«Задания по дисциплине «Криминалистика»»

Методика расследования преступлений в сфере компьютерной информации Практическое занятие №27. Наиболее распространенные способы совершения 

преступлений в сфере компьютерной информации. Тактические приемы и способы расследования. 

Задание 1. 

Составьте таблицу «Способы совершения преступлений в сфере компьютерной информации и способы их расследования». 

Задание 2. 

Представьте алгоритм действий следователя на первоначальном этапе расследования преступлений данной категории. 

Задание 4. 

Опишите проблемы, с которыми можно столкнуться в ходе расследования преступлений в сфере компьютерной информации. 

Задание 5. 

Перечислите основные следственные версии, выдвигаемые при расследовании преступлений в сфере компьютерной информации. 

Тема 3.10 

Особенности методики расследования преступлений «по горячим следам» 

Практическое занятие №28. Определение первоначального алгоритма действий по раскрытию преступления по "горячим следам" с учетом заданных обстоятельств 

Задача 1. 

В    дежурную часть УМВД России поступило сообщение о том, что службой безопасности магазина «Лента» задержана Н., пытавшаяся вынести с территории магазина, минуя кассы, под плащом 2 кг колбасы «Кремлевская», 0,5 кг утиного паштета, 2 бутылки вермута «Мартини». Камеры видеонаблюдения зафиксировали, как Н. соскабливала этикетки с продуктов питания, и сотрудники службы безопасности задержали ее при попытке выйти через неработающие кассы магазина.

На примере данной фабулы составьте схему «Особенности расследования преступлений по горячим следам». Какие неотложные следственные действия необходимо осуществить следователю по данному делу?

Задача 2.

Р. и Ц., заранее договорившись о совершении кражи из квартиры, расположенной по адресу: Товарищеский пр., д. 29, зашли в подъезд № 2, где, поднявшись на третий этаж, подыскали нужную квартиру, принадлежащую С.

Ц. заклеил дверные глазки соседних квартир бумагой, а Р. открыл имевшейся у него универсальной отмычкой замок входной двери и проник в квартиру С.

Ц. остался на лестничной площадке, наблюдая за окружающей обстановкой. Однако похитить Р. и Ц. ничего не смогли, так как С. находилась дома. Р. с Ц.

попытались скрыться с места преступления, однако были задержаны сотрудниками полиции.

Определите комплекс неотложных следственных действий и других мероприятий, которые надлежит провести по данному уголовному делу.

Задача 3.

П., М., Г., Р., Н. и А. совершили ряд преступлений против личности по мотивам вражды и ненависти в отношении лиц без определенного места жительства, занимающихся бродяжничеством, а также лиц нерусской национальности.

Так, 20 октября через отверстие в стене они проникли в один из боксов гаражного комплекса, где находился незнакомый им С., не имевший определенного места жительства, напали на него и избили. С. были причинены телесные повреждения, повлекшие тяжкий вред здоровью по признаку опасности для жизни. Впоследствии С. скончался в указанном гараже от правосторонней пневмонии с развитием легочно-сердечной недостаточности в условиях низкой температуры, с признаками общего переохлаждения организма на фоне черепно-мозговой травмы, не состоящей в прямой причинной связи со смертью.

19 июня в 22 ч 30 мин П. и М. напали на незнакомого им Ю., не имевшего определенного места жительства, избили его, причинив телесные повреждения, которые квалифицируются как тяжкий вред здоровью по признаку опасности для жизни. От полученной черепно-мозговой травмы Ю. скончался в течение получаса.

18 января в 19 ч 00 мин П., М., Г. и А. напали на З., определив по внешним признакам, что З. является лицом нерусской национальности, избили его, причинив З. телесные повреждения, которые квалифицируются как легкий вред здоровью по признаку кратковременного расстройства здоровья.

22 ноября в 15 ч 30 мин П., М. и А., определив по внешним признакам, что Д. является лицом нерусской национальности, напали на него и избили, причинив телесные повреждения, которые повлекли вред здоровью средней тяжести по признаку длительного расстройства здоровья сроком более трех недель.

16 мая в вечернее время П., М., Г., Н. и Р. в лесном массиве, расположенном вблизи от д. 11 по ул. Стахановцев, напали на незнакомых им М. и Л., которые не имели определенного места жительства, и избили их. Желая лишить М. жизни, П., Н., Г. и М.

