«Задания по дисциплине «Криминология»»

Уважаемые студенты!

Данная работа ОТСУТСТВУЕТ в банке готовых, т.е. уже выполненных работ. Я, Марина Самойлова, МОГУ ВЫПОЛНИТЬ эту работу по вашему заказу.

Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!

Срок исполнения заказа от 1-го дня.

Для заказа и получения работы напишите мне письмо на studentshopadm@yandex.ru

С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru

 

Насильственная преступность 

 

 

Задача 1 

 

Ознакомьтесь с данными уголовных https://vk.com/pravostudentshopдел. Охарактеризуйте личность пре-ступника. Проанализируйте причины преступного поведения. Какие меры могли бы предотвратить данное преступление?

 

 

Григорий Забельский считал себя самым несчастным на земле. Подробно-сти событий 23-летней давности (а именно столько исполнилось молодому чело-веку) он раздобыл ценой неимоверных усилий, отчего ему стало ещё горше. Маль-чик родился недоношенным, и чтобы избежать проблем, мама, которой на тот мо-мент исполнилось 17 лет, не стала забирать его из роддома.

 

Гриша воспитывался в детском доме. Он рос физически слабым ребёнком, в интеллектуальном плане имел средние способности, да и лидерскими каче-ствами не отличался. Как известно, в коллективе, тем более в таком специфиче-ском, выживает сильный. И с такими данными мальчик не мог претендовать на уважение и хорошее отношение сверстников. Его обзывали, били, отнимали еду. Достойно ответить на такое отношение https://vk.com/pravostudentshopГриша не мог, что вызывало ещё большую агрессию.

 

Он выпустился из интерната, когда ему исполнилось 18 лет. Естественно, что по состоянию здоровья в армию его не взяли. В строительный колледж он по-ступил не с первого раза. Но поскольку жить было не на что, он устроился офици-антом в кафе. Совмещать учёбу и работу очень тяжело. Хорошо, что государство выделило Григорию квартиру как сироте –не надо было снимать жильё за огром-ные с его точки зрения деньги. Отношения с девушками у молодого человека не

 

строились – сказывалась неуверенность в себе, сформированная жизненным опы-том. Да и что он, сирота, мог предложить девушкам, которых надо водить в кино, театр, ресторан, дарить подарки… https://vk.com/pravostudentshopУ него на себя не всегда хватало денег. От де-вушек он хотел доброты, нежности, любви – того, что он не получил от матери, которой у него никогда не было, и которая по его представлениям должна быть именно такой – заботливой, нежной, ласковой.

 

Забельский всю жизнь мечтал найти свою родную маму, встретиться, пого-ворить с ней, рассказать, как ему было плохо без неё. Вдруг она жалеет о том, что сделала 23 года назад и тоже ищет его?

 

Григорий нашёл её и приехал к ней на работу. Всё оказалось не так, как он рисовал в своём воображении. Деловая женщина с холодным взглядом ледяным тоном заявила, что у неё есть двое прекрасных детей, замечательный муж, хоро-шая работа. Даже если Григорий – действительно её сын, он ей не нужен. Она прожила без него 23 года и будет жить дальше, так что он может уходить туда, откуда пришёл и больше её не беспокоить.

 

После таких жестоких слов почти физическая боль сдавила грудь Забель-ского так, что ему стало трудно дышать. Внезапно его душой овладела гамма чувств, состоящих из жалости к себе, обиды на весь мир, ненависти к этой жен-щине, её детям… Ну почему одним – и любовь, и забота, и защищённость, а ему

 

– постоянные унижения, одиночество, пренебрежение со стороны окружающих?

 

Григорий не смог совладать со своими чувствами. https://vk.com/pravostudentshopОн бросился на женщину и за-душил её.

 

 

Задача 2

 

 

 

Ознакомьтесь с данными уголовных дел. Охарактеризуйте личность пре-ступника. Проанализируйте причины преступного поведения. Какие меры могли бы предотвратить данное преступлениеhttps://vk.com/pravostudentshop?

