Вступи в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
|
Магазин контрольных, курсовых и дипломных работ |
Вступи в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
Уважаемые студенты!
По любым из нижеприведенных заданий я, Марина Самойлова, могу выполнить реферат, контрольную работу, доклад, эссе и др. на заказ.
Стоимость работы зависит от вида работы, сроков, количества заданий, методических указаний и т.п.
Для заказа данной работы обращайтесь по адресу: studentshopadm@yandex.ru
При этом, если вы не нашли необходимую работу на сайте http://studentshop.ru/ – я могу выполнить ее на заказ. Стоимость рефератов и контрольных работ на заказ – от 200 р. Стоимость курсовых работ на заказ – от 800 р. Для заказа рефератов, контрольных, курсовых и других работ свяжитесь со мною по электронной почте studentshopadm@yandex.ru и в течение всего нескольких дней вы получите необходимую работу.
Я, Марина Самойлова, много лет выполняю работы на заказ в Уральском регионе, имею университетское образование (Уральский государственный университет им. А.М. Горького) и большой преподавательский стаж. У меня большое количество клиентов в городе Екатеринбурге, а также в Свердловской области. Я выполняла много заказов для студентов высших учебных заведений Екатеринбурга, Челябинска, Тюмени, Кургана, Уфы, Москвы и других городов. К этим учебным заведениям относятся: РАНХиГС, УрГЮА, ЧПГУ, МИЭП, ВЭГУ, МПСИ, РГППУ, юридические вузы и др.
Сегодня мой интернет-магазин входит в число наиболее крупных сайтов, помогающих студентам в выполнении работ. Количество пользователей моего магазина постоянно растет.
Мне очень важен имидж моего интернет-магазина, перспективы его развития и положительное мнение о нем со стороны покупателей моих работ. При этом я гарантирую высокое качество и высылку вам готовых работ в кратчайшие сроки, потому что моими личными качествами всегда являлись обязательность, точность, трудолюбие и аккуратность. У меня под рукою огромное количество учебной литературы, что позволяет обеспечивать высокое качество моих работ.
С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru
Российский государственный профессионально-педагогический университет (РГППУ)
1. Предмет, составные части, функции философии.
2. Различные принципы построения философских систем в истории философии: античность, средневековье, Возрождение, Новое и Новейшее время (XVII – XIX вв.).
3. Принципы философских систем Платона, Августина Аврелия, Декарта, Спинозы, Канта, Гегеля, Маркса.
4. Особенности и основные идеи русской философии XIX–XX веков; проблема «Россия – Европа» в работах славянофилов и западников, Н.Я. Данилевского, К.Н. Леонтьева, Ф.М. Достоевского; В.С. Соловьев о цельном знании и кризисе западной философии.
5. Сборники «Вехи», «Из глубины» об интеллигенции и революции.
6. Критика С.Л. Франком нигилизма, кумиротворчества. Н.А. Бердяев о свободе и творчестве. И.А. Ильин о душе и культуре русского народа. Учение о смысле жизни (Е. Трубецкой, С.Л. Франк и др.).
Библер В.С. Что есть философия? // Вопросы философии. 1993. № 1.
Декарт Р. Соч.: В 2 т. М., 1989-1994.
Ильенков Э.В. Философия и культура. М., 1991. С. 18-55.
Ильенков Э.В. Диалектическая логика. М., 1984.
Философия и мировоззрение: философские дискуссии 20-х годов. М., 1990.
Ильин И.А. Сущность и своеобразие русской культуры // Москва.
1996. № 1-8.
Платон. Диалоги. М., 1986.
Гулыга А.В. Немецкая классическая философия. М., 1986.
Гулыга А.В. Русская идея и ее творцы. М., 1991.
Энгельс Ф. Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии // Маркс К., Энгельс Ф. Соч.: 2-е изд., т. 21.
Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М., 1991.
Леонтьев К.Н. Избранное. М., 1993.
Соловьев В.С. Соч.: В 2 т. М., 1997.
Вехи. Из глубины. М., 1991.
Франк С.Л. Сочинения. М., 1990.
Смысл жизни: антология. М., 1994.
Бердяев Н.А. Философия свободы. Смысл творчества. М., 1989.
1. Понятия материального и идеального. Идеальное и психика.
2. Раскройте связь: совместная деятельность – общение – общие социальные значения – язык – сознание. Стадии сознания: чувственное сознание – самосознание – дух.
3. Соотношение сознания и подсознания, сознания и практики.
