«Задания по дисциплине «Криминалистика»»

Криминалистическое исследование материалов и веществ

Практическое занятие №9. Методы обнаружения микрообъектов при осмотре мест происшествия, следов и предметов.

Задача 1.

24 сентября в РУВД Калининского района поступило сообщение, что в лесном массиве возле трассы М7, недалеко от поворота на г. Новочебоксарск обнаружена автомашина ВАЗ-2109. В автомашине разбиты передние фары и помят капот. Рядом с машиной обнаружен труп Григорьева. Свидетель Чернуха пояснил, что Григорьев не справился с управлением, и они съехали в кювет. Машина ударилась в дерево и Григорьев погиб. Однако в процессе осмотра места происшествия были обнаружены микрообъекты, в результате чего возникло подозрение, что Григорьев автомашиной не управлял.

Вопросы:

1 Определите понятие микрообъектов и укажите их значение в раскрытии и расследовании преступлений.

2 Установите виды микрообъектов, которые могут быть обнаружены в данной автомашине.

3 Назовите способы обнаружения микрообъектов в данной следственной ситуации.

4    Сформулируйте   вопросы,    которые    могут    быть    разрешены       экспертизой

микрообъектов в данной следственной ситуации.

Задача 2.

Следователем прокуратуры Московского района г.Чебоксары расследуется убийство гражданки Уржумской И.В. В процессе осмотра места происшествия было установлено, что труп лежит на бетонном полу подвала лицом вниз. На трупе имеется нижнее белье, платье

и  плащ. На стене возле трупа имеются потертости. Задание:

1      Определите  способы  обнаружения  микрообъектов  в  данной  следственной

ситуации.

2    Укажите  виды  микрообъектов,  которые  могут  быть  обнаружены  в  данной

следственной ситуации.

3 Определите порядок их описания в протоколе осмотра места происшествия.

4 Сформулируйте вопросы, которые могут быть разрешены экспертизой микрообъектов в данной следственной ситуации.

Задача 3.

Следователем прокуратуры Миорского района, при расследования изнасилования в доме № 1 по ул. Грушевой в г. Миоры, наряду с другими следами преступления была обнаружена кровать с постельными принадлежностями. От пододеяльника исходил сильный запах человеческого тела с какими-то примесями.

Задание:

1 Укажите, что должен сделать следователь в данной ситуации.

2 Дайте понятие одорологии в криминалистике.

3 Определите порядок изъятия вещественных доказательств.

4 Сформулируйте вопросы, которые могут быть разрешены экспертизой в данной следственной ситуации.

Задача 4.

В   Слонимиский РОВД поступило сообщение о совершении кражи из квартиры Петровой О.М. Прибыв на место происшествия, следователь установил, что квартира имеет три комнаты и из каждой пропали вещи. В данной следственной ситуации, из самой маленькой комнаты, с дверной ручки входной двери он решил изъять следы запаха. Через несколько дней по подозрению в совершении этот преступления был задержан Семенов И.М. Для идентификации по следам запаха, следователь изъял у него шапку.

Задание:

1 Определите порядок изъятия следов запаха в данной следственной ситуации.

2 Сформулируйте вопросы, которые могут быть разрешены экспертизой в данной следственной ситуации.

3 Расскажите о порядке проведения одорологической экспертизы.

Тема 2.6

Криминалистическая одорология

Практическое занятие №10. Изъятие и изучение запаховых следов человека.

Подготовка и назначение экспертизы запаховых следов.

Задача 1.

Определите наиболее вероятные места обнаружения носителей запаховых следов: а) места укрытия преступников до совершения преступления; б) подходы к дверям и окнам снаружи и внутри помещения; в) места, где хранились и откуда похищены ценности; г) электрические щиты, различные сиденья;

д) пути отхода преступников (коридор, лестничная клетка, дорожка в парке);

е) места укрытия похищенного (чердак, подвал, подсобные помещения, пожарный шкаф, укромные и редко посещаемые места на открытом воздухе).