 

Семью, в которой рос и воспитывался Роман Василевский, трудно было назвать обеспеченной. Родители работали в компании, оказывающей населению услуги связи: папа - электриком, мама - оператором. Денег в семье хватало только на самое необходимое. По представлениям ребёнка хорошо заработать можно, если заниматься предпринимательской деятельностью, работать в кредитно-фи-нансовой сфере. Поэтому он с детства мечтал поступить на экономический фа-культет. Мальчик понимал, что родители не смогут заплатить за его обучение. По-этому Рома очень старался, чтобы реализовать свою мечту: он закончил школу с золотой медалью; во время учёбы принимал участие в региональных и всероссий-ских олимпиадах; кроме того, достиг неплохих результатов в спорте. Всё это поз-волило ему на бесплатной основе поступить туда, куда он хотел.

 

Учёба в университете Василевскому давалась легко. Он считался одним из лучших студентов на курсе: принимал активное участие в мероприятиях, прово-димых факультетом. Он пользовался уважением среди однокурсников, хорошим отношением преподавателей, интересом со https://vk.com/pravostudentshopстороны девушек.

 

Роман быстро понял, что отличной учёбы и блестящих знаний недостаточно для того, чтобы устроиться на хорошую работу. Для этого нужны связи, которых

 

у  его родителей не было. С этой проблемой ему надо было справиться самому. И он её решил.

 

В   одной группе с ним училась Светлана – симпатичная девушка, правда в интеллектуальном плане мало что из себя представлявшая. Но это было неважно.

 

Главное, что папа Светы являлся совладельцем одного из ведущих межрегиональ-ных банков. Юноша видел, что нравится девушке. Они стали встречаться. Через год Василевский переехал в огромную трёхкомнатную квартиру Светланы. Всё шло к свадьбе.

 

Однажды, когда Света уехала на два летних месяца за границу, Роман, гуляя

 

в   ночном клубе, познакомился с Марией. https://vk.com/pravostudentshopДевушка ему понравилась. Она была красива и, как потом оказалось, умна. Скрыв от неё подробности своей личной жизни, молодой человек стал с ней встречаться. Но когда вернулась Светлана,

 

стало  сложно  совмещать  практически  налаженную  семейную  жизнь  с  ней  и

 

встречи с Машей. Василевский метался https://vk.com/pravostudentshopмежду симпатией к Марии, у которой не было высокопоставленных родителей, и Светланой, брак с которой обещал быть очень перспективным в плане карьеры и обеспеченной жизни.

 

Спустя ещё два месяца душевных терзаний Роман сделал выбор в пользу разума. Когда Маша поинтересовалась о причине разрыва, молодой человек отве-тил, что встретил другую. Но произошло то, чего он не ожидал. Выслушав реше-ние Василевского о необходимости расстаться, Маша заявила, что он не может её бросить, так как она ждёт от него ребёнка. На предложение Романа сделать аборт Мария ответила отказом и пригрозила, что всё расскажет его нынешней девушке. Молодой человек испугался и обещал что-нибудь придумать.

 

А  что он мог придумать? Рома учился на последнем курсе экономического факультета, по окончании которого поступал на работу в банк, совладельцем ко-

 

торого являлся его будущий тесть. Сложившаяся ситуация не вписывалась в сце-нарий его жизни! Через два дня после этого разговора Мария прислала смс с угро-зами о том, что, если он к ней не вернётся, она расскажет всё Светлане. Времени на раздумья не было. Василевский назначил ей встречу в парке, время выбрал позднее. Сам приехал заранее. Убедившись, что девушка пришла одна, он тихо подошёл сзади и ударил её по затылку, а затем задушил шарфом, который обвивал её шею.

