«Задания по дисциплине «История правовых и политических учений»»

 

Уважаемые студенты! 

Данная работа ОТСУТСТВУЕТ в банке готовых, т.е. уже выполненных работ. Я, Марина Самойлова, МОГУ ВЫПОЛНИТЬ эту работу по вашему заказу.

Срок исполнения заказа от 1-го дня.

Для заказа и получения работы напишите мне письмо на studentshopadm@yandex.ru

Вступи в группу https://vk.com/pravostudentshop

«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»

Решение задач по юриспруденции [праву] от 50 р.

Опыт решения задач по юриспруденции 20 лет!

С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru

 

Пояснения к занятию по темам № 3, 5: «Политико-правовая мысль раннего средневековья Х - ХV века», «Учение о государстве и праве в Западной Европе в период разложения феодализма»

           

ДЕЛОВАЯ ИГРА

«Судебный процесс» 

 

          1.Основные положения деловой игры.

              

          Деловая игра представляет собой имитацию судебного процесса по обвинению политико-правовых учений и их защите от обвинения. Основания для обвинения выбираются студентами самостоятельно из критериев оценки политико-правовых доктрин, которых может быть несколько. Участие принимают все студенты группы.

         

          Деловая игра рассчитана на 2 пары занятий.    

         

         

          2. Организация проведения занятия.

          Занятие будет проводиться очно на электронной площадке.

 

          3. Тематика деловой игры.

         

          Деловая игра представляет собой судебное заседание по обвинению и защите от обвинения следующих политико-правовых доктрин:

          1) Учение Марсилия Падуанского;

          2) Политическое учение Макиавелли;

          3) Учение Жана Бодена;

          4) Учение утопических социалистов (Мор и Компанелла).

         

          Предполагается провести 4 судебного процесса, которые будут посвящены одной из указанных тем.

 

          4. Требования к обвинению и защите от обвинения.

          А) предметом спора является сформулированные обвинения в отношении политико-правовых доктрин, указанных в п. 3 настоящих пояснений;

Б) все реплики должны быть обоснованными, т.е. подкреплены доказательствами (материалами);

          В) позиции сторон дискуссии по спору должны быть аргументированы и четко определены;

          Г) В процессе обвинения и защиты должны использоваться понятия выработанные теорией государства и права.

         

          5. Участники задания:

          А) Коллегия из 3 судей, выбираются студентами самостоятельно (состав судей меняется каждое судебное заседание);

          Б) Сторона обвинения ( 1 человек);

          В) Сторона защиты ( 1 человек)

          Г) Иные участники: специалисты, эксперты (максимум на одно судебное заседание 3 человека);

         

          7. Общий порядок.

          1 ЗАНЯТИЕ

         

          Судебные заседания по обвинению и защите от обвинения следующих политико-правовых доктрин:

          1) Учение Марсилия Падуанского.

          2) Политическое учение Макиавелли.

         

          1 этап – предварительное составление текста обвинения и изучение текста обвинения стороной защиты (до 1 аудиторного занятия). Сторона обвинения должна раскрыть (предоставить) доказательства стороне защиты, на которых основано обвинение. 

          Группа обвинения готовит соответствующие материалы и вносит их не позднее 2 дней до дня проведения занятия в систему Гугл Диск. Все студенты группы внимательно изучают материалы и готовят текст защиты (остальные участники отзывы).

          2 этап – судебный процесс (1 аудиторное занятие). Судебное заседание состоит из 4 частей:

          - предоставление доказательств. Для каждой стороны не более 7 минут.

          - вопросы, задаваемые сторонами друг другу. Для каждой стороны не более 7 минут.

          - прения сторон. Для каждой стороны не более 10 минут.

          - вынесение решения судом. Не более 5 минут.

         

          После вынесения решения судом происходит анализ зрителями выступлений команд - не более 15 минут.