Обоснуйте ответ.

Задача 2.

Что относится к экспертным задачам, решаемым в ходе исследования запаховых следов человека:

а) выявление на исследуемых объектах запаховых следов человека как биологического вида и определение других групповых ольфакторных характеристик;

б) определение профессиональных навыков человека, оставившего запаховый след; в) выявление на объектах запаховых следов участников происшествия

(идентификация по запаховым следам);

г) определение пола и возраста человека, оставившего запаховый след.

Обоснуйте ответ.

Задача 3.

Понятийный аппарат криминалистической одорологии включает следующие понятия: «пахучий след», «фиксированный объектом след», «нефиксированный объектом след», «проба», «биодетектор» и иные.

Как в криминалистической одорологии раскрывается содержание понятия «пахучая помеха»:

а) компонент запахового следа (запаховой пробы), привлекающий внимание собаки-детектора;

б) компонент запахового следа (запаховой пробы), препятствующий восприятию собакой-детектором исследуемых запаховых следов;

в) компонент запахового следа (запаховой пробы), препятствующий узнаванию собакой-детектором исследуемых запаховых следов.

Обоснуйте ответ.

Задача 4.

Составьте схему «Классификация запаховых следов».

Задача 5.

Составьте схему «Объекты — носители запаховых следов человека».

Тема 2.7

Криминалистическая баллистика

Практическое занятие №11. Обнаружение, осмотр, фиксация и изъятие огнестрельного оружия и следов выстрела.

Задача 1.

Произведите классификацию по способу изготовления, назначению, особенностям канала ствола, длине ствола следующих моделей огнестрельного оружия:

—автомат Калашникова;

—пистолет "ПМ";

—револьвер системы "наган";

—винтовка "ТОЗ—34";

—ракетница;

— обрез охотничьего ружья. Задача 2.

При расследовании дела о покушении на убийство из хулиганских побуждений

установлено, что К. выстрелил из обреза охотничьего ружья дробью по окну

своей  бывшей  жены.  К.  утверждал,  что  не  хотел  никого  убивать,  стрелял,  не

прицеливаясь, с очень дальнего расстояния.

Какие действия надо провести по проверке версии К.? Каковы возможности баллистической экспертизы по установлению дистанции выстрела?

Задача 3.

При расследовании дела об убийстве А. и его жены С. несколькими выстрелами из автомата, обвиняемый М. заявил, что не собирался никого убивать, стрелял, чтобы напугать К., по стенам и потолку. На стенах и потолке лестничной площадки, где было совершено преступление, следователь обнаружил несколько различных повреждений. Кроме того, в распоряжении следователя оказались пули, извлеченные из тел убитых, гильзы с места происшествия и автомат, изъятый при обыске у М.

Составьте постановление о назначении баллистической экспертизы по данному делу. Какие материалы необходимо предоставить эксперту?

Опишите методику производства такой экспертизы.

Задача 4.

По делу о злостном хулиганстве было установлено, что Б. изготовил предмет, по форме напоминающий шпингалет, стреляющий малокалиберными патронами. Во время задержания Б. сотрудником милиции за нарушение общественного порядка на предложение показать, что у него в карманах, Б. вынул "шпингалет" и бросил его на стол. В это время произошел выстрел, которым был ранен милиционер. Б. утверждал, что выстрел произошел случайно, от удара "шпингалета" о стол.

Сформулируйте вопросы для баллистической экспертизы по данному делу.

Задача 5.

Выстрелом из охотничьего ружья был убит А. При вскрытии трупа во внутренних органах был обнаружен кусок свинца неправильной четырехугольной формы размером 1,8 на 0,8 см. Возникло подозрение, что данное убийство совершил Ш. При его задержании были изъяты охотничье одноствольное ружье и 10 штук патронов. При осмотре места происшествия изъяты две гильзы 16 калибра. Следователь назначил по делу баллистическую экспертизу, поставив следующие вопросы: 1) Не выстрелены ли обнаруженные на месте происшествия две гильзы из ружья, изъятого у Ш.? 2) Одинаковы ли по форме и составу металла боеприпасы, изъятые у Ш., и кусок свинца, извлеченный из трупа?