совместно нанесли ему кулаками, ногами, а Р. еще и стеклянной бутылкой множественные удары по голове и другим частям тела. В результате М. были причинены телесные повреждения, которые квалифицируются как тяжкий вред здоровью по признаку опасности для жизни. От полученной тупой сочетанной травмы груди и головы М. скончался на месте. Л. были причинены телесные повреждения, не повлекшие вреда здоровью.

На примере приведенной фабулы составьте схему «Особенности расследования многоэпизодных преступлений».

Какие следственные действия и другие проверочные мероприятия необходимо провести следователю по данному уголовному делу?

Задача 4.

Составьте схему «Методика расследования преступлений по горячим следам».

Задача 5.

Составьте схему «Особенности тактики отдельных следственных действий, проводимых по горячим следам».

Задача 6.

Составьте схему «Установление по горячим следам лица, совершившего преступление».

Задача 7.

Составьте схему «Особенности применения специальных знаний в расследовании по горячим следам».

Задача 8.

Составьте схему «Методика расследования ранее не раскрытых преступлений».

Тема 4.2

Тактика следственного осмотра и освидетельствования Практическое занятие №29. Осмотр места происшествия.

Задача 1.

24 июня 2020 г. в кв. 33 д. 5 по пр. Энтузиастов в СанктПетербурге около 13 ч был обнаружен труп Гайдамачук Р. Б., проживавшей в указанной квартире с сыном Гайдамачуком П. Р. На теле трупа имелись многочисленные повреждения, расцениваемые как тяжкий вред здоровью по признаку опасности для жизни, повлекшие наступление смерти на месте преступления. Также на теле Гайдамачук Р. Б. был обнаружен термический ожог 1—2 степени на левом предплечье, занимающий 1,5—2 % от общей площади тела. Вещи в квартире были перевернуты, похищены денежные средства (сбережения Гайдамачук Р. Б.) в размере около 200 тыс. р.

Кого следует привлечь для участия в осмотре места происшествия? Какие подготовительные мероприятия необходимо провести? Какой метод осмотра места происшествия целесообразно выбрать? Предложите порядок осмотра места происшествия. Задача 2.

23 января 2020 г. примерно в 1 ч 50 мин Никанкин А. Д. в нарушение требований пп. 2.7, 10.2 Правил дорожного движения Российской Федерации управлял автомобилем «Хонда C-RV» в состоянии алкогольного опьянения и осуществлял движение по правой полосе проезжей части пр. Мира со стороны ул. Зелинского в направлении ул. Попова в г. Великий Новгород со скоростью не менее 80 км/ч, которая не обеспечивала ему возможность постоянного контроля за движением управляемого им автомобиля для выполнения требований Правил дорожного движения Российской Федерации. В ходе движения в нарушение требований п. 9.10 Правил дорожного движения Российской Федерации он не выбрал боковой интервал, обеспечивающий безопасность движения относительно стоявшего на правой полосе проезжей части автомобиля ВАЗ-2107 с полуприцепом, в результате чего 23 января 2020 г. примерно в 1 ч 50 мин напротив д. 23 по

пр. Мира в г. Великий Новгород совершил наезд на полуприцеп. В результате данного дорожно-транспортного происшествия пассажиру автомашины ВАЗ-2107 Сидоровой М. Х., находившейся на заднем сиденье справа, причинены телесные повреждения, расцениваемые как тяжкий вред здоровью по признаку опасности для жизни, повлекшие за собой смерть Сидоровой М. Х.

Перечислите участников осмотра места происшествия. Какие подготовительные мероприятия необходимо провести?

Какие технико-криминалистические средства следует применить в ходе проведения осмотра места происшествия?

Укажите порядок проведения осмотра трупа Сидоровой М. Х.

Какие объекты надлежит изъять в ходе осмотра места происшествия? Предложите порядок осмотра места происшествия. Обоснуйте свое решение. Задача 3.

22 августа 2019 г. локомотивная бригада в составе машиниста Пикуля А. И. и помощника машиниста Пращина П. С. управляла электропоездом № 177А сообщением Москва—Рязань, следовавшим через железнодорожную платформу остановочного пункта Веселкино Московско-Рязанского направления Московской железной дороги.

Примерно в 13 ч 15 мин электропоезд № 177А прибыл на первый главный железнодорожный путь к железнодорожной платформе остановочного пункта Веселкино. Пассажир Михайлов М. С. после открытия автоматических наружных раздвижных дверей электропоезда стал осуществлять посадку во второй вагон с хвоста электропоезда.