 

 

Задача 3

 

 

 

Ознакомьтесь с данными уголовных дел. Охарактеризуйте личность пре-ступника. Проанализируйте причины преступного поведения. Какие меры могли бы предотвратить данное преступление? https://vk.com/pravostudentshop

 

 

Семья, в которой воспитывался Геннадий Полеховский, не относилась к ка-тегории благополучных. Отца он почти не помнил. В воспоминаниях отложилось, как мама приводила мужчин, пытаясь устроить свою личную жизнь, но они по

каким-то причинам не задерживались. Когда мальчик пошёл в школу, у мамы по-явился постоянный мужчина, но Гене не стало от этого легче. Отчим терпеть не мог пасынка: постоянно кричал на него, обзывал обидными словами, поднимал руку. Мама редко защищала сына: видимо, боялась потерять новоиспечённого мужа.

 

В школе мальчик учился плохо. О том, чтобы заниматься чем-то дополни-тельно, не могло быть и речи: в семье не было на это денег. Низкий уровень ин-теллекта, физическая слабость, отсутствие каких-либо интересов вызывали нега-тивное отношение со стороны одноклассников. Геннадий являлся объектом насмешек и издёвок с их стороны. Несложно предположить, что друзей у него не было ни во дворе, где находился их дом, ни вhttps://vk.com/pravostudentshop школе.

 

Мальчик с трудом закончил 9 классов и пошёл получать рабочую профес-сию. По окончании мама пристроила его в автомастерскую, где Гена выполнял элементарные работы. Зарплаты катастрофически не хватало: часть молодой че-ловек отдавал матери, себе оставлял совсем немного. Как заработать по-другому, молодой человек не представлял. Денег не хватало даже на то, чтобы приобрести дорогой телефон или добротную одежду. О том, чтобы сходить в кино, или клуб, не могло быть и речи, да и не с кем было туда идти.

 

Единственным развлечением для Полеховского был просмотр телевизора: в частности, он любил канал, показывающий разные криминальные передачи. По их окончании у молодого человека возникали мысли о том, почему бы ему не по-лучить деньги криминальным путём? https://vk.com/pravostudentshopАвтосервис находился в малолюдном месте:

 

с   одной стороны была промзона, с другой - парк, через который Гена ходил на автобусную остановку.

 

Однажды поздно вечером, уже под конец рабочего дня, к ним приехал авто-владелец, объяснил свою проблему и оставил аванс наличными деньгами. У Ген-надия, который стоял в стороне и курил, загорелись глаза, когда он увидел, от ка-кой пачки денег тот отсчитывал купюры. Расплатившись, новоиспечённый клиент пошёл пешком по направлению к автобусной остановке. Решение Полеховский

принял быстро. Затушив сигарету, он направился вслед за мужчиной. Почти по-равнявшись с ним, Гена стукнул его по затылку ломиком, который носил с собой. Мужчина как-то обмяк и упал в неестественной позе. Как это показывают в филь-мах и передачах, Геннадий потрогал шею жертвы. Клиент не подавал признаков жизни. Полеховский испугался. В надежде, что никто ничего не видел, быстро за-лез к нему во внутренний карман, куда тот, будучи в автосервисе, положил деньги.

 

В  толстой пачке оказались в основном тысячные купюры, которые перекочевали в карман Полеховскому.

 

-  Ты что натворил? Ты же убил его! – услышал Геннадий за спиной знако-

 

мый голос и обернулся. Сзади стоял напарник.

 

«Нельзя оставлять его в живых» - подумал Полеховский.

 

На следующее утро в лесопарке были обнаружены трупы двоих мужчин.

 

 

 

Задача 4

 

Ознакомьтесь с данными уголовных дел. https://vk.com/pravostudentshop Охарактеризуйте личность пре-ступника. Проанализируйте причины преступного поведения. Какие меры могли бы предотвратить данное преступление?

