«Задания по дисциплине «Криминалистика»»

ЛАБОРАТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ

Тема 2. Общие положения криминалистической техники. Средства и методы

криминалистической фотографии и видеозаписи. Криминалистическая трасология.

(2 часа)

Задание 1.

Провести осмотр места происшествия (указанного участка местности).

Задание 2.

С учетом специфики осматриваемого участка определить направления и точки

для всех приемов фотосъемки.

Произвести ориентирующую фотосъемку методом круговой или линейной панорамы – не менее 4-х фотоснимков.

Произвести обзорную фотосъемку – не менее 2-х снимков с разных точек.

Произвести узловую и детальную фотосъемку двух различных предметов по усмотрению студента (зажигалка, окурок, ключ и т.п.).

Задание 3.

Осмотреть объемный след обуви, оставленный на открытой местности (на грунте, на снегу и т.п.), провести измерение его элементов, сфотографировать по правилам детальной фотосъемки.

Задание 4. Выполняется самостоятельно. Изготовить гипсовый слепок следа

обуви.

Задание 5. Выполняется самостоятельно. Сфотографировать гипсовый слепок

по правилам масштабной фотосъемки, изготовить фотоснимки слепка, а также следов обуви, оформить в виде приложения к протоколу осмотра места происшествия.

Задание 6.

На деревянном бруске оставить следы различных орудий и инструментов. Осмотреть данный брусок, определить вид следа, механизм его образования, провести необходимые измерения.

Тема 3. Криминалистическое исследование оружия и следов его применения. Криминалистическое исследование документов. Криминалистическая габитоскопия. (4 часа)

Занятие 1 (2 часа)

Задание 1.

Осмотреть пулю и гильзу, провести измерение их частей. С использованием средств криминалистической техники определить основные следы огнестрельного оружия на пуле и гильзе.

Задание 2.

Составить фрагмент протокола осмотра места происшествия с описанием пули и гильзы. Составить схему пули и гильзы, которую оформить как приложение к протоколу осмотра. С помощью копировальной бумаги получить отпечаток боковой поверхности пули, провести измерение следов полей нарезов.

Задание 3.

Осмотреть отрезок ткани со следами близкого выстрела, провести необходимые измерения. Составить фрагмент протокола осмотра с писанием отрезка ткани, составить план схему.

Занятие 2 (2 часа)

Задание 1. Выполняется самостоятельно до начала работы.

Разбиться на пары и осуществить сигналетическую фотосъемку напарника, провести недельное наблюдение за его поведением, определить функциональные признаки: мимику, жесты, движения паразиты и т.п.

Задание 2.

По результатам наблюдения составить субъективный словесный портрет напарника. Оформить словесный потрет с использованием сигналетических фотоснимков.

Задание 3.

На основе словесного портрета составить ориентировку на розыск пропавшего без вести. Определить возможные источники получения информации о личности и внешности пропавшего.

Задание 4.

На основе предложенной преподавателем фабулы составить ориентировку на розыск скрывшегося известного преступника. Проанализировать возможные источники

получения информации о личности и внешности преступника. Определить направления розыскной работы.

Задание 5.

На основе передоложенной преподавателем фабулы составить ориентировку на розыск неизвестного преступника. Проанализировать возможные источники получения информации о личности и внешности преступника. Определить направления розыскной работы.

Задание 6.

На основании предложенной преподавателем фабулы дела составить постановление о назначении портретной экспертизы.

Тема 5. Тактика следственного осмотра и освидетельствования. Тактика допроса и очной ставки. (2 часа)

Задание 1.

До начала занятий группе из 2-5 студентов предлагается подготовить сценку, имитирующую совершение разбойного нападения с убийством.

Примерна фабула дела: разбойное нападение совершается на территории Университета, потерпевших двое, одного из них убивают во время нападения. Преступники забирают принадлежащие потерпевшим вещи и убегают с места происшествия.

Сценка разыгрывается в начале занятия, для обозначения трупа используется манекен.

Задание 2.

Допросить потерпевшего с применением видеозаписи. Для выполнения данного задания назначается студент-следователь, который производит допрос студента- потерпевшего. При производстве допроса осуществляется видеозапись.

По окончании допроса проводится просмотр видеозаписи и разбор допущенных процессуальных и тактических ошибок.

Задание 3.

Допросить свидетеля с применением видеозаписи. Для выполнения данного задания назначается студент-следователь, который производит допрос студента- свидетеля. При производстве допроса осуществляется видеозапись.

По окончании допроса проводится просмотр видеозаписи и разбор допущенных процессуальных и тактических ошибок.

Задание 4.

