в старинном особняке, включенном в список культурного наследия государства Б. Ни консула, ни других сотрудников консульства в этот момент в здании не было – они находились за городом, отмечая национальный праздник. Связаться с консулом по телефону власти государства Б. не смогли. Чтобы не допустить разрушения здания, было принято решение начать тушение пожара внутри здания.
Правомерны ли действия властей государства Б.? Изменится ли решение задачи, если консульство является департаментом посольства государства А.? Приведите цитату из одного консульского договора с участием РФ, где бы предусматривались более широкие привилегии и иммунитеты для консульств, чем в Венской конвенции о консульских сношениях 1963 г.
Вариант 2
Соотнесите термины:
1. Мягкое право и jus cogens.
2. Беженец и лицо, получившее политическое убежище.
Задача 1
Государство А. неоднократно обращалось с нотами к государству Б. в связи с тем, что на территории этого государства находятся лагеря для подготовки повстанцев, которые затем целыми отрядами переходят границу и нападают на города, поселки и воинские части государства А. Государство Б. на эти ноты отвечало, что оно вполне контролирует ситуацию на своей территории и никаких военных лагерей там нет. После очередного нападения боевиков государство А. начало военную кампанию против государства Б. После уничтожения нескольких обнаруженных на территории государства Б. тренировочных лагерей и вооруженных отрядов войска государства А. покинули территорию государства Б.
Правомерно ли поведение государства А.?
Задача 2
Гражданин Х. является почетным консулом государства А. и осуществляет свои функции в государстве Б. Власти государства Б. заподозрили гражданина Х. в совершении преступления. В результате проведения расследования ему было предъявлено обвинение. Возражая против заключения гражданина Х. под стражу, его адвокат настаивал на том, что, во-первых, некому будет осуществлять консульские функции в данной местности и пока не назначен новый почетный консул или не открыто консульство в данном городе, арестовать гражданина Х. нельзя, во-вторых, привлечь гражданина Х. к уголовной ответственности можно только с согласия государства А. И, наконец, в-третьих, привлечь консулов, в том числе почетных, можно только к ответственности за шпионаж, а гражданина Х. обвиняют в даче взятки.
Оцените доводы адвоката гражданина Х. Подлежит ли Х. уголовной ответственности? Где установлен статус почетных консулов?
Вариант 3
Соотнесите термины:
1. Санкции и контрмеры.
2. Обычай и джентльменское соглашение.
Задача 1
Народ А., проживающий на территории государства Б., на проведенном референдуме высказался за свою независимость, отделение от государства Б. и образование собственного государства. Высший судебный орган государства Б. признал проведение референдума незаконным, а его результаты не имеющими юридической силы. Для поддержания правопорядка на территорию проживания народа А. были введены войска. Народ А. воспринял это как вооруженное вторжение, началась гражданская война, которая прекратилась после вмешательства международного сообщества и разведения воюющих сторон. В результате между территорией проживания народа А. и остальной территорией государства Б. была образована буферная зона, патрулируемая международными миротворческими силами. С этого момента все связи народа А. с государством Б. были утрачены. Народ А. принял свою конституцию, герб, флаг, гимн, образовал органы власти, которые создали собственную правовую систему.
Определите международно-правовой статус народа А.
Задача 2
Гражданин Х. – глава дипломатического представительства государства А., – находясь за рулем автомобиля дипломатического представительства, двигаясь с высокой скоростью, столкнулся с другим автомобилем. Находящиеся в автомобиле люди – водитель и два пассажира – погибли на месте. Гражданин Х. получил несколько травм, был доставлен в больницу.
Определите, какие возможны варианты развития событий в данной ситуации? Можно ли привлечь гражданина Х. к уголовной, административной или гражданской ответственности? Какое государство может это сделать?
Вариант 4
Соотнесите термины:
1. Подписание и ратификация.
2. Интеграция и глобализация.
Задача 1
Народ А. и народ Б. проживают на территории одного государства. Между ними начался межнациональный конфликт, который перерос в гражданскую войну. Высшее руководство страны, состоящее в основном из представителей народа А., приняло решение вмешаться в вооруженный конфликт. В результате были произведены аресты зачинщиков конфликта, их семей. При проведении вооруженных операций по поддержанию правопорядка погибло большое количество не участвующих в конфликте жителей, как представителей народа А., так и Б. Соседние государства (В. и Г.) восприняли поведение государства как массовое нарушение прав и свобод человека, законов и обычаев войны и обратились в Совет Безопасности ООН с требованием принять меры. После рассмотрения дела в течение нескольких месяцев Совет Безопасности так и не смог принять никакого решения, в то время как гражданская война и гибель мирных граждан продолжалась. Тогда государства В. и Г. самостоятельно образовали контингент войск, который был направлен в государство, в результате чего вооруженный конфликт был прекращен, а руководство страны смещено.