 

 

Эдуард Тишинский рос в семье, благополучной во всех смыслах. Мама – врач, папа – военнослужащий, старшая сестра, которая следила и ухаживала за ним, когда у родителей не хватало на это времени. Он был поздним и желанным ребёнком, поэтому в семье его обожали. Мальчик учился в престижной школе, причём учёба давалась ему легко – он был очень способным. Помимо школы Эду-ард занимался хоккеем, как известно, достаточно дорогим видом спорта. И в этой сфере у него всё получалось: тренеры видели в нём перспективного в будущем игрока и уделяли ему повышенное внимание. Благодаря высокому уровню интел-лекта, занятию спортом, явным лидерскимhttps://vk.com/pravostudentshop качествам мальчик пользовался уваже-нием одноклассников и спортсменов, популярностью у девушек.

 

Всё было бы хорошо, но, когда Эдик достиг подросткового возраста, его стала напрягать опека родителей: они отвозили и привозили его в школу, спортив-ную секцию; перед ними надо было отчитаться, куда и с кем он пойдёт, когда вер-нётся. Парень чувствовал себя комфортно в спортивных лагерях и на сборах, вдали от родителей.

 

Год окончания школы и поступления в университет совпал с подготовкой к чемпионату мира – Эдуарда взяли в юношескую сборную! Но это не помешало Тишинскому успешно сдать экзамены и поступить на факультет, готовивший спе-циалистов в нефтяной сфере (он принципиально не пошёл по стопам родителей). У него имелись хорошие перспективы попасть в олимпийскую сборную. Если ко-манда выиграет олимпийское золото, то всё в его жизни будет хорошо. Высшее образование он получал ради https://vk.com/pravostudentshop «корочки», на всякий случай, так как зарплаты в нефтяной отрасли неплохие.

 

Но прогнозам Эдуарда не суждено было сбыться. На одной из тренировок он получил серьёзную травму, после которой пришлось забыть об игре в юноше-ской, олимпийской сборных и о спортивной карьере в принципе.

 

Из-за долгого периода восстановления у него накопилось много долгов по учёбе. Но она уже была не важна молодому человеку: он потерял интерес ко всему. Тишинский стал выпивать. Он не заметил, как выпивка вошла у него в при-вычку. При этом молодой человек становился агрессивным – надо было куда-то девать накопившуюся злость к окружающим, обиду на несостоявшуюся судьбу, нерастраченную энергию. В ВУЗе сначала жалели парня, закрывая глаза на хули-ганские поступки (хотя Эдуард привлекался за них к административной ответ-ственности), пьянки. Но когда на третьем курсе Тишинский в состоянии алкоголь-ного опьянения подрался со студентом, его выселили из общежития и исключили из ВУЗа.

 

После этого события молодой человек https://vk.com/pravostudentshopуехал работать на Север (он хорошо разбирался в электрике). Но выпивки и всё, что их сопровождало, продолжались и там. Всё, что Эдуард зарабатывал, пропивал здесь же или, когда приезжал домой

 

к родителям (своего дома у него не было). Во время одной из пьяных драк Тишин-ский пригрозил собутыльнику, что убьёт его. Их разняли с трудом. Эдуарда при-влекли к уголовной ответственности за угрозу убийством. К этому времени Ти-шинский перешёл из электриков в разнорабочие, так как техника совершенство-валась, а учиться он не хотел. Руководство пригрозило ему увольнением и отпра-вило в отпуск. Это было кстати: они с одноклассниками договорились отметить 15-летие окончания школы.

 

Вечер встречи не принёс Тишинскому удовлетворения. Он слушал ребят, а злоба и ненависть охватывали его всё больше с каждой минутой. Татьяна защи-тила кандидатскую диссертацию, Анастасия стала старшим следователем в След-ственном комитете, Оксана занимала должность руководителя среднего звена в мэрии, Максим служил в полицииhttps://vk.com/pravostudentshop в должности капитана, Слава – военнослужа-щий в том же звании, у Виктора вообще свой бизнес. А Эдуарду и сказать нечего: ни семьи, ни детей, ни нормальной работы.

