«Задания по дисциплине «Криминология»»

Корыстная преступность 

Задача 1 

Ознакомьтесь с данными уголовных дел. Какой тип личности преступника описан? Проанализируйте причины преступного поведения. Какие меры могли бы предотвратить данное преступление? 

Семья, в которой вырос Леонид Краевский, являлась среднестатистической. Только держалась она полностью на маме как в человеческом, так и в финансовом смыслах. Его мама – исключительной доброты человек: главная ценность для неё 

– семья. Если у родных возникают проблемы, им надо помогать. Сколько помнил себя Леонид, как раз у папы трудности возникали постоянно. Этот человек не за- 

держивался подолгу ни на одной работе: то начальники плохие, то сотрудники не устраивали. Периоды, когда отец находился без работы, иногда были продолжи-тельными. И в эти моменты семью спасала мама. Правда, зарплаты медсестры хватало не на многое, но не бросать же мужа в тяжёлой ситуации! 

Лёня закончил школу и поступил в университет. После окончания ВУЗа Краевский пытался устроиться на работу. Только никому оказался не нужным ди-пломированный инженер без опыта работы. Хороших знакомых у мамы-мед-сестры и периодически безработного отца не имелось. Поэтому пришлось идти в продавцы-консультанты бытовой техники. 

Зарплата абсолютно не нравилась молодому человеку. Девушка, с которой он встречался, вскоре ушла к другому, когда поняла, что многого Леонид ей дать не может. 

После этого Краевский сильно разозлился: на девушку, которая бросила его ради более богатого; на отца, который работал в престижных местах и, если бы не его странная жизненная позиция, сейчас мог бы пристроить Лёню на хорошее ме-сто; на себя за то, что не может реализоваться по профессии. Молодой человек не раз пытался ухаживать за девушками, но, когда те узнавали, кем он работает и размер его зарплаты, исчезали из его жизни. 

Сначала Краевский много размышлял над тем, может быть с ним что-то не так? Ни одну из своих девушек, которых было не так много, он не обманывал, 

32 

делился тем, что есть, отдавал душу. А оказалось, что всем нужны только деньги. 

«Тогда надо жить по-другому» - подумал молодой человек. 

Он познакомился с Татьяной. Молодые люди встречались два месяца. За это время девушка влюбилась в него и готова была на всё ради любимого. Этого вре-мени хватило и на то, чтобы узнать о Татьяне определённую информацию. В част-ности, она копила деньги на квартиру. На очередном свидании Краевский расска-зал Тане о том, что у него возникли финансовые трудности: он неудачно заключил сделку, и сторона, интересы которой он представлял, теперь требует с него ком-пенсацию. Девушка не задумываясь отдала любимому без расписки все сбереже-ния (около двух миллионов). Леонид обещал, что отдаст всё. И больше не по-явился в жизни Татьяны. Найти его она не сможет: он сказал, что работает в сфере недвижимости и сразу уволился с настоящей работы, как получил деньги. Этих средств ему хватит на пару лет. А потом найдётся ещё какая-нибудь дама, которая полюбит его и отдаст всё, что у неё есть. 

Задача 2 

Ознакомьтесь с данными уголовных дел. Какой тип личности преступника описан? Проанализируйте причины преступного поведения. Какие меры могли бы предотвратить данное преступление? 

Тимофей вырос в семье, которую нельзя назвать благополучной. Единствен-ное, что он помнил о маме, - это отсутствие любви, тепла, доброты по отношению к нему. Она никогда не уделяла серьёзного внимания сыну и ушла от них с отцом, когда ребёнку исполнилось шесть лет. Тимофей вообще не помнил, чтобы они со-бирались вместе всей семьёй: либо он и мама, либо он и папа. 

Воспитанием мальчика занимались бабушка и дедушка. Причиной такого положения являлось то, что отец Тимофея вначале сел в колонию за кражу. Когда его освободили, он не долго пробыл на свободе и был осуждён к лишению сво- 

33 

боды за разбойное нападение. Осуждать маму за то, что она не захотела продол-жать жить с таким человеком, нельзя. Но и оставлять ей на воспитание сына тоже было невозможно, так как она пила и вела аморальный образ жизни. 

Пенсий бабушки и дедушки хватало лишь на самое необходимое. Об обес-печении организованного досуга не могло быть и речи. А Тимофею хотелось и в кино сходить, и хорошую одежду купить. Но сделать это не представлялось воз-можным. 

Поэтому весь его досуг ограничивался Интернетом в телефоне, либо компа-нией, с которой он гулял по вечерам, пил спиртное, когда угощали (у него самого денег на это не было). 