Примерно через одну минуту после остановки электропоезда № 177А Пикуль А. И. отправил электропоезд с остановочного пункта Веселкино до полного закрытия автоматических дверей, по зеркалу обратного вида без должного визуального контроля посадки и высадки пассажиров. Автоматическими дверьми был зажат пассажир Михайлов

М.     С. В результате потерпевшему Михайлову М. С. были причинены телесные повреждения, повлекшие наступление смерти.

Кого следует привлечь к проведению осмотра места происшествия? Предложите порядок проведения осмотра места происшествия. Укажите границы осмотра места происшествия.

Какие следы и объекты необходимо изъять в ходе проведения осмотра места происшествия?

Задача 4.

2 апреля 2020 г. из кв. 20 д. 56 по пр. Солидарности в СанктПетербурге примерно с 16 ч 00 мин до 20 ч 00 мин во время отсутствия собственника квартиры Петрова Г. П. было совершено хищение его имущества, а именно жидкокристаллического телевизора «Сони», сотового телефона «Самсунг», электробритвы «Агидель3». Петров Г. П., вернувшийся в свою квартиру около 20 ч вместе со своей знакомой Ивановой А. А., обнаружил открытой дверь, дверные замки не были сломаны, все вещи в квартире перевернуты, похищены указанные ценности.

Какой алгоритм осмотра места происшествия целесообразно выбрать в данном случае?

Какие следы и объекты необходимо изъять в ходе проведения осмотра места происшествия?

На какие обстоятельства при осмотре необходимо обратить особое внимание? Какие технико-криминалистические средства необходимо применить и в каких

целях?

Задача 5.

2 февраля 2020 г. в период с 17 ч 30 мин до 18 ч 00 мин шестиклассник Иванов Петя по пути из школы домой во дворе д. 20 по ул. Зины Портновой в Санкт-Петербурге был избит неизвестными подростками. При этом у него похитили дубленку, меховую шапку,

мобильный телефон I-Phone 4, денежные средства в размере 500 р.

Какой алгоритм осмотра места происшествия целесообразно выбрать в данном случае?

Укажите границы осмотра и объекты, подлежащие изъятию.

Какие технико-криминалистические средства необходимо применить при осмотре места происшествия?

Какие иные виды осмотра целесообразно провести?

Как проверить версию о даче ложных показаний Ивановым Петей?

Задача 6.

В   служебном купе пассажирского вагона обнаружен труп проводника с колото-резаной раной шеи. Труп лежит на верхней полке, головой обращен к двери. На нижней полке смятая постель, залитая кровью, на полу коврик с множественными пятнами крови.

Предложите порядок осмотра места происшествия. Обоснуйте свое решение. Задача 7.

Восьмиклассник Т. по пути из школы домой во дворе дома в квартале старой застройки, имеющем несколько проходов на соседние улицы, был избит неизвестными подростками. При этом у него похищены меховая шапка, шарф, школьный рюкзак с книгами и тетрадями и мешок из ткани со спортивной обувью. В мешке с обувью Т. нес домой стеклянную бутылку с соком, которая треснула от удара в момент нападения.

Пользуясь алгоритмом осмотра места происшествия, со ставьте план проведения осмотра.

На какие обстоятельства при осмотре необходимо обратить особое внимание? Какие технико-криминалистические средства необходимо применить и какими

причинами это вызвано?

Практическое занятие №30. Проведение освидетельствования.

Задача 1.

Из показаний свидетелей усматривалось, что в драке, в процессе которой К. причинено ножевое ранение, участвовал П. Следователь, полагая, что на теле у П. имеются телесные повреждения, которые он получил, участвуя в драке, решил провести его освидетельствование.

Какие ложные объяснения о получении повреждений может дать П.?

Какие тактические приемы могут быть применены для предотвращения попыток П. дать ложные объяснения о получении телесных повреждений?

Составьте план допроса и освидетельствования П.

Что необходимо запечатлеть посредством фотосъемки в ходе освидетельствования

П.?

Задача 2.

Составьте алгоритм проведения освидетельствования.

Задача 3.

Составьте образец протокола освидетельствования, данные для протокола придумайте самостоятельно.

Задача 4.

Разъясните в каких случаях и с какой целью проводится освидетельствование.

Тема 4.3

Тактика обыска и выемки

Практическое занятие №31. Тактические приемы, способы и особенности обыска с учетом места и обстоятельств проведения.

Задание 1.

Составьте схему «Виды обыска».

Задание 2.

Составьте схему «Производство обыска в помещении».

Задание 3.

Составьте схему «Производство обыска участка местности».

Задание 4.

Составьте схему «Производство обыска транспортного средства».

Задание 5.

Составьте схему «Производство личного обыска».