 

Он не помнил, сколько выпил в тот вечер. Люди стали расходиться. Виктор предложил его подвести.

 

-  Зачем ты так напился? – спросил Виктор.

 

-  А тебе какая разница! Вы все такие успешные, а я для вас – человек второго сорта! – ответил Тишинский.

 

– Ты сам виноват в том, что находишься в таком положении, - ответил Вик-

 

тор. Не надо было ему этого говорить. Эдуард бросился на него и бил до тех пор, пока Виктор не обмяк.

 

В отношении Тишинского было возбуждено уголовное дело по статье, уста-навливающей уголовную ответственностьhttps://vk.com/pravostudentshop за убийство.

 

 

Корыстная преступность

 

 

Задача 1

 

Ознакомьтесь с данными уголовных дел. Какой тип личности преступника описан? Проанализируйте причины преступного поведения. Какие меры могли бы предотвратить данное преступление?

 

 

Семья, в которой вырос Леонид Краевский, являлась среднестатистической. Только держалась она полностью на маме как в человеческом, так и в финансовом смыслах. Его мама – исключительной доброты человек: главная ценность для неё

 

– семья. Если у родных возникают проблемы, им надо помогать. Сколько помнил себя Леонид, как раз у папы трудности возникали постоянно. Этот человек не за-

 

держивался подолгу ни на одной работе: то начальники плохие, то сотрудники не устраивали. Периоды, когда отец находился без работы, иногда были продолжи-тельными. И в эти моменты семью спасала мама. Правда, зарплаты медсестры хватало не на многое, но не бросать же мужа в тяжёлой ситуации!

 

Лёня закончил школу и поступил в университет. После окончания ВУЗа Краевский пытался устроиться на работу. Только никому оказался не нужным ди-пломированный инженер без опыта работы. Хороших знакомых у мамы-мед-сестры и периодически безработного отца не имелось. Поэтому пришлось идти в продавцы-консультанты бытовой техники. https://vk.com/pravostudentshop

 

Зарплата абсолютно не нравилась молодому человеку. Девушка, с которой он встречался, вскоре ушла к другому, когда поняла, что многого Леонид ей дать не может.

 

После этого Краевский сильно разозлился: на девушку, которая бросила его ради более богатого; на отца, который работал в престижных местах и, если бы не его странная жизненная позиция, сейчас мог бы пристроить Лёню на хорошее ме-сто; на себя за то, что не может реализоваться по профессии. Молодой человек не раз пытался ухаживать за девушками, но, когда те узнавали, кем он работает и размер его зарплаты, исчезали из его жизни.

 

Сначала Краевский много размышлял над тем, может быть с ним что-то не так? Ни одну из своих девушек, которых было не так много, он не обманывал,

 

делился тем, что есть, отдавал душу. А оказалось, что всем нужны только деньги.

 

«Тогда надо жить по-другому» - подумал https://vk.com/pravostudentshopмолодой человек.

 

Он познакомился с Татьяной. Молодые люди встречались два месяца. За это время девушка влюбилась в него и готова была на всё ради любимого. Этого вре-мени хватило и на то, чтобы узнать о Татьяне определённую информацию. В част-ности, она копила деньги на квартиру. На очередном свидании Краевский расска-зал Тане о том, что у него возникли финансовые трудности: он неудачно заключил сделку, и сторона, интересы которой он представлял, теперь требует с него ком-пенсацию. Девушка не задумываясь отдала любимому без расписки все сбереже-ния (около двух миллионов). Леонид обещал, что отдаст всё. И больше не по-явился в жизни Татьяны. Найти его она не сможет: он сказал, что работает в сфере недвижимости и сразу уволился с настоящей работы, как получил деньги. Этих средств ему хватит на пару лет. А потом найдётся ещё какая-нибудь дама, которая полюбит его и отдастhttps://vk.com/pravostudentshop всё, что у неё есть.

 

Задача 2

 

Ознакомьтесь с данными уголовных дел. Какой тип личности преступника описан? Проанализируйте причины преступного поведения. Какие меры могли бы предотвратить данное преступление?