В   один из таких вечеров после распития спиртных напитков приятель той самой компании, где Тима проводил свободное время, предложил на кого-нибудь напасть с целью завладения денежными средствами. При этом парень выразил по-

желание о том, чтобы в «мероприятии» принял участие Тимофей, который не вкладывался в выпивку и закуску. «Ты хотя бы так заработай на алкоголь и еду», 

-   заявил инициатор. Тимофей был вынужден согласиться. Во-первых, приятель говорил правду – Тиме нечего было вкладывать, так как он студент, не получав-

ший стипендию (учился на тройки). Во-вторых, если он откажется, то может по-терять контакты с этой компанией, которая в его жизни была единственным ис-точником «живого» общения. 

За разбойное нападение, совершённое группой лиц по предварительному сговору, Тимофей был осуждён к лишению свободы. 

Задача 3

Ознакомьтесь с данными уголовных дел. Какой тип личности преступника описан? Проанализируйте причины преступного поведения. Какие меры могли бы предотвратить данное преступление?

34

Ульяна воспитывалась в неполной семье – папа оставил их, когда девочка училась в начальной школе. Мама не особо занималась воспитанием дочери, по-скольку практически всё время работала санитаркой: ночью брала дежурства в больнице, днём трудилась в частной медицинской клинике. В основном воспита-нием ребёнка занимались бабушка и дедушка.

Зарплаты мамы хватало только на еду и оплату квартиры. О красивой одежде, походе в кино или новом телефоне Ульяна не мечтала. Свободное время девушка проводила в сети Интернет с телефона, за экраном телевизора, либо в компании подруг, которая сложилась в школе и сохранилась до той поры, когда Ульяна поступила в колледж.

Девушки либо гуляли по улицам, либо распивали спиртное у кого-нибудь на квартире, когда не было дома никого из родителей.

В  очередной раз, когда они отмечали чей-то день рождения, одна из подруг Ульяны приняла большое количество алкоголя и заснула. До этого приятельница хвасталась, что получила зарплату. Ульяна, в семье которой всегда не хватало фи-

нансов, с детства мечтала получить много денег и потратить их на модную одежду, современный телефон, кафе. Выбрав момент, когда в прихожей никого не осталось, Ульяна надела куртку приятельницы, укуталась её шарфом, шапку одела так, чтобы впоследствии было сложно идентифицировать человека, снявшего деньги с карты. «Если кто-то спросит, зачем одела чужую одежду, скажу, что пе-репутала» - решила девушка.

Убедившись, что карта в кармане куртки, Ульяна отправилась в ближайший банкомат. С пин-кодом не должно было возникнуть проблем: девушка хорошо за-помнила, как они с приятельницей смеялись над тем, что четыре цифры – это число и месяц рождения самой Ульяны.

Финансовая операция прошла успешно. Теперь у Ульяны в кармане не-сколько десятков тысяч рублей. И пусть попробуют доказать, что это не сама при-ятельница снимала деньги со своей карты.

Всё «мероприятие» заняло около двадцати минут. Когда девушка вернулась в квартиру, то поняла, что её отсутствия никто не заметил.

35

Задача 4

Ознакомьтесь с данными уголовных дел. Какой тип личности преступника описан? Проанализируйте причины преступного поведения. Какие меры могли бы предотвратить данное преступление?

Можно сказать, что Олег Романевский воспитывался в обычной семье: папа

– предприниматель, имеющий в собственности магазин, мама – бухгалтер в этом магазине. В материальном плане семья не нуждалась: имелись квартира, дача, ма-

шина представительского класса. Не менее двух раз в год они вчетвером (у Олега был младший брат) выезжали в отпуск. Кроме того, на осенние и весенние кани-кулы его с братом и бабушкой отправляли в санаторий или какой-нибудь экскур-сионный тур по России или за границу – родители заботились об эстетическом развитии сыновей.

В школе Олег учился неплохо. Баллов, которые он набрал на ЕГЭ, ему хва-тило для того, чтобы на бесплатной основе получить высшее образование в сфере информационных технологий. Во время учебы в магистратуре по направлению, связанному с разработкой программного обеспечения, Романевский работал у отца, отвечая за информационную составляющую его бизнеса.

Однако денег, которые платил папа, молодому человеку с его запросами не хватало, да и работа не казалась ему интересной. Парню хотелось многого и сразу. И Олег придумал, как заработать. Только использовать квартиру, которую ему по-дарили родители на окончание университета, свои компьютер и телефон нельзя. Зашифроваться ему не составляло проблем – он ведь специалист в области IT-технологий! Хорошо, что девушка, с которой он жил, согласилась ему помочь.