Эксперт дал следующие ответы: 1) Представленные на экспертизу стреляные гильзы

в    количестве двух штук выстрелены из исследуемого ружья; 2) Обнаруженный при вскрытии трупа кусок свинца однороден с пулями из патронов, изъятых у Ш.

Правильно ли были поставлены вопросы эксперту? Согласны ли вы с формулировкой выводов эксперта? Каково доказательственное значение такого заключения?

Практическое занятие №12. Криминалистический анализ оружия и следов его действия.

Задача 1.

В. изменил конструкцию имевшегося у него кухонного ножа, после чего носил этот нож при себе. Он заточил клинок со стороны обуха, в результате чего нож стал обоюдоострым, приделал более удобную для захвата ручку с ограничителем.

Можно ли такой нож считать холодным оружием? Необходимо ли для решения этого вопроса назначение криминалистической экспертизы?

Задача 2.

Прибыв на место происшествия — в квартиру, где был обнаружен труп С., следователь установил, что на голове трупа имеется огнестрельное ранение, а в стеклах обеих рам — по одному отверстию. Кроме того, следователем была обнаружена застрявшая

в  противоположной окну стене пуля.

Можно ли на основании этих данных определить место, с которого был произведен выстрел?

Задача 3.

На одной из аллей городского парка был обнаружен труп К. с огнестрельным ранением. Очевидцы происшествия пояснили, что, находясь на расстоянии около 100 метров от К., видели, как тот неожиданно взмахнул руками и упал.

Каким образом можно установить взаимное расположение стрелявшего и пострадавшего во время выстрела?

Задача 4.

В   фойе большого концертного зала при большом скоплении народа выстрелом из короткоствольного оружия с близкого расстояния был убит Н. Преступнику удалось скрыться, однако через час после совершения преступления был задержан по описанию, данному очевидцами, некто С.

Какие следы близкого выстрела могут быть обнаружены на потерпевшем и на месте

происшествия?

Какие следы недавнего производства выстрела могут быть обнаружены на подозреваемом?

Задача 5.

При осмотре места происшествия по делу об убийстве Н., труп которого был обнаружен за рулем автомобиля, принадлежавшего потерпевшему, около автомашины была найдена гильза калибра 5,6 мм.

Какие криминалистические учеты можно использовать в данном случае?

Как установить, не подброшена ли гильза от другого оружия?

Тема 2.8

Криминалистическая взрывотехника

Практическое занятие №13. Обнаружение, фиксация, изъятие и исследование взрывотехнических объектов.

Задача 1

Проанализировать отрасль криминалистической техники криминалистическое исследование оружия, взрывных устройств, взрывчатых веществ и следов их применения, составить таблицу с указанием основных элементов, указать их содержание, по каждому привести не менее двух примеров.

Задача 2

Изучить виды взрывчатых веществ, взрывчатых устройств. Составить их краткое описание.

Задавча 3.

Составьте схему «Объекты, направляемые на судебную взрывотехническую экспертизу».

Задача 4.

Составьте схему «Современные возможности судебной взрывотехнической экспертизы».

Тема 2.9.

Криминалистическое исследование документов

Практическое  занятие   №14.   Изъятие,   изучение  и   хранение                                   документов.

Назначение документоведческой и почерковедческой экспертиз.

Задача 1.

При осмотре бухгалтерских документов, изъятых по делу о крупном мошенничестве, следователь усомнился в подлинности печати банка на одном из документов.

По каким признакам следователь мог обнаружить, что печать подделана?

Какие материалы следователь должен подготовить для экспертизы, на разрешение которой будет поставлен вопрос о подлинности печати?

Задача 2.

