За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
|
Магазин контрольных, курсовых и дипломных работ |
За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
Уважаемые студенты!
Данная работа ОТСУТСТВУЕТ в банке готовых, т.е. уже выполненных работ. Я, Марина Самойлова, МОГУ ВЫПОЛНИТЬ эту работу по вашему заказу.
Срок исполнения заказа от 1-го дня.
Для заказа и получения работы напишите мне письмо на studentshopadm@yandex.ru
С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru
Тема 1. Понятие, предмет, система, принципы и источники международного уголовного права – 2 часа
Вопросы
1. Становление и развитие международного уголовного права.
2. Понятие и задачи международного уголовного права.
3. Принципы международного уголовного права.
4. Система международного уголовного права.
5. Источники международного уголовного права.
Реферативное выступление. Роль ООН в развитии международного уголовного права.
Групповое обсуждение вопроса «Взаимосвязь международного уголовного права с другими отраслями международного публичного права, сравнительным уголовным правом, национальным уголовным, уголовно-процессуальным, уголовно-исполнительным, оперативно-розыскным и судоустройственным правом».
Творческое задание.
Изучите перечень источников международного права, содержащийся в статье 38 Статута Международного суда ООН, и перечень источников международного уголовного права, закрепленный в статье 21 Римского статута Международного уголовного суда.
Определите, как эти перечни соотносятся.
Поясните, что означают термины «доктрина», «международно-правовой обычай», «общепризнанные принципы и нормы международного уголовного права», «ex aequo et bono», «jus cogens», «opinion juris».
Тема 2. Международная юрисдикция. Международные уголовные суды
– 2 часа
Вопросы
1. Международная уголовная юрисдикция.
2. Юрисдикция международных военных трибуналов ad hoc (Нюрнбергского, Токийского, по Югославии и Руанде).
3. Особенности формирования международных военных трибуналов ad hoc, принципы их деятельности.
4. Влияние уставов международных военных трибуналов в Нюрнберге и Токио на развитие международного уголовного права.
5. Юрисдикция Международного уголовного суда. Преступления, подпадающие и не подпадающие под юрисдикцию Международного уголовного суда.
6. Основные правила взаимодействия государств с Международным уголовным судом.
7. Решение задач.
Реферативное выступление.
Коллизия юрисдикций государств в отношении преступлений.
Проблемы юрисдикции Международного уголовного суда.
Творческое задание 1.
В чем заключается понятие «параллельная юрисдикция» и каково содержание принципа non bis in idem в контексте соответствующих положений Уставов Международных трибуналов по бывшей Югославии и по Руанде? Действует ли правило о «параллельной юрисдикции» и принцип non bis in idem применительно к Международному уголовному суду?
Творческое задание 2.
Сравните Международные трибуналы по бывшей Югославии и по Руанде с точки зрения их структуры, состава, полномочий и процедуры.
Какие квалификационные требования выдвигаются Уставами Международных трибуналов к лицам, предлагаемым для избрания либо назначения в качестве судей этих трибуналов?
Творческое задание 3.
Опишите процедуру решения вопроса о подсудности дела Международному уголовному суду. Какими полномочиями при этом наделяются Прокурор МУС, Палата предварительного производства МУС, обвиняемый и заинтересованное государство?
Задача 1.
19 августа 1990 г. группа осужденных при этапировании их к месту отбывания наказания разоружила конвой и захватила самолет ТУ-154.
Угрожая расправой пассажирам, они вынудили экипаж изменить маршрут. Выполняя приказ террористов, экипаж вылетел в Ташкент, затем в Карачи (Пакистан), где террористы сдались местным властям. В 1991 г. пакистанский суд приговорил их за угон самолета к 25 годам тюремного заключения.
Определите, имеются ли международные конвенции по вопросам борьбы с данными противоправными деяниями, каким образом в них решается вопрос о юрисдикции государств-участников?
Поясните, юрисдикция какого государства распространяется в отношении террористов? Распространяется ли юрисдикция Международного уголовного суда на совершенное преступление?
Задача 2.