Допросить подозреваемого с применением видеозаписи. Для выполнения данного задания назначается студент-следователь, который производит допрос студента- подозреваемого, для обеспечения достоверности назначается студент-защитник. При производстве допроса осуществляется видеозапись.

По окончании допроса проводится просмотр видеозаписи и разбор допущенных процессуальных и тактических ошибок.

Задание 5. Выполняется самостоятельно.

Составить протоколы допросов потерпевшего, свидетеля и подозреваемых.

Тема 6. Тактика обыска и выемки. Тактика предъявления для опознания.

(2 часа)

Задание 1. Выполняется до начала занятия.

На основании имеющихся материалов уголовного дела составить постановление о производстве обыска в жилище подозреваемого, судебное решение о производстве обыска в жилище, постановление о производстве обыска в аудитории (кабинет криминалистики), а также постановление о производстве выемки (фотолаборатория).

Сформировать из числа студентов две следственно-оперативные группы для производства обыска и выемки с учетом предложенных преподавателем установочных данных.

Задание 2.

На основе предложенных преподавателем установочных данных провести обыск в аудитории (кабинет криминалистики) с целью обнаружения предметов, похищенных ранее у потерпевших (сотовый телефон, сумка с вещами, документы и т.п.), сокрытых в аудитории.

Задание 3.

На основе предложенных преподавателем установочных данных провести выемку в аудитории (кабинет криминалистики или фотолаборатория) предметов или документов, имеющих значение для дела.

Задание 4. Выполняется самостоятельно.

Составить протокол обыска в аудитории (кабинет криминалистики) и протокол выемки.

Здание 5.

Провести предъявление для опознания одного из подозреваемых потерпевшему.

Составить протокол предъявления для опознания.

Задание 6.

Провести предъявление для опознания предмета (например, сотового телефона, похищенного у потерпевшего) представителю потерпевшего. Составить протокол предъявления вещей для опознания.

Тема 7. Тактика следственного эксперимента. Тактика проверки показаний на месте. (2 часа)

Задание 1. (выполняется до начала занятия)

На основе материалов дела и предложенных преподавателем установочных данных составить план производства проверки показаний обвиняемого (подозреваемого) или потерпевшего. Наметить основные контрольные точки, составить план-сценарий со списком участников (каждый студент составляет план и список исходя из того что данное следственное действие будет проводить именно он).

Задание 2.

Провести проверку показаний обвиняемого (подозреваемого) на месте происшествия с применением видеозаписи.

Задание 3.

Просмотреть видеозапись, определить допущенные процессуальные, организационные и тактические ошибки.

Задание 4. (выполняется самостоятельно)

Составить протокол проверки показаний обвиняемого (подозреваемого) на месте происшествия, а также схематический план.

Задание 5. (выполняется до начала занятий)

На основе материалов дела и предложенных преподавателем установочных данных составить план производства следственного эксперимента, с указанием вида и последовательности производства опытов, а также со списком участников (каждый студент составляет план и список исходя из того что данное следственное действие будет проводить именно он). Определить какие еще необходимы сведения для обеспечения достоверности эксперимента, указать источники их получения.

Задание 6.

Провести следственный эксперимент с целью проверки субъективной способности лица воспринимать события факты или явления (с применением видеозаписи)

Задание 7.

Просмотреть видеозапись, определить допущенные процессуальные, организационные и тактические ошибки.

Задание 8. (выполняется самостоятельно)

Составить протокол следственного эксперимента, а также схематический план.

Тема 8. Тактика назначения и производства судебных экспертиз. (2 часа)

Задание 1. (выполняется до начала занятия)

На основе материалов дела и предложенных преподавателем установочных данных определить какие именно судебные экспертизы необходимо назначить по данному делу. Составить план подготовки к назначению экспертиз, включающий в себя все подготовительные действия. Составить постановления о назначении судебных экспертиз.

В ходе занятия производится проверка материалов уголовных дел и вспомогательной документации, анализируются составленные студентами постановления.

Тема 9. Итоговое занятие. Общие положения методики расследования отдельных видов и групп преступлений. (4 часа)

ФАБУЛА 1

28 марта в дежурную часть РОВД поступило сообщение от сотрудника юридического института Игнатьева о том, что в ночь с 27 на 28 марта одно из помещений института взломано, похищены материальные ценности на сумму около 30 000 рублей. На полу в помещении обнаружен след обуви и металлический предмет, на косяке двери – объемный след давления.

Задание

Осмотреть место происшествия. По результатам осмотра предоставить следующие документы:

-   план подготовки к осмотру места происшествия;

-   план мероприятий по проведению осмотра места происшествия;

-   протокол осмотра места происшествия;

-   фото-таблицу к протоколу осмотра места происшествия;

-   масштабный план места происшествия;

-   фрагмент протокола осмотра следа обуви;

-   фрагмент протокола осмотра металлического предмета;

-   фрагмент протокола осмотра следа давления.