4. Сознание индивидуальное и общественное. Уровни и формы общественного сознания. Регулятивная функция сознания в общественной практике.
Бородай Ю.М. Эротика. Смерть. Табу. М., 1996.
Вышеславцев Б.Н. Этика преображенного эроса. М., 1994. С. 279–290.
Гончаров С.З. Опыт понимания духовности с позиций аксиологии совершенства И.А. Ильина (к 120-летию со дня рождения мыслителя) // Образование и наука. Известия УрО РАО. 2003. № 4 (22). С. 105 – 117.
Гончаров С.З. Объективная основа возникновения и развития мысли. Екатеринбург, 2008.
Ильенков Э.В. Диалектическая логика. М., 1984. С. 229–270.
Ильенков Э.В. Философия и культура. М., 1991.
Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М., 1975.
1. Проблема антропогенеза. Концепции природной, социальной, духовной, богосотворенной сущности человека.
2. Отличие человека как культурно-исторического существа от животных. Социальное и природное в человеке. Основы универсальной сущности человека как культурно-исторического существа.
3. Соотнесите понятия человека, личности, индивидуальности, индивида. Человек как субъект социальных процессов; субъектные качества, их отчуждение; феномены социального манипулирования; творчество и исполнительство.
Тема 4. Особенности научно-теоретического, ценностного
и практического освоения мира человеком
1. Познание, его объективное содержание и субъективные формы. Истина, ее критерии. Наука, ее назначение и метод понимания реальности. Эмпирический и теоретический уровни научного познания.
2. Ценностное освоение реальности. Ценности, их виды, уровни и значение в жизни человека, народа. Особенности нравственного, эстетического, религиозного освоения реальности. Традиционные ценности народа России.
3. Практическое освоение мира человеком, его особенности, формы. Функции практики.
Человек креативный: способности, ценности, культура. Сб. науч. ст. Екатеринбург, 2011.
Любутин К.Н. Человек в философском измерении: от Фейербаха к Фромму. Свердловск. 1991.
Моисеев Н.Н. Человек во Вселенной и на Земле // Вопр. философии. 1990. № 8.
О человеческом в человеке. М., 1991.
Проблема человека в западной философии. М., 1988.
Фромм Э. Духовная сущность человека. // Филос. науки. 1990. № 8–9.
Ильенков Э.В. Так что же такое личность? // С чего начинается личность? М., 1984.
Формирование творческих способностей: сущность, условия, эффективность. Свердловск. 1990.
Лойфман И.Я. Диалектика и теория познания. Екатеринбург, 1994.
Философия и ценностные формы сознания. М., 1993.
Франк С.Л. Духовные основы общества. М., 1992. С. 217–290.
Франк С.Л. Философия и религия // Филос. науки. 1991. № 7.
1. Общество, его структура и целостность. Особенности социальной реальности, социальной объективности и социальных закономерностей.
2. Экологическая, производственная, экономическая, социальная, политическая и духовная сферы общества, их особенности и взаимное влияние друг на друга.
3. Проблема источников развития и периодизации истории: технологический, формационный, культурологический и теологический подходы. Ценностные установки культуры и технической цивилизации. Общества традиционные, индустриальные, постиндустриальные.
4. Проблема направленности и смысла истории, ее линейные, циклические и разнонаправленные модели. История как развитие самих людей от периода личной зависимости (докапиталистический период) к личной независимости на основе вещной зависимости (буржуазная социальность ) и к периоду свободной индивидуальности (культура как ступень истории).
5. Противоречия и глобальные проблемы современности. Поиск новых резервов и стимулов развития. Различные сценарии будущего. Проблема выбора Россией своего исторического пути в XXI веке.
Барулин В.С. Социально-философская антропология. М., 1994.
Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992.
Гончаров С.З. От технической цивилизации к культуре // Экономика и культура. Екатеринбург, 2000.
Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М., 1991.
Ильин И.А. Основы христианской культуры // Ильин И.А. Соч.: В 10 т. М., 1993. Т. 1.
Новикова Л.И., Сиземская И.Н. Русская философия истории. М., 1997.
Каминский З.А. Культурно-исторические типы или единство историко-философского процесса // Вопр. философии. 1995. № 3.
Панфилова Т. Формационный и цивилизационный «подходы»: возможности и ограниченность // Обществ. науки и современность. 1993. № 6.
Формация и цивилизация: дискуссия // Вопр. философии. 1989. № 10.
Фукуяма Ф. Конец истории? // Вопр. Философии. 1990. № 3.
Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1991.
Вступи в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!