Задание 6.

Составьте схему «Тактические приемы обыска».

Задание 7.

Составьте схему «Тактические приемы выемки».

Задание 8.

Составьте схему «Участники обыска (выемки)».

Задача 9.

П. подозревается в совершения кражи имущества С., а именно ноутбука «Эппл» с зарядным устройством, сумки для ноутбука, беспроводной компьютерной мыши «Эппл», аудиоколонки с сабвуфером «Сони», зарядного устройства к фотоаппарату «Кэнон». Из показаний свидетеля К. стало известно, что он видел указанные предметы на даче у П. Более того, П. предлагал ему приобрести ноутбук «Эппл» со скидкой, который ему якобы продал знакомый по работе, на что К. ответил отказом.

Определите  место  проведения  обыска,  а  также  объекты,  подлежащие  изъятию.

Составьте план обыска.

Задача 10.

Получена оперативная информация о хранении наркотических средств и приспособлений для расфасовки наркотиков по месту жительства И., являющейся свидетелем по уголовному делу, возбужденному в отношении П. по ч. 2 ст. 222 УК РФ (незаконные приобретение, передача, сбыт, хранение, перевозка или ношение оружия, его основных частей, боеприпасов, совершенные группой лиц по предварительному сговору).

Решите вопрос о возможности проведения обыска в квартире И.

Задача 11.

А. подозревается в причинении тяжкого вреда здоровью П. путем производства выстрела из охотничьего ружья. По показаниям Х., соседа А. по приусадебному участку, А. заядлый охотник, имеет несколько охотничьих ружей, место их хранения ему неизвестно.

Составьте план обыска приусадебного участка А.

Перечислите участников обыска и выполняемые ими функции.

Задача 12.

К. Н. подозревается в совершении убийства своей сестры К. А. К. Н. проживает в коттедже за городом. Помимо дома на участке располагаются баня, сарай, гараж, беседка, гостевой домик. Необходимо провести обыск у К. Н. с целью обнаружения трупа его сестры.

Определите объекты обыска.

Какие подготовительные мероприятия необходимо провести перед обыском?

Какие объекты могут использоваться при выдвижении версии о местонахождении трупа К. А.?

Задача 13.

Л. подозревается в краже ювелирных изделий. Из оперативных источников поступила информация, что похищенные ювелирные изделия он хранит в одном из ульев, которые находятся на пасеке, расположенной в 15 км от деревни Соловьи.

Составьте план обыска.

Задача 14.

Составьте схему «Фиксация хода и результатов обыска (выемки)».

Тема 4.4

Тактика допроса и очной ставки

Практическое занятие №32. Допрос подозреваемого, обвиняемого, свидетеля.

Задача 1.

Составьте схему «Виды допроса».

Задача 2.

Составьте схему «Особенности формирования показаний».

Задача 3.

Составьте схему «Подготовка к производству допроса (очной ставки)».

Задача 4.

Составьте схему «Производство допроса (очной ставки)».

Задача 5.

Составьте схему «Тактические приемы допроса (очной ставки)».

Задача 6.

Составьте схему «Участники допроса».

Задача 7.

М. 2 августа в период времени с 1 ч 00 мин до 1 ч 10 мин, находясь у д. 7 корп. 1 по пр. Ударников в городе С., увидев подходившую Ф., проследовал за ней в парадную дома, где в кабине лифта зажал ей рот и, демонстрируя осколок стекла, высказав в адрес потерпевшей угрозу убийством и причинением насилия, потребовал передать ему имеющиеся у нее деньги и мобильный телефон. После того как Ф. сказала, что денег у нее нет, он проверил содержимое карманов ее одежды и сумочки, но требуемого имущества не нашел.

Далее М., продолжая высказывать в адрес Ф. угрозы убийством и физической расправой, демонстрируя осколок стекла, потребовал от потерпевшей совершить с ним половой акт в естественной форме. После того как Ф. отказалась выполнить данное требование и попыталась вырваться из кабины лифта, М. нанес ей один удар кулаком в лицо, после чего попытался нанести удар осколком стекла, от которого Ф. увернулась. Ф. громко закричала и позвала на помощь, после чего М. скрылся с места преступления.

Какие вопросы должны быть поставлены в ходе допроса перед Ф. и М.?

Какие тактические приемы целесообразно применить следователю исходя из различных следственных ситуаций?

Задача 8.

