«Задания по дисциплине «Криминология»»

Уважаемые студенты! 

Данная работа ОТСУТСТВУЕТ в банке готовых, т.е. уже выполненных работ. Я, Марина Самойлова, МОГУ ВЫПОЛНИТЬ эту работу по вашему заказу.

Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!

Срок исполнения заказа от 1-го дня.

Для заказа и получения работы напишите мне письмо на studentshopadm@yandex.ru

С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru

1. Следователь прокуратуры расследовал уголовное дело о хищении государственного имущества. В ходе следствия он выявил и заключил под стражу группу лиц, которые в течение длительного времени занимались созданием неучтѐнныхизлишковгорюче-смазочныхматериалов и военной техники с последующей продажей их китайской коммерческой организации. После ареста обвиняемых следователю было сделано предложение за крупную сумму денег «потерять» доказательства по уголовному делу. Следователь отказался. Через несколько дней в окно его кабинета неизвестные лица бросили гранату. Вместо взрывателя в ней была записка: следователю советовали хорошенько подумать и не отказываться от сотрудничества. Оцените ситуацию. Примите решение. Дайте криминологическую характеристику личности следователя? Какие меры необходимо предпринять, чтобы предотвратить это преступление?

2. Расследовав данное уголовное дело, следователь с обвинительным заключением направил его в суд. В роли судьи проанализируйте личность подсудимых, спрогнозируйте индивидуальное преступное поведение, исследуйте причины и условия преступления. В. В ходе судебного разбирательства по данному делу судья получил записку, в которой предлагалось таким образом оценить доказательства, чтобы подсудимым было назначено наказание условно. В противном случае преступники угрожали убить дочь судьи. Оцените ситуацию. Примите решение в качестве судьи. Какие правовые и организационные меры могли бы облегчить принятие объективных судебных решений по уголовным делам в отношении организованных преступных групп? Дайте криминологическую характеристику личности судьи? Какие меры необходимо предпринять, чтобы предотвратить это преступление?

3. Определите, какие виды рецидива имеют место в данном случае, и составьте криминологическую характеристику личности Комарова. Осужденный за разбой, и отбывая наказание в исправительной колонии общего режима Комаров, совершил хулиганство и при этом применил насилие, опасное для жизни и здоровья, по отношению к сотруднику места лишения свободы. За эти преступления Комаров был осужден к лишению свободы.

1. Рожков и Кульков, изрядно выпив, затеяли играть в футбол консервной банкой на станции метро. Они мешали пассажирам, но те боялись сделать им замечание. Одна женщина поднялась по эскалатору вверх и сообщила об этом  полицейскому, дежурившему у входа в метро. «Я не могу спуститься вниз. Мне поручено проверять паспортный режим и следить, чтобы никто не торговал перед входом в метрополитен». В процессе игры Кульков толкнул  женщину, та упала и, ударившись головой о каменный пол, скончалась. К какому типу относится данное преступление? Проанализируйте криминогенную ситуацию и личности преступников. Возможно ли было предотвратить это преступление?

2. Работники полиции Кругов и Сазонов избили в дежурном помещении на станции метро задержанного Светлова, у которого при проверке не оказалось документов. Светлов возмущался по поводу задержания. Кругов и Сазонов расценили это как сопротивление, применили к нему физическую силу. Факт избиения подтвердили другие задержанные, а также дежурная по станции. По факту избиения было возбуждено уголовное дело. Следователь провѐлрасследованиеинаправилделовсуд. Приэтомпричиныиусловияпреступленияимотивыегосовершениявыясненынебыли. Составьтепланизучениявходесудебногоследствияличностиподсудимых, мотивапреступногоповедения, атакжепричиниусловийпреступления.

3.  Изучите приведенную ниже фабулу. Проанализируйте причины и мотивы совершения преступления. На что необходимо обратить внимание при изучении  личности обвиняемого?

Отец Ромова постоянно клянчил у сына и его жены деньги на спиртное. Из-за его пьянства в семье были постоянные скандалы, сын бил отца. В один из вечеров, когда отец в очередной раз попросил деньги на водку и стал оскорблять жену, Ромов стал избивать его, нанес множество ударов кулаками и ногами по телу и голове отца. Когда последний потерял сознание, Ромов с женой положили его на койку и уехали на выходные на дачу к друзьям праздновать 1 мая. Вернувшись через 3 дня, они обнаружили труп отца.

1.Топорнин совершил грабѐж—ночьюнапалнапрохожую. Отобралунеѐсумку. Доэтогоонтрижды совершал аналогичные преступления в том же районе. Составьте план изучения на предварительном следствии личности Топорнина, а также причин и условий совершенного им преступления.