Для реализации своей идеи он снял квартиру, приобрел через знакомого сим-карту (естественно, не на своё имя). Через соответствующие сайты он знако-мился с девушками, общался с ними некоторое время, узнавал об их интересах. Когда в процессе общения он понимал, что это знакомство соответствует его цели, то приступал к действиям. Романевский представлялся фотографом, работающим

36

в   модельном бизнесе и обещал содействие в достижении девушкой её заветной цели. Только для этого будущая «модель» должна была продемонстрировать себя

в   обнаженном виде в различных позах. На естественный вопрос девушек: «Для чего?» Олег отвечал, что необходимо понять, соответствует ли их фигура стан-

дартам, принятым в модельном бизнесе, а также умеют ли они красиво двигаться.

И девушки соглашались.

Снятые и смонтированные видео Романевский затем присылал девушкам с требованием выкупить за определенную сумму. В противном случае угрожал вы-ложить в Интернет. Жертвы не смогли бы узнать его – девушка Олега получила в своё время высшее дизайнерское образование и окончила курсы визажиста. Так что гримёр у него был прекрасный.

Несмотря на то что молодой человек требовал шестизначные суммы, несо-стоявшиеся модели предпочитали платить.

Романевский доволен, что ему удается делать деньги, пользуясь глупостью

и  беспечностью других людей. Да и правоохранительные органы им почему-то до сих пор не заинтересовались.

Тема 7: Экономическая преступность

Задача 1

Ознакомьтесь с данными уголовных дел. Дайте квалификацию деяния. Ка-кой тип личности преступника описан? Проанализируйте причины преступного поведения. Какие меры могли бы предотвратить данное преступление?

До недавнего времени жизнь Максима Берцкого складывалась успешно. Он хорошо закончил школу, поступил в ВУЗ, выучился и устроился на работу на предприятие Госзнака, на котором печатались российские денежные знаки (с тру-доустройством помогли родители). Его будущая жена так же, как и он, училась на

37

экономическом факультете. Но в отличие от супруга предпочла работать на себя

– открыла типографию.

В семье уже было двое детей, когда супруга узнала, что забеременела в тре-тий раз. Ребёнок родился больным. Врачи сказали, что лечению заболевание не поддается, и на поддержание его здоровья постоянно будут требоваться финансы.

Узнав эту новость Берцкий расстроился и начал пить. Он неоднократно опаздывал на работу, приходил в нетрезвом виде, несколько раз вообще не при-шел. Руководство сочувствовало сотруднику, но на таком предприятии нужны надежные работники. Максима попросили уволиться по собственному желанию.

Найти работу в 40 лет оказалось не так просто. При наличии высшего обра-зования и большого опыта работы по специальности на престижном предприятии заниматься неквалифицированным трудом мужчина не хотел. В получении новой специальности, с его точки зрения, не было смысла – он закончит ВУЗ, когда ему будет 45 лет. И кому он будет нужен в этом возрасте без стажа и опыта работы?

А  деньги необходимы именно сейчас.

В    голову всё  чаще приходили  мысли о  противозаконной  деятельности.

Берцкий очень хорошо знал типографское дело. У супруги имеется соответству-ющий бизнес. А в одном из городов Дальнего Востока у Максима живет сестра, работающая бухгалтером в крупной компании, занимающейся оптовыми закуп-ками.

Когда Берцкий поделился с женой своими мыслями, она сначала испугалась, но сопротивлялась недолго – жить и воспитывать детей на что-то нужно. Сестра согласилась - ей было искренне жалко брата.

Первые сто тысяч рублей, напечатанные на типографском предприятии су-пруги, были отправлены в дальневосточный город, где компания, в которой рабо-тала сестра, часть расчетов производила наличными деньгами. Банкноты были настолько высокого качества, что подделки никто не заметил – купюры затеря-лись в массе подлинных денег. Их обнаружили намного позже в банках, но это было уже потом, когда с первой партии была получена прибыль семьёй Берцкого и напечатана очередная партия в количестве пятисот тысяч рублей и переправлена

38

на Дальний Восток. После того, как были реализованы и эти поддельные деньги, Берцкий осмелел. Теперь перед ним стояла задача реализовать партию в количе-стве одного миллиона рублей. Если пройдет эта финансовая операция – хорошо. Так жить можно.

Задача 2

Ознакомьтесь с данными уголовных дел. Дайте квалификацию деяния. Ка-кой тип личности преступника описан? Проанализируйте причины преступного поведения. Какие меры могли бы предотвратить данное преступление?