ФАБУЛА 2

В 11 часов 30 минут в дежурную часть РОВД по телефону поступило сообщение от гр.Мокеевой Л.М., проживающей по адресу: г.Владимир ул.Юбилейная д.52 кв.34 о том, что вернувшись домой, обнаружила открытую входную дверь в квартиру и отсутствие некоторых вещей.

В ходе предварительного осмотра и краткой беседы с гр.Мокеевой установлено, что из квартиры похищен магнитофон «Сони», стоявший на телевизоре, часть мужского гардероба из платяного шкафа, золотые украшения (серьги, перстень, цепочка). На дверцах платяного шкафа, где находилась похищенная одежда, обнаружены отпечатки пальцев рук, а также след отжима на косяке входной двери.

Задание

Осмотреть место происшествия, по результатам осмотра предоставить следующие документы:

-   план подготовки к осмотру места происшествия;

-   план мероприятий по проведению осмотра места происшествия;

-   протокол осмотра места происшествия;

-   фото-таблицу к протоколу осмотра места происшествия;

-   масштабный план места происшествия;

-   фрагмент протокола осмотра следа орудия взлома;

-   фрагмент протокола осмотра шкатулки для драгоценностей;

-   фрагмент протокола осмотра платяного шкафа.

ФАБУЛА 3

1 октября в дежурную часть РОВД по телефону поступило сообщение из городской больницы скорой помощи о поступлении к ним гр-ки Вавиловой с несколькими проникающими в брюшную полость колюще-режущими ранениями. Придя в сознание, Вавилова сообщила медперсоналу, что во дворе одного из домов на ул.Грибоедова на нее напали двое неизвестных, потребовали деньги и золотые украшения, когда она ответила отказом, нанесли ей удар ножом в живот, после чего она, видимо, потеряла сознание. Следователь принял решение о производстве осмотра места происшествия.

Задание

Осмотреть место происшествия, по результатам осмотра предоставить следующие документы:

-   план подготовки к осмотру места происшествия;

-   план мероприятий по проведению осмотра места происшествия;

-   протокол осмотра места происшествия;

-   фото-таблицу к протоколу осмотра места происшествия;

-   масштабный план места происшествия;

-   фрагмент протокола осмотра ножа;

-   фрагмент протокола осмотра предмета, предположительно оставленного преступников;

-   фрагмент протокола осмотра следа обуви.

Все студенты принимают активное участие в проведении осмотра, ведут черновые записи, вычерчивают схемы.

При выполнении студентами задания по осмотру места происшествия, преподаватель отвечает на возникающие у них вопросы.

По окончании выполнения задания студенты возвращаются в учебную аудиторию, где оформляют окончательно протокол осмотра места происшествия, составляют иные документы, планы, схемы. «Специалист» направляется в фотолабораторию, где осуществляет проявку фотопленки и печать фотоснимков, затем оформляет фото- таблицу.

Слушатели, не успевшие оформить все требуемые документы во время, отведенное для проведения занятия в форме деловой игры, завершают работу в часы самоподготовки, после чего сдают их (документы) следователю.

Заканчивая занятие, преподаватель подводит его итоги, выставляет оценки отдельным студентам, анализирует ответы и действия участников следственно-оперативных групп при проведении деловой игры, дает задание на самоподготовку (составить на основании черновых записей и фрагментов протокол осмотра места происшествия с приложениями к следующему занятию).

Результаты деловой игры подвергаются активному обсуждению с анализом положительных и отрицательных сторон проведенного следственного действия.

Примерный перечень тем для выполнения курсовых работ:

1.                 Биологические следы человека, их криминалистическое значение.

2.                 Взаимодействие служб и подразделений УИС с сотрудниками правоохранительных органов в раскрытии, расследовании и предотвращении преступлений.

3.                 Возможности использования нетрадиционных методов получения доказательственной информации при расследовании преступлений.

4.                 Информационное обеспечение раскрытия, расследования и предупреждения преступлений, совершаемых в исправительных учреждениях.

5.                                    Использование криминалистической фотографии при производстве следственных действий в ходе расследования преступлений, совершенных в исправительных учреждениях.

6.                                    Использование специальных знаний при раскрытии и расследовании убийств и причинения вреда здоровью, совершаемых в исправительных учреждениях.

7.            Криминалистическая идентификация и ее роль в раскрытии и расследовании пенитенциарных преступлений.

8.            Криминалистическая одорология и ее роль в раскрытии и расследовании преступлений.

9.            Криминалистическая регистрация и ее роль в раскрытии и расследовании в учреждениях, исполняющих наказания.