Правомерно ли поведение государств В. и Г.?
Задача 2
Гражданин Х. – глава дипломатического представительства государства А., аккредитованного в государстве Б., – поехал с семьей отдыхать в государство В. Во время отдыха они неоднократно брали в аренду автомобиль. Однажды гражданин Х., управляя арендованным автомобилем, совершил наезд на гражданина У. От полученных травм гражданин У. скончался через два дня в больнице. Гражданин Х. был взят властями государства В. под стражу. Государство А. заявило ноту протеста, поскольку гражданин Х. является аккредитованным главой дипломатического представительства этого государства и пользуется неприкосновенностью. Вопрос о его возможной уголовной ответственности государство А. предложило решить путем переговоров. Власти государства Б. выступили с заявлением, что сотрудники посольства государства А. неоднократно, управляя автомобилями, создавали опасные ситуации на дорогах и даже попадали в незначительные аварии без человеческих жертв, и поддержали намерение государства В. привлечь дипломата к ответственности, обещая ему содействие в этом.
Правомерны ли действия государства В.? Чем могут закончиться переговоры между государствами А. и В.?
Вариант 5
Соотнесите термины:
1. Денонсация и выход из договора.
2. Государство и государственно-подобное образование.
Задача 1
Государство А. обратилось в Совет Безопасности ООН с требованием применить санкции к государству Б., которое начало строительство атомной электростанции. Совет Безопасности ООН отказался рассматривать заявление, мотивировав это тем, что государство Б. является членом МАГАТЭ, заключило с ним договор о гарантиях, ведет строительство под контролем специалистов этой организации. Спустя несколько лет электростанция была построена и начала работу. Еще через год государству А. стало известно о том, что ядерная программа государства Б. включает не только получение ядерной энергии, но и работы по обогащению урана для получения топлива для АЭС. Полагая, что такое развитие событий может привести к созданию ядерного оружия государством Б., государство А. отозвало своих дипломатов, объявило о своей готовности нанести упреждающие удары по государству Б. с целью не допустить распространения ядерного оружия. Одновременно было подано заявление в Совет Безопасности ООН о необходимости введения санкций против государства Б., деятельность которого угрожает международному миру и безопасности. До принятия соответствующей резолюции государство А. провело само и призвало другие государства провести следующие меры: разрыв дипломатических отношений, бойкот государства.
Правомерны ли действия государств А. и Б.?
Задача 2
Гражданин Х., имеющий ранг чрезвычайного и полномочного посла, был назначен государством А. главой делегации этого государства на Генеральную Ассамблею ООН. Выступая на заседании ГА ООН, гражданин Х. достал из кармана несколько веточек растения, которое является сырьем для производства кокаина. Отвечая затем на вопросы журналистов, гражданин Х. пояснил, что так он хотел привлечь внимание международной общественности к проблемам коренных народов его государства, и ничего преступного в том, что он ввез на территорию государства сырье для производства наркотиков, он не видит, поскольку производить наркотики он не собирался, а после выступления ветки растения были уничтожены.
Оцените действия гражданина Х. Можно ли его привлечь к уголовной ответственности? Можно ли произвести таможенный досмотр гражданина Х.? Какие последствия с точки зрения международного права это может повлечь?
Практические задания по дисциплине "Международное право"
(10 заданий)
Задание 1.
2. Источники международного права
Проана лизируйте нормы международного права, федера льно е законодательство, законодательство субъектов Российской Федерации и ответьте на вопрос, имеют ли субъекты Российской Федерации право вступать в международные отношения, если да, то в каких формах?
3. Субъекты международного права. Признание и правопреемство. Задание 1.
В 1949 году Международный суд ООН определил субъекта международного права как «образование, способное иметь международные права и обязанности, а также могущее защищать свои права путем заявления международных претензий». Дайте оценку данному определению.
а) Отличается ли данное определение от определения, принятого в отечественной науке международного права?
б) Подразумевает ли международная правосубъектность возможность создания норм международного права?