В Брюссельской конвенции для объединения некоторых правил относительно оказания помощи и спасения на море 1910 г. не решен вопрос о подсудности дел в случае столкновения морских судов, в результате чего известность получило судебное решение по делу «Лотоса».
Французский пароход «Лотос» и турецкое судно «Боз-Курт» столкнулись в открытом море, что привело к гибели 8 турецких граждан и затоплению их судна. По прибытии «Лотоса» в Константинополь турецкие власти возбудили уголовное дело против своего капитана и французского вахтенного офицера. Суд приговорил их к тюремному заключению. Но французские власти не согласились с таким решением, считая, что Турция не имела права преследовать в уголовном порядке французского гражданина за деяния, совершенные в открытом море и на борту иностранного судна.
Этот спор был передан на рассмотрение в Постоянную палату Международного суда ООН.
Как вы думаете, какое решение было вынесено этим органом международного правосудия?
Каким образом можно решить данное дело на основе Конвенции об унификации некоторых правил об уголовной юрисдикции по делам о столкновении судов и других происшествий, связанных с судоходством 1952 г., Конвенции об открытом море 1958 г., Конвенции ООН по морскому праву 1982 г.?
Представьте себе ситуацию, когда французский пароход «Лотос» не оказал бы помощь команде терпящего бедствие судна «Боз-Курт». Возможно ли в данном случае привлечение французского капитана к уголовной ответственности на основании Брюссельской конвенции 1910 г., Международной конвенции по охране человеческой жизни на море 1978 г., Международной конвенции по поиску и спасению на море 1979 г. или Конвенции ООН по морскому праву 1982 г.?
Задача 3.
Прокурору Международного уголовного суда была представлена информация от государства F. – участника Римского статута 1998 г. о фактах массового нарушения прав одной из этнических групп на территории соседнего государства Е., также являющегося участником Статута. При проведении расследования Прокурор МУС установил, что:
1) действия совершались гражданами третьего государства, не участвующего в Римском статуте;
2) действия были совершены до вступления Римского статута в силу для государств F. и Е.;
3) действия совершены представителями миротворческого контингента ООН, в отношении которого была принята Резолюция СБ ООН (гл. VII Устава ООН) в соответствии со статьей 16 Римского статута;
4) ответственность за данные действия предусмотрена законодательством государства Е., но его правоохранительные органы не предприняли действий по привлечению к ответственности виновных лиц.
Оцените указанные обстоятельства с позиции компетенции международного уголовного суда.
Какие действия может предпринять прокурор МУС?
Задача 4.
Сын Муамара Каддафи Саиф аль-Ислам преследуется Международным трибуналом за насильственное подавление протестов во время ливийского восстания. В июне 2011 г. Международный уголовный суд выдал ордер на его арест.
Однако власти Ливии отказались выполнять требования Суда по передаче сына М. Каддафи и принятию мер по его доставке в Гаагу.
Оцените действия Ливии с позиции международного права.
На основе анализа положений Римского статута Международного уголовного суда 1988 г., определите:
– подпадают ли преступления, совершенные сыном Каддафи, под юрисдикцию Суда;
– не нарушает ли Ливия положения Статута.
Тема 3. Вооруженные конфликты и международное уголовное право
– 2 часа
Вопросы
1. Международное право в период вооруженных конфликтов: понятие отрасли, принципы и источники.
2. Правовые последствия начала войны.
3. Правовое положение участников вооруженного конфликта.
4. Запрещение и ограничение средств и методов ведения войны.
5. Защита жертв войны. Охрана культурных ценностей.
6. Ответственность в праве вооруженных конфликтов.
7. Международное право в период вооруженных конфликтов и российское законодательство.
8. Решение задач.
Реферативное выступление. Актуальные проблемы ответственности физических лиц за нарушение норм международного гуманитарного права.
Творческое задание 1.
Проведите разграничение определений и составов следующих международных преступлений:
«воинские преступления», «военные преступления», «запрещенные средства и методы ведения войны», «нарушение законов или обычаев войны», «серьезные нарушения норм международного гуманитарного права»;
«депортация гражданского населения», «насильственное перемещение гражданского населения», «насильственное переселение населения», «насильственное исчезновение людей», «похищение людей», «захват заложников», «выдворение», «интернирование», «репатриация».