При обыске в квартире В., подозреваемого в изготовлении поддельных пятидесятирублевых купюр, была обнаружена завернутая в бумагу и опечатанная фирменной банковской бандеролью пачка новых банкнот. По утверждению подозреваемого, это подлинные деньги.

Как при проведении следственного действия распознать поддельные купюры? Какие технические средства нужно для этого применить?

Каким образом должна быть сделана запись в протоколе обыска об обнаружении поддельных купюр?

Задача 3.

Заполните таблицу признаков полной подделки документов:

Признаки подделки бланка документа

Признаки подделки  оттисков  печатей  и

штампов

Признаки подделки подписи

Задача 4.

Заполните таблицу признаков частичной подделки документов:

При подчистке

При травлении

При смывании

При дописке

При допечатке

При замене листов документа

При замене фотокарточки

При замене ламинирующего слоя

Задача 5.

Разделитесь на группы и поменяйтесь рукописными экземплярами любого текста. Внимательно изучите тексты, выделите основные признаки письменной речи и топографические признаки письма и составьте соответствующую таблицу.

Тема 2.10.

Криминалистическое исследование письма и письменной речи

Практическое занятие №15. Изъятие и изучение неофициальных документов.

Назначение экспертиз и использование результатов.

Задача 1.

При осмотре мета происшествия следователь обнаружил два образца почерка. У него возникла необходимость в их отождествлении.

Задание:

1 Дайте понятие поверка.

2 Укажите, по каким признакам можно произвести отождествление почерка

3 Осмотрите почерк, изображенный на рисунках и укажите общие и частные признаки почерка.

4 Сформулировать вопросы, которые можно поставить перед экспертом в соответствии данной следственной ситуацией.

Задача 2.

При расследовании уголовного дела, возбужденного по факту хищения строительных материалов на предприятии, была обнаружена и изъята записка, написанная, якобы, одним из подозреваемых (см. рис.). Перед следователем встал вопрос, является ли данный документ вещественным доказательством.

Задание:

1 Изучите текст записки, изображенной на рисунке и укажите общие признаки почерка и письменной речи.

2 Дайте понятие письменной речи и почерка.

3 Укажите свойства почерка и его идентификационные признаки.

4 Сформулируйте вопросы, которые можно поставить перед экспертом в соответствии данной следственной ситуацией.

Задача 3.

10 января, при попытке обмена денег в банке был задержан Кварталов с поддельной денежной купюрой номиналом в 2000 рублей.

Задание:

1 Назовите способы подделки денежных знаков и ценных бумаг.

2 Перечислите элементы защиты денежных знаков.

3 В соответствии с данной следственной ситуацией сформулируйте вопросы перед экспертом.

4 Составьте протокол осмотра денежного знака в соответствии с данной следственной ситуацией.

Тема 2.11.

Криминалистическая идентификация человека по признакам внешности (габитоскопия)

Практическое занятие №16. Отождествление человека по внешним признакам.

Фотопортретная экспертиза.

Задача 1.

При расследовании дела по факту исчезновения П. 14 лет, которая ушла из дома после ссоры с родителями и не возвращалась в течение 6 месяцев, следователь установил, что в соседнем районе был найден неопознанный труп молодой девушки с признаками насильственной смерти. 5 месяцев назад труп был захоронен, но остались его опознавательные снимки.

Какими способами можно идентифицировать личность погибшей девушки? Задача 2.

Составьте описание по признакам словесного портрета одного из товарищей по группе. Зачитав вслух указанное описание, проверьте количество студентов, сумевших опознать искомое лицо.

Задача 3.

При осмотре места происшествия был обнаружен обгоревший труп мужчины, мягкие ткани которого на 90 процентов были обуглены (в том числе и лицо). В ходе оперативно-розыскных мероприятий были выявлены несколько лиц, поверхностно знавших молодого мужчину, некого А., который по особенностям телосложения (в первую очередь по росту — около 145 см) был сходен с обнаруженным трупом. По заявлениям опрошенных лиц, указанный молодой человек некоторое время назад исчез. Каковы в данном случае возможности установления личности погибшего?