 

 

Тимофей вырос в семье, которую нельзя назвать благополучной. Единствен-ное, что он помнил о маме, -https://vk.com/pravostudentshop это отсутствие любви, тепла, доброты по отношению к нему. Она никогда не уделяла серьёзного внимания сыну и ушла от них с отцом, когда ребёнку исполнилось шесть лет. Тимофей вообще не помнил, чтобы они со-бирались вместе всей семьёй: либо он и мама, либо он и папа.

 

Воспитанием мальчика занимались бабушка и дедушка. Причиной такого положения являлось то, что отец Тимофея вначале сел в колонию за кражу. Когда его освободили, он не долго пробыл на свободе и был осуждён к лишению сво-

 

боды за разбойное нападение. Осуждать маму за то, что она не захотела продол-жать жить с таким человеком, нельзя. Но и оставлять ей на воспитание сына тоже было невозможно, так как она пила https://vk.com/pravostudentshopи вела аморальный образ жизни.

 

Пенсий бабушки и дедушки хватало лишь на самое необходимое. Об обес-печении организованного досуга не могло быть и речи. А Тимофею хотелось и в кино сходить, и хорошую одежду купить. Но сделать это не представлялось воз-можным.

 

Поэтому весь его досуг ограничивался Интернетом в телефоне, либо компа-нией, с которой он гулял по вечерам, пил спиртное, когда угощали (у него самого денег на это не было).

 

В   один из таких вечеров после распития спиртных напитков приятель той самой компании, где Тима проводил свободное время, предложил на кого-нибудь напасть с целью завладения денежными средствами. При этом парень выразил по-

 

желание о том, чтобы в «мероприятии» принял участие Тимофей, который не вкладывался в выпивку и закуску. «Ты хотя бы так заработай на алкоголь и еду»,

 

-   заявил инициатор. Тимофей был вынужден согласиться. Во-первых, приятель говорил правду – Тиме нечего было вкладывать, так как он студент, не получав-

 

ший стипендию (учился на тройки). Во-вторых, если он откажется, то может по-терять контакты с этой компанией, которая вhttps://vk.com/pravostudentshop его жизни была единственным ис-точником «живого» общения.

 

За разбойное нападение, совершённое группой лиц по предварительному сговору, Тимофей был осуждён к лишению свободы.

 

 

Задача 3

 

Ознакомьтесь с данными уголовных дел. Какой тип личности преступника описан? Проанализируйте причины преступного поведения. Какие меры могли бы предотвратить данное преступление?

Ульяна воспитывалась в неполной семье – папа оставил их, когда девочка училась в начальной школе. Мама не особо https://vk.com/pravostudentshopзанималась воспитанием дочери, по-скольку практически всё время работала санитаркой: ночью брала дежурства в больнице, днём трудилась в частной медицинской клинике. В основном воспита-нием ребёнка занимались бабушка и дедушка.

 

Зарплаты мамы хватало только на еду и оплату квартиры. О красивой одежде, походе в кино или новом телефоне Ульяна не мечтала. Свободное время девушка проводила в сети Интернет с телефона, за экраном телевизора, либо в компании подруг, которая сложилась в школе и сохранилась до той поры, когда Ульяна поступила в колледж.

 

Девушки либо гуляли по улицам, либо распивали спиртное у кого-нибудь на квартире, когда не было дома никого из родителей.