Творческое задание 2.
Как соотносятся друг с другом следующие понятия:
«лица, пользующиеся международной защитой», «лица, находящиеся под защитой международного гуманитарного права», «жертвы войны», «гражданское население», «военнопленные», «комбатанты», «некомбатанты», «добровольцы», «партизаны», «военные ополченцы», «наемники», «шпионы», «парламентеры»;
«справедливая война», «вооруженный конфликт», «война», «ведение военных действий», «боевые действия», «агрессия», «аннексия», «интервенция», «военная оккупация», «гуманитарная интервенция», «миротворческая операция», «международный вооруженный конфликт», «немеждународный вооруженный конфликт».
Творческое задание 3.
Как вы понимаете содержание следующих преступных действий, признаваемых серьезными нарушениями норм международного гуманитарного права: «заявление о том, что пощады не будет», «вероломные действия», «использование живых щитов», «использование голода в качестве способа ведения войны», «совершение медицинских или научных экспериментов над лицами, которые находятся во власти другой стороны в конфликте», «нападения неизбирательного характера», «нападения на гражданские объекты», «мародерство», «ненадлежащее использование отличительных эмблем, установленных Женевскими конвенциями».
Определите, являются ли следующие действия военной хитростью или вероломством:
1) симулирование намерения вести переговоры под флагом перемирия или симулирование капитуляции с целью предоставить возможность войскам отойти на заранее укрепленные позиции;
2) симулирование большого количества нападающих посредством использования муляжей;
3) переодевание нападающих в гражданскую форму;
4) переодевание военнослужащих в форму противника с целью приблизиться к его позициям;
5) отравление колодцев с питьевой водой;
6) подкуп неприятельского командования;
7) убийство неприятельского военачальника с помощью террористов.
Творческое задание 4.
На основе анализа статей 40 и 41 IV Гаагской конвенции о законах и обычаях сухопутной войны 1907 г. дайте правовую оценку следующих ситуаций:
1) по приказу командующего войсками во время перемирия был нанесен ракетный удар по позициям неприятеля;
2) по приказу командира отделения, не санкционированному командованием, отделение напало на неприятельский расчет артиллерийского орудия во время перемирия и уничтожило его;
3) два солдата напали на солдата неприятеля и грабили его во время перемирия.
Задача 1.
Изучите Международную конвенцию о борьбе с вербовкой, использованием, финансированием и обучением наемников 1989 года.
Перечислите составы преступлений, закрепленных в Конвенции.
Проанализируйте следующий случай и квалифицируйте соответствующие деяния, выделив составы наемничества.
В 1980 году в г. Колумбия (США) проходил съезд профессиональный убийц (наемников), где был учрежден специальный журнал «Солдаты удачи». На фасаде здания, где расположилась его редакция, была сделана надпись: «Стань наемником. Повидай мир. Встречай разных людей. Убивай их». Бывшие наемники вошли в состав этого журнала.
Задача 2.
Освободительное движение, база которого находится в соседнем государстве, намеревается свергнуть правительство собственной страны и изменить ее политическую систему. Для осуществления своих планов оно прибегает к услугам наемников из разных стран. Операцию по свержению правительства наемники разрабатывают на территории иностранного государства, властям которого известны их планы.
Вооруженной группе удается проникнуть на борт гражданского воздушного судна, вылетающего в страну, где предстоит совершить переворот. Когда самолет приземляется в аэропорту, полиция обнаруживает оружие. Наемники силой захватывают другое воздушное судно и вынуждают летчика доставить их в указанный ими пункт назначения.
Могут ли наемники, захваченные в плен, требовать, чтобы с ними обращались как с военнопленными?
Как можно квалифицировать с точки зрения международного уголовного права действия, совершенные наемниками?
Задача 3.