В    органы полиции поступило сообщение от главврача ГУЗ «Александровская больница» о том, что Д. Л. поступила в указанное лечебное учреждение с ножевым ранением

в    правую часть брюшной полости. Ей была оказана квалифицированная медицинская помощь. Установлено, что данные повреждения были причинены Д. Л. ее мужем Д. С. в ходе совместного распития спиртных напитков. Очевидцами происшествия являются присутствовавшие при ссоре соседи супругов И. и П.

Какие виды допроса и в какой последовательности целесообразно провести следователю?

Каковы задачи этих допросов?

Составьте план допроса свидетелей И. и П. В ходе практического занятия инсценируйте допрос одного из свидетелей, опираясь на составленный план.

Задача 9.

1 февраля примерно в 14 ч 00 мин П. зашел в коммунальную квартиру по адресу: г. С., 1-й Рабфаковский пер., д. 13, корп. 1, кв. 40, в которой проживает его теща Ф.,

впустившая его в квартиру, и в прихожей квартиры напал на С. и стал его избивать. В тот же день в 14 ч 30 мин С. обратился за медицинской помощью в травматологическое отделение ГБУЗ «Поликлиника № 6 Московского района». У С. были зафиксированы гематомы в области грудной клетки справа и перелом нижней челюсти слева.

П.  виновным себя в совершении преступления, предусмотренного ст. 116 УК РФ, не признал и пояснил следующее. С. и Ф. проживают в коммунальной квартире по адресу: г. С., 1-й Рабфаковский пер., д. 13, корп. 1, кв. 40. Они постоянно конфликтуют по поводу мест общего пользования и расстановки мебели в местах общего пользования. 1 февраля примерно в 14 ч 00 мин он, его супруга П. и теща Ф. приехали по данному адресу на автомашине. Они с женой подвозили Ф., которая была у них в гостях. Жена П. и Ф. вышли из автомашины и направились в квартиру по указанному адресу. П. задержался, чтобы припарковать автомашину. Затем он поднялся в квартиру примерно на 5 мин позже супруги

и   тещи. Как он поднимался по лестнице в квартиру, соседи по лестничной площадке не могли видеть. Поднимаясь по лестнице, он услышал крики, когда вошел в квартиру, по виду присутствующих жены, тещи и С. понял, что между ними возникла ссора. С., увидев П., побежал на кухню и вернулся с ножом в руках, затем он успокоился и бросил нож. Повреждений ножом С. никому не наносил. П. также не причинял телесных повреждений С. Со слов очевидца происшествия соседки Я. ему известно, что побои С. были нанесены Я., которая, защищаясь, нанесла С. удар каким-то куском доски, похожим на ножку от стола, непосредственным очевидцем причинения данных телесных повреждений он не был. Считает, что телесные повреждения С. были причинены Я.

П. также утверждает, что, после того как он зашел в квартиру, дверь была немедленно закрыта на замок, конфликт в квартире происходил за закрытой дверью. Соседи из квартиры 43 не могли видеть данный конфликт. Соседка В. вошла в квартиру 40, когда конфликт был уже исчерпан, она не видела самого конфликта. Соседка из квартиры 38 Ж. также не могла видеть конфликта, поскольку дверь в квартиру была закрыта.

Целесообразно ли в данной ситуации проведение очной ставки (очных ставок)? Если да, то между кем и в какой последовательности?

Перечислите подготовительные мероприятия при проведении данной очной ставки (очных ставок).

В ходе практического занятия инсценируйте проведение очной ставки между П. и кем-либо из свидетелей или потерпевшим.

Задача 10.

31 января А. на кухне в квартире С. нанес И. один удар в область груди, причинив телесные повреждения, повлекшие смерть.

Обвиняемый А. свою вину в совершении преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 105 УК РФ, признал частично и показал, что находился в состоянии сильного опьянения, умысла убивать И. у него не было. А., П. И. и С., сидя за кухонным столом, опохмелялись. А. привстал, взял кухонный нож и повернулся к столу, чтобы отрезать хлеб или плавленый сырок для закуски, но зацепился за что-то правой ногой и при падении попал ножом в И., который сидел напротив на стуле, склонив голову и облокотившись локтями на бедра. Ссор между ним и И. не было.