2. Изучите статистические данные о состоянии корыстной преступности в Российской Федерации за последние 5 лет и определите удельный вес корыстной преступности в указанные годы, а также ее динамику. Статистические данные можно узнать, обратившись к сайту Генеральной прокуратуры РФ или МВД РФ

ЗадачаЗадание 

Охарактеризуйте личности преступников, совершающих  преступления. Проанализируйте механизм преступного поведения. Какие меры могли бы предотвратить подобные преступления?

Владлен Николаевич - директор крупного предприятия. Товар, который они выпускают , пользуется спросом за рубежом. Цену, по которой сбывается продукция за рубежом, определяет директор со своим замом.

- Владлен Николаевич, а зачем нам так дорого продавать товар?

-Петрович, что-то я тебя не понимаю.

-Каждый думает о своей выгоде. А какая нам выгода от того, что мы продадим дорого?

-Богаче станет предприятие, повысится зарплата у всех работников, в том числе и у нас.

-Это же копейки. А мы можем сделать приличные деньги.

-Это как же?

Коммерческий директор разъяснил как. Теперь они миллионеры. Несложная комбинация, а как изменилась жизнь! Продукцию завода они продают одной маленькой фирме, зарегистрированной в офшорной зоне. Зарегистрирована она на имя сына Владлена Николаевича. Продают товар они этой фирме по ценам, которые в 2 раза меньше мировых. А эта фирма осечки не дает: перепродает товар по мировым ценам. Разница равна прибыли завода. Только завод делит прибыль на тысячу человек и платит налоги. А здесь - никаких налогов, и прибыль делят на троих - Владлен Николаевич, его сын и Петрович.

1. Назовите из числа названных преступлений 3 наиболее и 3 наименее часто совершаемые несовершеннолетними: хулиганство, изнасилование, карманная кража, убийство, квартирная кража, угон транспортного средства, мошенничество, дача взятки, применение насилия в отношении представителя власти, грабеж, истязание.

2. В г. Сургуте 3 пятнадцатилетние девушки в подъезде дома с применением угроз и насилия, заставили тринадцатилетнего мальчика совершить с ними действия сексуального характера. Составьте план изучения личности обвиняемых и потерпевшего, мотивов совершения преступления, а также причин и условий совершения преступления.

1. Прочтите описание преступного поведения. К какому типу относится данное преступление? Проанализируйте криминогенную ситуацию и личность преступника, можно ли было предотвратить это преступление?

Сурен хороший водитель. Но сегодня что-то не так. То ли дорога неровная. То ли колеса не слушаются - нет, автомобиль здесь не причем. Просто Сурен был у любимой девушки. Просто они вдвоем выпили бутылку коньяка, присланного отцом из самой Армении. Дорога вдруг наклонилась вправо, машина стала скользить в ту же сторону. Как назло, там кто-то стоит. На суд любимая девушка не пришла. Возможность проститься с ней Сурену не представилась.

2. Прочтите описание преступного поведения. К какому типу относится данное преступление? Проанализируйте криминогенную ситуацию и личность преступника, можно ли было предотвратить это преступление?

Охота не удалась. Бродили по лесу целый день, а кабана так и не встретили. К ночи вымотались и решили заночевать в ельнике. Нарубили еловых лап, разожгли костер, достали запасы из рюкзаков - романтично. Выпили изрядно, и усталость как рукой сняло. Егор заснул в обнимку с ружьем. Игорь стал осторожно стал вынимать двухстволку из его рук, чтобы уложить его спать в шалаш. Как ружье выстрелило, он до сих пор понять не может. Но факт остается фактом - его лучшему другу Егору снесло полголовы.

1. Шестнадцатилетняя Лыкова подговорила своего знакомого восемнадцатилетнего Каргина изнасиловать свою одноклассницу Лапину. Вечером, когда Лапина шла от подруги, Каргин и Лыкова напали нанеѐ. Каргинсовершилнасилие, Лыковапомогаладержатьпотерпевшую, затыкалаейрот, чтобытанекричала. Квалифицируйте деяния Лыковой и Каргина. Составьте план изучения личности преступников на предварительном следствии.

2. Лена Гайденко была членом преступной группы, занимавшейся грабежами и разбоями. Вместе с членами преступной группы Лаковым и Ермольником ночью она напала на прохожего. Угрожая пистолетом, Лаков попытался отобрать у того деньги и личные вещи. Прохожий оказал сопротивление. Лаков застрелил его. Дайте юридическую квалификацию деяния Гайденко, Лакова, Ермольника. Составьте план изучения на предварительном следствии личности Гайденко, Лакова, Ермольника, а также причин и условий преступления. Проведите изучение личности обвиняемых по уголовному делу.