Присоединяясь к Женевским конвенциям 1949 г. Демократическая Республика Вьетнам, как и ряд других государств (например, СССР и Югославия), в отношении статьи 85 Женевской конвенции об обращении с военнопленными сделала следующую оговорку:
«Демократическая Республика Вьетнам не предоставит тем военнопленным, которые были привлечены к суду и осуждены за тяжкие преступления против человечества в соответствии с принципами, установленными международным Нюрнбергским трибуналом, права пользоваться защитой этой Конвенции». Эта оговорка ДРВ подверглась резкой критики со стороны США, которые обвинили ДРВ в нарушении международного права, заявив, что пленным американским летчикам в ДРВ не предоставляется режим военного плена, предусмотренный Женевскими конвенциями 1949 г.
Оцените эту ситуацию с позиций международного гуманитарного права. Соответствует ли оговорка, сделанная ДРВ, целям Женевских конвенций
1949 г.?
Тема 4. Преступления по международному уголовному праву – 2 часа
Вопросы
1. Понятие и признаки преступления по международному уголовному праву.
2. Состав преступления по международному уголовному праву, его признаки и элементы.
3. Классификация преступлений по международному уголовному праву.
4. Стадии совершения международного преступления и соучастие в нем.
5. Обстоятельства, исключающие ответственность в международном и национальном уголовном праве.
6. Решение задач.
Реферативное выступление. Проблема понимания преступления агрессии в современном международном праве.
Творческое задание 1.
Поясните, что означают латинские правила:
«Magna negligentia dolus est» (грубая неосторожность равнозначна умыслу);
«Nam qui facit per alium, tacit per se» (тот, кто действует через другого, совершает действие сам);
«Nemo cogitationis poenam patitur» (никто не несет наказание за мысли (голое намерение);
«Nemo punitur pro alieno delicto» (никто не наказывается за правонарушение, совершенное другим лицом).
Определите, действуют ли они в международном уголовном праве?
Творческое задание 2.
Проведите разграничение между понятиями «международное преступление» и «политическое преступление».
Поясните, что необходимо учитывать при квалификации политического преступления: политические цели, политические мотивы или политические результаты деяния? Приведите примеры политических преступлений.
Творческое задание 3.
Проведите элементный анализ состава любого международного преступления: субъект, субъективная сторона, объект, объективная сторона.
Задача.
В 1979 г. СССР ввел ограниченный контингент своих войск в Афганистан. В оправдание своих действий советские лидеры утверждали, что ввод войск осуществлен по просьбе главы афганского правительства Хафизуллы Амина. Кроме того, утверждалось, что интервенция вызвана стремлением предотвратить готовящуюся американскую интервенцию.
Оцените действия советских властей с точки зрения соответствия (несоответствия) нормам международного права?
Исключает ли факт введения одним государством ограниченного контингента вооруженных сил на территорию другого государства по просьбе последнего наступление международной ответственности?
Тема 5. Ответственность за международные преступления и преступления международного характера – 2 часа
Вопросы
1. Понятие ответственности в международном уголовном праве, субъекты ответственности. Проблема субъекта ответственности по международному уголовному праву.
2. Индивид как субъект международной уголовной ответственности.
3. Проблема ответственности государств и юридических лиц в международном уголовном праве.
4. Наказание по международному уголовному праву.
5. Особенности назначения и исполнения наказания по международному уголовному праву.
6. Решение задач.
Реферативное выступление. Обзор процессов над главными военными преступниками европейских «стран оси».
Творческое задание 1.
Какие формы ответственности могут быть реализованы в каждом из нижеперечисленных примеров и какие санкции могут быть применены к государству-нарушителю и физическим лицам?
1) случайное причинение смерти иностранному гражданину офицером полиции при проведении антитеррористической операции;
2) вымогательство при помощи угрозы чиновником взятки у иностранного гражданина;
3) грубое нарушение норм международного гуманитарного права военнослужащим данного государства по отношению к иностранным гражданам;
4) сжигание демонстрантами перед посольством иностранного государства флага этого государства;
5) задержание полицейским преступника на территории иностранного государства;
6) неправильное применение судом процессуальной нормы по отношению к иностранному гражданину.
За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!