Свидетель П. показал, что с А., И. и С. знаком с детства, отношения дружеские, конфликтов между ними не было. 31 января около 16 ч они с А. и И. пришли в квартиру С. Вчетвером начали употреблять спиртное. П., С., А. и И. находились в состоянии сильного алкогольного опьянения. И. сидел на стуле посередине кухни, П. — при входе на кухню, возле мойки, А. и С. сидели за кухонным столом. Справа на кухне стоял стол, на котором лежал нож. А. взял нож, чтобы что-то отрезать, то ли яблоко, то ли хлеб. Зацепившись правой ногой за табурет, который стоял возле стены, не удержавшись на ногах, он начал падать на И. при этом ножом попал ему в грудь в область сердца. И. от удара упал на спину головой к окну, ногами ко входу в кухню, А. упал на него. Потом А. поднялся и увидел, что из груди И. торчит нож, вытащил нож и положил его обратно на стол. И. в этот момент начал

хрипеть, у него из груди пошла кровь.

Свидетель С. показал, что с И., и П. знаком с детства, отношения дружеские. А. знает несколько месяцев. 31 января И., П. и А. пришли к нему в квартиру. Они вчетвером начали употреблять спиртное. Все находились в состоянии сильного алкогольного опьянения. И. сидел на стуле посередине кухни. П. и С. сидели за кухонным столом, а А. — на стуле при входе на кухню, возле мойки. И. начал грубо шутить над А., а тот схватил со стола нож и стал требовать от И. извиниться и встать на колени. И. спросил у А., не собирается ли он порезать его, и заявил, что у него не хватит духу. А. внезапно нанес И. удар в грудь в область сердца. И. упал на спину, ударившись головой о край стола. А. упал на И., схватил его за грудки, и стал бить головой о пол. С. и П. оттащили А. от И. А. выбежал из квартиры и скрылся.

Целесообразно ли в рассматриваемой ситуации проведение очной ставки?

Если да, то между кем и в какой последовательности необходимо провести очную ставку исходя из обстоятельств уголовного дела и показаний допрошенных лиц?

Составьте план одной из очных ставок.

В  ходе практического занятия инсценируйте проведение одной из очных ставок. Можно ли провести очную ставку между обвиняемым и одновременно двумя

свидетелями?

Задача 11.

Составьте схему «Фиксация хода и результатов допроса».

Задача 12.

Составьте схему «Фиксация хода и результатов очной ставки»

Тема 4.5

Тактика предъявления для опознания Практическое занятие №33. Производство предъявления для опознания. Задача 1.

Неустановленные лица совершили нападение на С., сорвали с нее золотую цепочку, золотые серьги, а также отобрали мобильный телефон и кошелек, в котором находились кредитная карта и 3 100 р. В ходе проведения оперативно-розыскных мероприятий были задержаны А. и Р. по приметам, о которых сообщила С. Однако она, опасаясь за свою жизнь и здоровье, отказывается принимать участие в опознании указанных лиц.

Какой вид предъявления для опознания целесообразно провести в рассматриваемой ситуации?

Какие подготовительные мероприятия необходимо провести перед данным предъявлением для опознания?

Задача 2.

12 августа около часа ночи П., находясь в своем загородном доме, расположенном в пос. Р, ул. Крылова, д. 2, услышал шум на втором этаже. Поднявшись по лестнице, он увидел разбитое окно в холле, дверь в гостевую спальню была открыта. Зайдя внутрь, П. увидел, что вещи разбросаны, а окно открыто. Во дворе он увидел убегавшего мужчину крепкого телосложения, на вид 40 лет, выше среднего роста, темные волосы, одет в синие джинсы, черную ветровку, кроссовки. Мужчина прихрамывал на правую ногу, в руке у него был большой мешок.

В  дальнейшем П. обнаружил пропажу ноутбука, зарядного устройства к нему, сумки для ноутбука, флэш карты, мобильного телефона. Вскоре указанные вещи были обнаружены

у  С., пытавшегося реализовать их на местном рынке. С. заявил, что купил их у неизвестного.

Какие виды предъявления для опознания в рассматриваемой ситуации целесообразно провести, какие задачи могут быть решены в ходе их проведения?

По каким признакам будут предъявлены для опознания различные объекты в рассматриваемом случае?

Задача 3.

В      Красногвардейском районе г. С. было совершено несколько эпизодов насильственных действий сексуального характера в отношении малолетних девочек в возрасте от 6 до 11 лет. Со слов потерпевших, мужчина представлялся почтальоном, которому необходимо вручить письмо родителям, после чего они открывали дверь квартиры. Мужчина — высокого роста, светловолосый, одет, как правило, в джинсы и куртку-пуховик коричневого цвета, заикается, на среднем пальце правой руки татуировка в виде цветка. По указанным приметам был задержан И., 23 лет, неработающий, отрицающий причастность к совершению указанных преступлений.

По каким признакам следует провести предъявление для опознания И. потерпевшими?

Какие подготовительные мероприятия необходимо провести?