Анастасия являлась единственным поздним ребёнком в семье. Родители лю-били свою дочь и удовлетворяли практически все её потребности (в материальном плане у них всё было благополучно). Девочка хорошо это понимала, но к катего-рии избалованных детей не относилась.

Анастасия с золотой медалью закончила школу, с отличием – университет (училась на экономическом факультете). После окончания ВУЗа родители устро-или её на предприятие, занимающееся добычей алмазов (события происходили в Якутии).

Сначала Настя думала, что ей крупно повезло. Но вскоре она поняла, что карьеры здесь она не сделает. Кроме того, девушка не любила свою малую родину и всегда мечтала уехать на запад, где, как ей казалось, перспектив гораздо больше. Поэтому Анастасия, продав оставшуюся ей от родителей (они рано ушли из жизни

с  разницей в год) квартиру, уехала в Калининград к ближайшим родственникам. Там ей помогли устроиться на предприятие, занимающееся добычей янтаря. До определённого момента её жизнь была предсказуемой: работа по про-

фессии, небольшая, но стабильная зарплата, перспектива создания семьи.

Но однажды, когда Анастасия обедала в кафе, случайно встретила бывшего молодого человека, которого оставила в Якутии ради жизни на западе. Обеден-ного перерыва им не хватило, и они договорились встретиться ещё раз. В конце

39

разговора Владимир предложил Насте работу. Ей нужно было вывозить из России алмазы – канал поставок хорошо отработан, на таможне связи есть. За это Анаста-сия будет получать определённый процент с прибыли. И она согласилась. Позже, когда денег стало очень много, их необходимо как-то было легализовать. Для этого была открыта сеть салонов красоты.

Можно сказать, что жизнь Анастасии удалась. В свои 35 лет она имела воз-можность покупать брендовую одежду, дорогую косметику, тратить приличные деньги на уход за собой, путешествовать с мужем и двумя детьми за границу по несколько раз в год. В её собственности находились квартира в престижном рай-оне Калининграда, Мерседес представительского класса, загородный дом. Её окружение было уверено в том, что такое благосостояние было нажито за счёт бизнеса – сети салонов красоты. А Настю это вполне устраивало, хотя на самом деле всё было совсем не так.

Задача 3

Ознакомьтесь с данными уголовных дел. Дайте квалификацию деяния. Ка-кой тип личности преступника описан? Проанализируйте причины преступного поведения. Какие меры могли бы предотвратить данное преступление?

Сколько помнил себя Михаил Загурский, его воспитанием занимались ба-бушка и дед. Мама умерла рано, про отца он ничего не знал. Доход в семье не был высоким – денег хватало лишь на самое необходимое. Семья проживала в сель-ской местности. Поэтому главной целью для Михаила было уехать в город, посту-пить в медицинский колледж и начать работать. Загурский мечтал стать врачом, закрепиться в городе и ни при каких обстоятельствах не возвращаться в село. Но на получение высшего медицинского образования рассчитывать не приходилось, поскольку финансовой помощи ждать ему было неоткуда: надо было быстрее по-лучать профессию и устраиваться на работу.

40

У молодого человека всё получилось. Причем подрабатывать Михаил стал, учась в медицинском колледже. После его окончания Загурский устроился в му-ниципальную медицинскую организацию. Но заработной платы на многое не хва-тало. Большую часть приходилось отдавать за аренду жилья, на жизнь оставалось не так много. Михаил понимал, что лучше отдавать деньги за своё жилье, чем чу-жим хозяевам. Они с супругой (молодой человек женился через год после окон-чания колледжа на однокурснице) взяли ипотечный кредит. Все эти события по-требовали ещё больших финансовых трат.

Загурский решил закончить курсы массажа и попробовать себя в этой сфере. Расчет на успех оправдался. Михаил перешел на работу массажиста в муници-пальной медицинской организации, и когда понял, что у него неплохие резуль-таты, устроился в частный медицинский центр.

В   материальном плане семье жить стало легче. Но всегда хочется, чтобы стало ещё лучше. Тем более, что в семье появился ребёнок, и супруга ушла в де-

кретный отпуск.

В  поликлинике и медицинском центре молодой человек работал за зарплату,

а   хотелось получать деньги в руки. К тому времени Загурский успел наработать клиентов, кроме того, к нему обращались по рекомендации. О нём шла слава как о хорошем специалисте. Учитывая эти факторы, Михаил решил уйти в «свободное плавание».