Задача 4.

Установите соответствие между особыми приметами и броскими признаками:

Задача 5.

Составьте схему системы собственных элементов внешнего облика человека.

Задача 6.

Составьте схему системы сопутствующих элементов внешнего облика человека.

Задание 7.

Составьте словесный портрет вашего одногруппника, вначале сгруппируйте элементы внешности по позициям, приведенным ниже. В конце приведите полный текст в виде розыскной ориентировки.

общефизические элементы и признаки;

анатомические элементы и признаки;

функциональные элементы и признаки;

сопутствующие элементы и признаки;

особые приметы;

Розыскной ориентировка.

Тема 2.12

Криминалистическая фоноскопия

Практическое занятие №17. Получение, изъятие и использование аудиозаписей в ходе расследования.

Составить подробные алгоритмы получения, изъятия и использования аудиозаписей в ходе расследования.

Тема 2.13

Криминалистическая регистрация

Практическое занятие №18. Использование криминалистических, розыскных и иных учетов при решении задач по борьбе с преступностью.

Задача 1.

В  результате осмотра места происшествия, связанного с убийством М., были изъяты следы пальцев рук, следы обуви, гильза калибра 9 мм. По заявлениям близких М., в квартире отсутствуют несколько старопечатных книг.

Перечислите мероприятия, которые надлежит выполнить следователю. Какие сведения должны быть указаны в бланках запросов?

Задача 2.

Составьте схему «Классификация криминалистических учетов». Задача 3.

Перечислите категории лиц и укажите основания постановки их на оперативно-справочный учет в ГИАЦ (федеральный уровень) и ИЦ (региональный уровень).

Ответ оформите в виде таблицы. Задача 4.

В  ГИАЦ МВД России учет осуществляется путем формиро- вания и ведения банка данных ИБД-Ф (подсистема «Оружие»).

Учету подлежит утраченное и выявленное вооружение следующих видов:

а) боевое ручное стрелковое, служебное, гражданское (охотничье и спортивное) нарезное и гладкоствольное огнестрельное оружие всех моделей;

б) гранатометы;

в) огнеметы;

г) вооружение, зарегистрированное в подразделениях лицензионно-разрешительной работы, в случае убытия владельца на другое место жительства (в другой субъект Российской Федерации) без его снятия с учета в указанных подразделениях;

д) ствольные и реактивные артиллерийские системы; е) газовое оружие;

ж) вооружение, находившееся в распоряжении организаций и граждан на законных основаниях и добровольно сданное ими в органы внутренних дел;

з) боеприпасы и взрывные устройства, имеющие индивидуальный номер;

и) специальные приспособления (например, НРС-2 — нож разведчика стреляющий или иные);

к) выявленное вооружение, принадлежность которого установлена;

л) иные виды вооружения, перечисленные в приложении № 27 к Наставлению по

ведению и использованию централизованных оперативно-справочных, криминалистических и розыскных учетов, формируемых на базе органов внутренних дел Российской Федерации (утв. Приказом МВД России от 12 февраля 2014 г. № 89 дсп).

Все ли объекты, подлежащие учету данного вида, обоснованно внесены в перечень? Если нет, то укажите, какие являются лишними.

Тема 3.1 Общие положения криминалистической методики расследования отдельных видов преступлений

Практическое занятие №19. Криминалистическая методика расследования отдельных видов преступлений

Задача 1.

Поясните, как соотносятся понятия «предмет доказывания» и «обстоятельства, подлежащие установлению».

Задача 2.

Составьте схему «Классификация криминалистических методик расследования преступлений»

Задача 3.

Составьте схему «Содержание криминалистической методики расследования преступлений».

Задача 4.

Составьте схему «Криминалистическая характеристика преступления».

Тема 3.2

Методика расследования убийств

Практическое занятие №20. Расследование убийств.

Задача 1.