Перечислите состав участников предъявления для опознания в рассматриваемом случае.

Можно ли провести опознание И. по фотоснимку? Задача 4.

Составьте схему «Тактические приемы предъявления для опознания». Задача 5.

Составьте схему «Особенности предъявления для опознания живых лиц». Задача 6.

Составьте схему «Особенности предъявления для опознания трупов». Задача 7.

Составьте схему «Особенности предъявления для опознания помещений, строений, участков местности».

Задача 8.

Составьте схему «Особенности психического процесса узнавания».

Тема 4.6

Тактика проверки показаний на месте Практическое занятие №34. Проведение проверки показаний на месте. Задача 1.

При расследовании серии разбойных нападений, совершенных группой лиц, трое из

ее  участников (В., З. и П.) были изобличены и сознались в совершенных преступлениях. Инициатор же преступления У. виновным себя не признал и отказался от дачи показаний, хотя, по показаниям соучастников, он участвовал во всех эпизодах преступлений. Таким образом, в показаниях участников преступной группы имелись существенные противоречия. Кроме того, обвиняемые, рассказывая об обстоятельствах совершения нападений, часто не могли назвать адреса и названия организаций, в которых совершались преступления, по-разному описывали роли участников.

Следователем было принято решение о проведении проверки показаний В., З. и П. на месте происшествия.

Оцените решение следователя. Если оно верное, предложите план следственного действия.

Задача 2.

В  городскую больницу был доставлен Ш. с ножевыми ранениями в области грудной клетки, правого бедра и ягодицы. Потерпевший пояснил, что повреждения ему нанес С. По словам Ш., С., встретив его на улице, отвел во двор д. 15 по ул. Афонской, где нанес ему несколько ударов ножом и скрылся. С. не отрицал нанесения Ш. ранений, однако показал, что оборонялся от Ш., так как тот напал на него и пытался ударить каким-то металлическим предметом, но промахнулся. Допрошенные по просьбе С. свидетели П. и О. заявили, что были очевидцами нападения Ш. на С. При этом П. заметил в руках Ш. «какую-то железяку»,

а   О. прямо заявил, что видел в руках Ш. пистолет. На уточняющие вопросы свидетели отвечали: «Не помню». Расследованием установлено, что С., П. и О. — близкие друзья, часто вместе употребляли спиртные напитки и неоднократно участвовали в уличных драках.

Следователь решил проверить показания Ш., С., П. и О. на месте происшествия. Оцените решение следователя. Если оно верное, предложите планы проведения

проверок показаний Ш., С., П. и О. на месте происшествия Задача 3.

У. не установленным в ходе следствия способом проник в учебное заведение, в котором он ранее не бывал, и, смешавшись со студентами, прошел в лабораторию, где в металлическом шкафу хранилось учебное огнестрельное оружие. Шкаф был открыт, и У. решил похитить несколько единиц оружия. Однако его заметил лаборант Б. и воспрепятствовал намерениям преступника. В завязавшейся борьбе Б. получил телесные повреждения и в настоящее время находится на стационарном лечении.

Целесообразно ли в рассматриваемой ситуации проведение проверки показаний У. и (или) Б.? Если да, составьте подробный(е) план(ы) следственного(ых) действия(й).

Задача 4.

В   марте и апреле текущего года были совершены кражи со взломом из магазинов «Березка» и «Тополек» города М., похищены мужские костюмы, обувь, изделия из драгоценных металлов и другие вещи. В ходе розыска похищенного в ломбардах города М. были обнаружены похожие вещи, сдавшие их В. и Г. задержаны.

В  ходе допроса В. сообщил, что сданные им в ломбард вещи он нашел на берегу реки спрятанными в штабеле бревен. Шесть найденных костюмов были сложены в мешок, а мешок находился в свободном пространстве между бревнами.

Целесообразно ли в рассматриваемой ситуации проведение проверки показаний В. на месте? Если да, составьте план данного следственного действия.

Задача 5.

Ранним утром 13 октября на берегу реки обнаружен обнаженный труп мужчины. Смерть, по заключению экспертизы, наступила от острого кислородного голодания (асфиксии). Повреждений на трупе не обнаружено. Потерпевший перед смертью находился в состоянии сильного алкогольного опьянения. Установлено, что потерпевший — Ш., 58 лет, невропатолог районной больницы. Накануне в 19 ч он возвращался с работы, но домой не явился.