 

В  очередной раз, когда они отмечали чей-то день рождения, одна из подруг Ульяны приняла большое количество алкоголя и заснула. До этого приятельница хвасталась, что получила зарплату. Ульяна, в семье которой всегда не хватало фи-

 

нансов, с детства мечтала получить много денег и потратить их на модную одежду, современный телефон, кафе. Выбрав момент, когда в прихожей никого не осталось, Ульяна надела куртку приятельницы, укуталась её шарфом, шапку одела так, чтобы впоследствии было сложно идентифицировать человека, снявшего деньги с карты. «Если кто-то спросит, зачем одела чужую одежду, скажу, что пе-репутала» - решила девушка. https://vk.com/pravostudentshop

 

Убедившись, что карта в кармане куртки, Ульяна отправилась в ближайший банкомат. С пин-кодом не должно было возникнуть проблем: девушка хорошо за-помнила, как они с приятельницей смеялись над тем, что четыре цифры – это число и месяц рождения самой Ульяны.

 

Финансовая операция прошла успешно. Теперь у Ульяны в кармане не-сколько десятков тысяч рублей. И пусть попробуют доказать, что это не сама при-ятельница снимала деньги со своей карты.

 

Всё «мероприятие» заняло около двадцати минут. Когда девушка вернулась в квартиру, то поняла, что её отсутствия никто не заметил.

 

Задача 4

 

Ознакомьтесь с данными уголовных дел. Какой тип личности преступника описан? Проанализируйте причины преступного поведения. Какие меры могли бы предотвратить данное преступление?

 

 

Можно сказать, что Олег Романевский воспитывался в обычной семье: папа

 

– предприниматель, имеющий в собственности магазин, мама – бухгалтер в этом магазине. В материальном плане семья не нуждалась: имелись квартира, дача, ма-

 

шина представительского класса. Не менее двух раз в год они вчетвером (у Олега был младший брат) выезжали в отпуск. https://vk.com/pravostudentshop Кроме того, на осенние и весенние кани-кулы его с братом и бабушкой отправляли в санаторий или какой-нибудь экскур-сионный тур по России или за границу – родители заботились об эстетическом развитии сыновей.

 

В школе Олег учился неплохо. Баллов, которые он набрал на ЕГЭ, ему хва-тило для того, чтобы на бесплатной основе получить высшее образование в сфере информационных технологий. Во время учебы в магистратуре по направлению, связанному с разработкой программного обеспечения, Романевский работал у отца, отвечая за информационную составляющую его бизнеса.

 

Однако денег, которые платил папа, молодому человеку с его запросами не хватало, да и работа не казалась ему интересной. Парню хотелось многого и сразу. И Олег придумал, как заработать. Только использовать квартиру, которую ему по-дарили родители на окончание университета, свои компьютер и телефон нельзя. Зашифроваться ему не составляло проблем – он ведь специалист в области IT-технологий! Хорошо, что девушка, с которой он жил, согласилась ему помочь.

 

Для реализации своей идеи он снял квартиру, приобрел через знакомого сим-карту (естественно, не на своё имя). Через соответствующие сайты он знако-мился с девушками, общался с ними некоторое время, узнавал об их интересах. Когда в процессе общения он понимал, что это знакомство соответствует его цели, то приступал к действиям. Романевский представлялся фотографом, работающим

в   модельном бизнесе и обещал содействие в достижении девушкой её заветной цели. Только для этого будущая «модель» должна была продемонстрировать себя

 

в   обнаженном виде в различных позах. На естественный вопрос девушек: «Для чего?» Олег отвечал, что необходимо понять, соответствует ли их фигура стан-

 

дартам, принятым в модельном бизнесе, а также умеют ли они красиво двигаться.

 

И девушки соглашались.

 

Снятые и смонтированные видео https://vk.com/pravostudentshopРоманевский затем присылал девушкам с требованием выкупить за определенную сумму. В противном случае угрожал вы-ложить в Интернет. Жертвы не смогли бы узнать его – девушка Олега получила в своё время высшее дизайнерское образование и окончила курсы визажиста. Так что гримёр у него был прекрасный.

 

Несмотря на то что молодой человек требовал шестизначные суммы, несо-стоявшиеся модели предпочитали платить.

 

Романевский доволен, что ему удается делать деньги, пользуясь глупостью

 

и  беспечностью других людей. Да и правоохранительные органы им почему-то до сих пор не заинтересовались.