10.                            Криминалистическая трасология и ее роль в раскрытии и расследовании пенитенциарных преступлений.

11.                            Криминалистическая характеристика дезорганизации деятельности учреждений, обеспечивающих изоляцию от общества.

12.                            Криминалистическая характеристика коррупционных преступлений в УИС.

13.                            Криминалистическая характеристика побегов из мест лишения свободы.

14.                            Криминалистическая характеристика преступлений связанных с незаконным оборотом наркотических средств и психотропных веществ в учреждениях, исполняющих наказания.

15.                            Криминалистическая характеристика убийств, совершаемых в учреждениях, исполняющих наказания.

16.                            Криминалистические версии и особенности их построения по преступлениям, совершаемым в исправительных учреждениях.

17.          Криминалистическое обеспечение расследования преступлений, совершенных с участием лиц с психическими расстройствами.

18.          Криминалистическое учение о механизмах следообразования.

19.          Научно-технические средства, применяемые при расследовании преступлений, совершаемых в условиях учреждения УИС.

20.          Обнаружение, фиксация и изъятие микрообъектов при расследовании преступлений в УИС.

21.                            Общие положения методики расследования преступлений, совершаемых в

УИС.

22. Организационно-структурное обеспечение выявления, раскрытия и

расследования пенитенциарных преступлений.

23.                            Организационные и тактические особенности производства осмотра места происшествия при расследовании убийств, совершенных в учреждениях, обеспечивающих изоляцию от общества.

24.                            Организационные и тактические особенности производства различных видов следственного осмотра в ИУ.

25.                            Организация и тактика назначения экспертиз по преступлениям, совершенных в органах и учреждениях уголовно-исполнительной системы.

26.                            Организация и тактика предъявления для опознания живых лиц, особенности и особенности его осуществления в условиях исправительного учреждения.

27.                            Организация и тактика проверки показаний на месте при расследовании преступлений, совершенных в исправительном учреждении.

28.          Особенности первоначального этапа расследования преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств и психотропных веществ.

29.                            Особенности выявления и расследования должностных преступлений в исправительных учреждениях.

30.                            Особенности назначения и производства судебных экспертиз при расследовании преступлений.

31.             Особенности обнаружения, фиксации и изъятия материальных следов преступления при расследовании преступлений, совершенных осужденными.

32.             Особенности первоначального этапа расследования коррупционных преступлений в учреждениях и органах УИС.

33.    Особенности первоначального этапа расследования преступлений против личности в исправительных учреждениях.

34.             Особенности расследования взяточничества, совершенного сотрудниками

УИС.

35. Особенности расследования дезорганизации деятельности учреждений,

обеспечивающих изоляцию от общества.

36.             Особенности расследования побегов из мест лишения свободы.

37.             Организация планирования расследования пенитенциарных преступлений.

38.    Преодоление противодействия расследованию преступлений.

39.             Применение специальных знаний при расследовании преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотиков в исправительных учреждениях.

40.             Тактические приемы производства допроса осужденных при расследовании пенитенциарных преступлений.

41.    Проблемы и возможности использования полиграфа в процессе расследования преступлений.

42.    Противодействие расследованию преступлений, совершенных лицами с особым правовым статусом.

43.             Расследование преступлений, связанных с умышленным причинением вреда здоровью осужденным в исправительных учреждениях.

44.             Организационно-тактические особенности расследования сбыта наркотических средств и психотропных веществ в исправительных учреждениях.

45.             Организационно-тактические особенности расследования убийств, совершенных осужденными.

46.             Результаты оперативно-розыскных мероприятий как источник криминалистически значимой информации в процессе расследования пенитенциарных преступлений.

47.             Роль криминалистической диагностики в процессе раскрытия преступлений, совершаемых в исправительных учреждениях.

48.    Ситуационная обусловленность процесса расследования.

49.    Соотношение тактических приемов и тактических комбинаций в расследовании преступлений.

50.    Особенности реализации оперативно-тактических комбинаций при расследовании пенитенциарных преступлений.

51.             Способ совершения преступления, как элемент криминалистической характеристики преступлений совершаемых в УИС.

52.             Судебная баллистика и ее роль в расследовании преступлений.

53.    Особенности назначения и производства судебно-медицинской экспертизы трупа при расследовании преступлений в УИС.

54.             Тактика обнаружения, фиксации и изъятия микрообъектов на месте происшествия при расследовании побегов из мест лишения свободы.

55.             Тактика отдельных следственных действий при расследовании преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств в исправительных учреждениях.

56.             Тактика подготовки и производства допроса при расследовании преступлений, совершенных осужденными-иностранцами.

57.             Тактика производства обыска и выемки при расследовании преступлений, совершаемых в исправительных учреждениях.