В  результате оперативно-розыскных мероприятий установлены лица, с которыми 12 октября вечером Ш. был в кафе «Суши-айс» и которые вышли оттуда вместе с ним. Один из этих лиц, шестнадцатилетний Г., показал, что он и его знакомый К. 12 октября вечером зашли в кафе «Суши-айс» и, заметив одиноко сидящего нетрезвого старика, подсели к нему. К. заказал бутылку водки, и они втроем выпили, не закусывая, так как денег у них больше не было. К., пригласив выпить старика, очень расположил его к себе.

Через час Г. и К. вышли провожать потерпевшего, причем К. захватил недопитую бутылку водки. Выйдя на берег реки, они затащили старика в кусты, сняли с него одежду и достали бумажник с деньгами.

Дав Г. 50 р. из бумажника, К. отправил его в аптеку за нашатырным спиртом, чтобы «не остались следы». Когда Г. вернулся, они вымыли спиртом руки и бумажник, допили остатки водки из бутылки и потащили потерпевшего к воде «обмывать». Г. по приказанию К. стал зарывать в песок одежду Ш., а К. разделся до трусов и майки и стал «купать старика».

Ш. очнулся и пытался выбраться из воды, но К. окунул его под воду и стал держать, пока он не затих. При этом К. сам упал в воду. Выйдя на берег, К. снял мокрую майку и спрятал ее где-то в кустах. Затем они пошли в ресторан «Нева», где пробыли до полуночи. Деньгами, похищенными у потерпевшего, распоряжался К.

На допросе К. не отрицал пребывания вместе с Г. и Ш. в кафе «Суши-айс». Однако, когда они втроем вышли из кафе около 22 ч, он оставил Г. и Ш. и отправился на свидание с

девушкой. Следователь принял решение проверить показания Г. и К. на месте происшествия.

Оцените решение следователя. Если оно представляется верным, предложите подробные планы данных следственных действий.

Задача 6.

Составьте схему «Отличие проверки показаний на месте от осмотра места происшествия, следственного эксперимента, допроса и опознания».

Задача 7.

Составьте схему «Тактические приемы проверки показаний на месте».

Тема 4.7

Тактика следственного эксперимента

Практическое занятие №35. Подготовка и проведение следственного эксперимента.

Задача 1.

При обыске у Р., подозреваемого в хищении оргтехники, было обнаружено большое количество такой техники в разобранном виде. Р. утверждал, что занимался в частном порядке ремонтом оргтехники и потому приобретал различные детали.

Какой факт из показаний Р. можно проверить путем следственного эксперимента? Определите круг лиц, которых нужно привлечь к участию в данном эксперименте. Задача 2.

К., находясь в нетрезвом состоянии, из хулиганских побуждений совершил убийство А., нанеся ему 9 ранений в область головы и шеи отверткой. При обыске у К. были обнаружены 3 отвертки. Следователь счел целесообразным произвести следственный эксперимент для установления отвертки, использованной для убийства. Для этого он предложил ввести в раневой канал отвертки с тем, чтобы проверить, совпадают ли лезвия с повреждениями на коже трупа и отражают ли эти повреждения формы оснований лезвий отверток.

Допустимо ли проведение такого следственного эксперимента?

Задача 3.

Н. был доставлен в больницу с тяжелым ранением головы, от которого он, не приходя

в  сознание, скончался. Допросом очевидцев и осмотром места происшествия установлено, что ранение нанесено кирпичом, упавшим со стены девятиэтажного строящегося дома, мимо которого по тропинке проходил Н. Кирпич, причинивший ранение Н., был обнаружен на тропинке на расстоянии 10 м от стены строящегося дома. Следов цементного раствора на кирпиче не обнаружено. На стройплощадке строящегося дома имелось большое количество аналогичных кирпичей, используемых для кладки стен.

Имеются ли в данной ситуации основания для производства следственного эксперимента? Обоснуйте свою точку зрения.

Задача 4.

При расследовании дела об убийстве свидетельница Б. 86 лет утверждала, что видела из своей комнаты преступника, когда тот выбежал из комнаты потерпевшего и бросился к входной двери, хорошо его рассмотрела и может дать описание и опознать. У следователя возникло сомнение в истинности ее заявления, так как в коридоре было плохое освещение, комната Б. находилась достаточно далеко, к тому же Б. пользовалась сильными очками.

Для проверки показаний Б. следователь провел следственный эксперимент, в котором участвовали несколько человек с нормальным зрением. Ни один из них не смог рассмотреть в данных условиях лицо человека, бегущего из комнаты потерпевшего по коридору к входной двери.

Можно ли считать достоверными результаты этого следственного эксперимента? Задача 5.