При расследовании дела об убийстве И. подозреваемый В. показал, что, являясь сотрудником милиции и увидев около станции метро несколько дерущихся мужчин, предложил им прекратить драку. В ответ из группы дерущихся отделился И. и стал наступать на В. Тогда В. достал служебный пистолет и предупредил, что является милиционером. После этого И. набросился на него и попытался завладеть оружием. Во время борьбы В. случайно нажал на спусковой крючок и произошел выстрел. Свидетель Б., один из принимавших участие в драке, показал, что они с товарищами после работы пили пиво. Вдруг к ним подошел человек и стал угрожать пистолетом. Они пытались от него

убежать, но тот вдогонку произвел выстрел в И.

Какие обстоятельства могут подтвердить или опровергнуть данные версии?

В  ходе каких следственных действий можно установить эти обстоятельства? Задача 2.

В  одном из районных центров было совершено убийство семнадцатилетней Н. путем нанесения ей ножевого ранения. Поскольку ни следов преступника, ни орудия убийства на месте происшествия обнаружено не было, преступление долгое время оставалось нераскрытым. Благодаря средствам массовой информации, обстоятельства содеянного стали достоянием общественности.

После очередной публикации на эту тему в прокуратуру пришел Т., состоящий на учете по поводу психического заболевания, и сознался в совершении убийства.

Т. заявил, что выследил К. в лесопарке, нанес ей удар ножом, а затем выбросил его в

реку.

Какие в данном случае имеются возможности для проверки причастности Т. к убийству?

Задача 3.

Одним из наиболее общественно опасных преступлений является убийство. Раскрываемость данного преступления варьируется в зависимости от различных факторов,

в  том числе своевременности и полноты проведения неотложных следственных действий, закрепления следов преступления, организации оперативно-розыскных мероприятий, проведения розыскных действий.

Несмотря на наличие разработанной методики расследования этих преступлений, следователи сталкиваются со значительными трудностями в процессе расследования и раскрытия данных преступных посягательств.

24 сентября в период времени между 18 ч 00 мин и 20 ч 00 мин С., будучи в состоянии алкогольного опьянения, находясь во дворе дома Л. Р., попросил у последнего спиртное и закурить. Л. Р. отказал и попросил покинуть домовладение, а сам зашел в дом.

С. взял на крыльце дома нож, зашел в помещение дома и нанес Л. Р. удар ножом в область сердца. Л. Р. прикрыл рану ладонью правой руки. С. нанес второй удар ножом, попав потерпевшему в руку. В этот момент из соседней комнаты на шум вышла жена Л. Р.

— Л. Т. С., думая, что убил Л. Р. и что Л. Т. может заявить об этом в правоохранительные органы, желая скрыть преступление и избежать привлечения к уголовной ответственности, решил убить и Л. Т. С. нанес Л. Т. ножом семь ударов в область сердца и легких и два удара

в  живот. Видя, что Л. Р. и Л. Т. не двигаются и не подают признаков жизни и посчитав, что своими действиями причинил им смерть, С. с места происшествия скрылся.

Смерть Л. Р. наступила от геморрагического шока вследствие обильной кровопотери. Л. Т. своевременно была оказана квалифицированная медицинская помощь.

Сформулируйте перечень обстоятельств, подлежащих установлению при расследовании данного преступления.

Задача 4.

На пустыре, недалеко от своего дома, был найден расчлененный труп гражданина Л. Голова у трупа отсутствовала, и личность его была установлена по номеру сердечного стимулятора, который был установлен Л. и был обнаружен при судебно-медицинском исследовании трупа.

По словам детей Л., в вечер исчезновения он пошел в соседний дом к знакомым своей жены, с которыми у него были неприязненные отношения из-за того, что они постоянно вместе с его женой употребляли спиртные напитки.

Следствием была выдвинута версия о том, что Л. мог быть убит и расчленен в указанном доме в квартире знакомых своей жены. С целью поиска следов преступления, вещественных доказательств решено было произвести обыск в этой квартире.

Опишите  особенности  подготовки  и  проведения  такого  обыска,  приемы  его