Загурский уволился из организаций, в которых трудился, и стал работать

«на себя», принимая пациентов в своей квартире. Финансовое положение семьи значительно улучшилось: не надо было тратить финансы на аренду помещения для кабинета, оформляться в качестве индивидуального предпринимателя или са-мозанятого лица, платить налоги. Деньги от платных пациентов шли прямо в руки Загурскому. Никто из клиентов не спрашивал о наличии лицензии, аккредитации, диплома. Одна из пациенток, работавшая в налоговой инспекции, попыталась ска-зать о необходимости платить налоги и предупредила об ответственности, которая может наступить. Михаил ответил, что тогда и его пациентам придется платить за сеанс массажа гораздо больше – ведь тогда в его стоимость будут входить налоги,

41

взносы во всевозможные фонды, аренда помещения. Сотрудница налоговой ин-спекции согласилась и больше эту тему не поднимала.

Задача 4

Ознакомьтесь с данными уголовных дел. Дайте квалификацию деяния. Ка-кой тип личности преступника описан? Проанализируйте причины преступного поведения. Какие меры могли бы предотвратить данное преступление?

Сколько помнил себя Александр Войнов, в его жизни всё складывалось от-носительно легко. Рос он в любви и достатке. Учеба давалась мальчику легко: даже если по каким-то причинам Саша не успевал дочитать или доучить материал, то он мог прийти к правильным ответам логическим путем. При принятии реше-ний Войнов не изматывал себя и других долгими рассуждениями: проблемы ре-шал быстро и, как показывала жизнь, правильно. Во взаимоотношениях с людьми Александр также не испытывал особых проблем: высокий уровень интеллекта, эрудированность, разносторонность его личности, легкость в общении притяги-вали окружающих. А ещё Войнов любил рисковать: он ненавидел однообразие, рутина его убивала. Иногда ему хотелось создать самому себе проблемы, чтобы их решить – иначе жить скучно.

Когда пришла пора принимать решение о получении высшего образования, Саша не сомневался ни минуты – только экономическое. Ни на кого работать он не собирается – быть одним из многих и исполнять чужие приказы не интересно. Надо самому стать первым и сделать так, чтобы люди исполняли его распоряже-ния. А для этого необходимо быть экономически грамотным. Юридическое обра-зование тоже не помешает, но это будет позже.

Адреналин Александр получал по-разному, в зависимости от того, в какой жизненной ситуации он находился. В детстве и юности это были путешествия и спорт. Позже – сделки, которые Войнов совершал в ходе своей коммерческой де-ятельности.

42

Кстати, первоначальный капитал он частично заработал сам – часть денег дал отец. Начинал Саша с того, что пригонял на продажу под заказ поддержанные автомобили из Японии. При этом он взял себе в помощники Федю - своего одно-группника. Правда, теперь, спустя почти 20 лет, 38-летний Войнов удивлялся, как он мог взять в компаньоны такого безинициативного, совершенно нетворческого человека. Достоинство Фёдора заключалось в его исполнительности: он очень по-мог Александру на первоначальном этапе. Но потом все решения принимал Вой-нов, последствия заключаемых контрактов просчитывал тоже он, поиск партнеров также лежал на Саше. Федя ни во что не вмешивался и часто даже пытался пре-пятствовать совершению сделок, так как считал, что есть у них определенный до-ход, и этого достаточно.

В какой-то момент такая позиция стала раздражать Войнова. Он даже про-сил Фёдора продать ему свою долю. Но Федя отказывался – ему было удобно си-деть в офисе и получать немалые деньги. Хотя бизнес, который приносил хоро-шую прибыль, был создан исключительно благодаря стараниям Войнова.

Александр жалел Фёдора: сначала у того болели родители, потом к нарко-тикам пристрастился старший сын-подросток. Саша даже пристраивал парня в клиники на лечение. Но как только курс лечения заканчивался, юноша через ка-кое-то время опять принимался за старое.

Последние пять лет с Федей вообще стало невозможно работать. И когда терпение Войнова в очередной раз лопнуло, он решился на крайние меры.

– Если ты не продашь мне свою долю, у твоего сына найдут наркотики лет на десять. А колония – это не реабилитационный центр.

Фёдор отказался: он не поверил, что Александр реализует свою угрозу. Но случилось так, как говорил Войнов.

- Если ты хочешь быстрее увидеть своего сына, то продай свою долю за по-ловину её стоимости, - сообщил Александр, когда Федя объявил о своём согласии на продажу своей части бизнеса.

-  Ты считаешь, что это честно? – спросил Фёдор.

– Выбирай, что тебе дороже, - заявил Войнов.

43