         

2 ЗАНЯТИЕ

         

          Судебные заседания по обвинению и защите от обвинения следующих политико-правовых доктрин:

          3) Учение Жана Бодена;

          4) Учение утопических социалистов (Мор и Компанелла).

         

          1 этап – предварительное составление текста обвинения и изучение текста обвинения стороной защиты (до 2 аудиторного занятия). Сторона обвинения должна раскрыть (предоставить) доказательства стороне защиты, на которых основано обвинение. 

          Группа обвинения готовит соответствующие материалы и вносит их не позднее 2 дней до дня проведения занятия в систему Гугл Диск. Все студенты группы внимательно изучают материалы и готовят текст защиты.

          2 этап – судебный процесс (2 аудиторное занятие). Судебное заседание состоит из 4 частей:

          - предоставление доказательств. Для каждой стороны не более 7 минут.

          - вопросы, задаваемые сторонами друг другу. Для каждой стороны не более 7 минут.

          - прения сторон. Для каждой стороны не более 10 минут.

          - вынесение решения судом. Не более 5 минут.

         

          После вынесения решения судом происходит анализ зрителями выступлений команд - не более 15 минут.

         

          8. Подведение итогов 1 и 2 занятия, выставление оценок.

 

          9. Критерии оценки деловой игры.

         

Максимальное количество баллов за выступление каждому студенту: 5 баллов за каждое занятие.

 

          Составляющие критерии максимального количества баллов:

 

          А) Составляющие критерии максимального количества баллов для команд:

          – обоснованность обвинения и защиты от обвинения (качество и количество предъявленных доказательств). Максимум – 1 балл;

          – творческий подход к выступлению. Максимум – 1 балл;

          – использование источников политико-правовой мысли (положения произведений мыслителей). Максимум – 1 балл;  

– мастерство выступления (уверенность, уважительное отношение к оппонентам, умение красиво и правильно говорить, знание материала и т.д.).  Максимум – 1 балл;

– выступление за установленное время. Максимум – 0,5 балла;

– оформление задания с учетом правил юридической техники (отсутствие экспрессивности, связность и последовательность текста, точность и ясность, лаконичность и компактность текста, аккуратное оформление текста). Максимум – 0,5 балла;

 

 

          Б) Составляющие критерии максимального количества баллов для коллегии из 3 судей:

          – обоснованность вынесенного решения. Максимум – 2 балла;

          – правильность вынесенного решения. Максимум – 1 балл;

          – умение анализировать, делать выводы и находить противоречия в выступлениях. Максимум – 1 балл.

          –аргументированность по итогам вынесенного решения. Максимум – 0,5 балла;

– оформление задания с учетом правил юридической техники (отсутствие экспрессивности, связность и последовательность текста, точность и ясность, лаконичность и компактность текста, аккуратное оформление текста). Максимум – 0,5 балла.

 

          По результатам вынесенного решения коллегия из 3 судей обязана разъяснить вынесенное решение. Проект решения коллегия из 3 судей направляет в папку Гугл Диск непосредственно перед оглашением решения. 

         

          В) Составляющие критерии максимального количества баллов для зрителей:

          – глубина анализа выступлений. Максимум – 1 балл;

          – обоснованность позиции (качество и количество предъявленных доказательств). Максимум – 1 балл;

          – умение анализировать, делать выводы и находить противоречия в выступлениях. Максимум – 1 балл;  

– мастерство выступления (уверенность, умение красиво и правильно говорить, знание материала и т.д.). Максимум – 0,5 балла;

          – выступление за установленное время. Максимум – 0,5 балла;

– оформление задания с учетом правил юридической техники (отсутствие экспрессивности, связность и последовательность текста, точность и ясность, лаконичность и компактность текста, аккуратное оформление текста). Максимум – 0,5 балла.

 

Тексты выступлений зрители направляют непосредственно перед началом занятия направляет в папку Гугл Диск непосредственно перед оглашением решения.