Задание 2.
В июне 1997 года делегация парламента Чечни во главе с председателем комитета по зарубежным связям А. Идиговым вручила руководителям литовского сейма (парламента) обращение президента Чечни с просьбой о признании независимости Чеченской республики. Аналогичные обращения были переданы также в парламент Латвии и Эстонии. МИД России
предупредил эти республики «о крайне негативных последствиях» для
двусторонних отношений в случае положительного решения на обращение президента Чечни.
а) Каково значение признания для новых государств?
б) Были ли бы нарушены нормы международного права, если бы эти страны, о которых идет речь в задаче, признали Чечню?
5. Международно-правовая регламентация положения населения. Права человека
Задание 1.
Гражданин страны А., покинувший ее в результате преследований в свой адрес, уехал в стану Б. По пути он пересек страну В., которая не является участницей Конвенции 1951 г. и Протокола к ней 1967 г. В стране Б. он находился пока у него не закончилась виза. После того, как виза закончилась, он направился в страну Д. По пути в страну Д. он пересекал транзитом РФ. В аэропорту Шереметьево он был задержан пограничной службой в связи отсутствием проездных документов, оформленных надлежащим образом.
а) Дайте международно-правовую оценку сложившейся ситуации.
Задание 1.
6. Право внешних сношений
В консульстве государства А. вспыхнул пожар. Консульство располагалось в старинном особняке, включенном в список культурного наследия государства Б. Ни консула, ни других сотрудников консульства в этот момент в здании не было
– они находились за городом, отмечая национальный праздник. Связаться с консулом по телефону власти государства Б. не смогли. Чтобы не допустить разрушения здания, было принято решение начать тушение пожара внутри здания.
а) Правомерны ли действия властей государства Б.?
б) Изменится ли решение задачи, если консульство является департаментом посольства государства А.?
Задание 1.
7. Территория в международном праве
При разрешении международного спора, связанного с определением государственной границы, государства А. и Б. обратились с просьбой о посредничестве к Генеральному секретарю ООН, который подготовил свое заключение по этому вопросу. Параллельно Генеральная Ассамблея ООН сделала запрос по данному делу в Международный суд ООН. Международный суд ООН вынес консультативное заключение, которое оказалось противоречащим мнению Генерального секретаря ООН.
а) Какому из решений должны следовать стороны?
Задание 1.
8. Право международных организаций
Статья 4 Устава ООН гласит: «Прием в Члены Организации открыт для миролюбивых государств, которые примут на себя содержащиеся в настоящем Уставе обязательства и которые, по суждению Организации, могут и желают эти обязательства выполнять». В соответствии с Конституцией РФ республики в составе РФ являются государствами.
а) Могут ли они претендовать на членство, а ООН? Может ли членом ООН стать Ватикан?
Задание 1.
9. Международное гуманитарное право
Во время вооруженного конфликта между двумя государствами, которые являются участниками Женевских конвенций, делегат Международного
комитета Красного Креста приглашен в МИД государства А., где ему сообщают,
что была получена информация о том, что противник казнит захваченных военнопленных государства А. Государство В. нарушает положения Женевских конвенций, которые предоставляют защиту комбатантам в военной форме. В ответ на действия государства В. государство А. заявляет, что за каждого казненного противником военнопленного в качестве ответной меры оно будет казнить 10 пленных.
а) Оцените действия государств, ссылаясь на положения Женевских
конвенций.
10. Право международной безопасности
Задание 1.
После терактов 11 сентября США инициировал вторжение войск НАТО в
Афганистан и затем вторжение войск коалиции в Ирак. При этом Белый Дом обосновывал свои действия в первом случае использованием права на самооборону по ст. 51 Устава ООН, а во втором – существующим в международном праве правом «превентивной самообороны».
а) Оцените вторжение США в Афганистан и Ирак с точки зрения международного права.
Задание 2.
Государство А. нанесло бомбовые удары по аэродромам государства Б. При рассмотрении этой ситуации в Совете Безопасности ООН государство А. заявило, что с территории государства Б. неоднократно совершались вторжения самолетов в воздушное пространство государства А. После того как на очередном международном авиасалоне государство Б. заключило контракт на поставку ему еще нескольких бомбардировщиков, государство А. расценило это как подготовку к войне, в связи с чем было вынуждено в превентивных целях использовать вооруженную силу.
а) Правомерны ли действия государства А.?
За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!