Вступи в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
|
Магазин контрольных, курсовых и дипломных работ |
Вступи в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
Уважаемые студенты!
Данная работа ОТСУТСТВУЕТ в банке готовых, т.е. уже выполненных работ. Я, Марина Самойлова, МОГУ ВЫПОЛНИТЬ эту работу по вашему заказу.
Срок исполнения заказа от 1-го дня.
Для заказа и получения работы напишите мне письмо на studentshopadm@yandex.ru
С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru
ПЛАН:
1. Структура и функции финансового рынка:
а) финансовый рынок‚ его функции;
б) основные сегменты финансового рынка;
в) денежный рынок как основа финансового рынка, модель денежного рынка;
г) особое место и роль валютного рынка.
2. Финансовые активы:
а) инвестиционные альтернативы, активы и их виды;
б) основные виды финансовых активов и их свойства;
в) рыночный курс финансовых активов;
г) рынок ценных бумаг, фондовая биржа.
3. Финансовая система экономики:
а) финансовое посредничество и его функции;
б) современная система финансового посредничества;
в) модели финансовой системы рыночной экономики.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
1. Заполните таблицу «Факторы, влияющие на доходность и курс финансовых активов»:
|
Факторы |
Доходность |
Курс |
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Доход от акции - 100 рублей. Банковский процент - 20%. По какой цене вы могли бы продать акцию? Как изменится курс акции, если дивиденд возрастет до 120 рублей? Как изменится курс акции, если банковский процент снизится до 10%? Как изменится курс акции, если станет известно о назначении руководителем компании известного в стране менеджера?
ВОПРОСЫ
1. Что представляет собой финансовый рынок? Почему финансовый рынок имеет несколько относительно обособленных частей? Каковы функции различных сегментов финансового рынка?
2. Какую роль на финансовом рынке выполняет фондовая биржа? Объясните, какие ценные бумаги и по каким критериям могут быть допущены на фондовую биржу?
3. Почему спрос на деньги для сделок не равен номинальному ВВП, а только пропорционален ему?
4. Как меняется спрос на деньги для сделок в условиях галопирующей и гиперинфляции? Почему при переходе от галопирующей к умеренной инфляции российское государство увеличивает предложение денег большими темпами по сравнению с темпами инфляции и это не ведет к росту инфляции?
5. От чего зависит решение домохозяйства о форме хранения своих сбережений?
6. Почему в экономике может не хватать денег для сделок? Связано ли это с тем, в какой форме домохозяйства хранят свои сбережения? Связано ли это с направлениями деятельности коммерческих банков? Можно ли решить проблему нехватки денег для сделок увеличивая их предложение?
7. Почему и как меняется курс государственных ценных бумаг при снижении предложения денег? Как при этом меняется доходность государственных ценных бумаг и процентная ставка?
8. Прокомментируйте следующее утверждение: «распространенное убеждение, что можно нажить богатство, инвестируя в прибыльные компании, совершенно ошибочно». Что получают домохозяйства от инвестиций в акции надежных и прибыльных компаний?
9. Как можно объяснить тот факт, что доходность американских акций всего 2-3%, что значительно меньше банковской процентной ставки, но американцы все равно продолжают их покупать?
10. Что должен делать игрок на финансовом рынке? Должен ли он действовать как основная масса держателей ценных бумаг? Что позволяет игроку извлекать сверхприбыли?
11. Известные американские менеджеры ХХ века Генри Форд и Ли Якокка в своих мемуарах резко критиковали деятельность финансистов, называя их спекулянтами, паразитирующими на производстве. На самом ли деле финансовые посредники не оказывают никакого положительного влияния на ход производства, на темпы экономического развития?
12. Известный американский инвестор У. Баффет в 1997г. начал скупку серебра. В течение полугода он приобрел 20% его годового мирового производства. В начале марта 1998 г. стало известно, что серебро может быть применено в производстве мощных электрических батарей. В результате цена серебра подскочила с 5,5 долл. до 6,3 долл. за тройскую унцию. Какое влияние на производство в краткосрочном и долговременном периоде окажет скупка У. Баффетом серебра?
13. Каковы причины разнообразия учреждений финансового посредничества? Почему высока роль пенсионных фондов и страховых компаний в экономике США? Может ли и в России их роль стать такой же высокой?
14. Дайте сравнительную характеристику страновых моделей финансовой системы
15. Каковы причины формирования разных моделей финансового рынка? Каковы последствия для экономики установления определенной модели финансового рынка. Какие факторы определяют выбор модели финансового рынка в России.
16. В данный момент обыкновенная акция имеет курсовую стоимость 20 тыс. руб., ожидаемый дивиденд - 10 тыс. руб. Ставка банковского процента составляет 50% годовых. Какой из объектов вложения можно порекомендовать инвестору, ориентирующемуся на краткосрочное безопасное вложение средств: покупку акций или хранение денег в банке?
ТЕСТЫ
а) краткосрочные кредиты, валюта;
б) краткосрочные кредиты и облигации;
в) облигации и валюта;
г) краткосрочные кредиты и ценные бумаги.
а) кредиты и облигации;
б) только кредиты разной срочности;
в) кредиты и акции;
г) долговременные кредиты и ценные бумаги.
а) обеспечение платежеспособности хозяйствующих субъектов;
б) распределение денежного капитала;
в) превращение сбережений в инвестиции;
г) верно все перечисленное.
а) тем выше, чем выше процентная ставка;
б) тем выше, чем ниже процентная ставка;
в) определяется политикой Центрального банка, не зависит от процентной ставки;
г) определяется политикой правительства, не зависит от процентной ставки.
а) зависит только от политики Центрального банка;
б) зависит только от величины процентной ставки;
в) зависит только от уровня цен;
г) зависит от объемов номинального ВВП.
а) в получении устойчивого гарантированного дохода;
б) в получении высокого (рискованного) дохода;
в) в возможности их быстрого использования для покупок;
г) в способности сохранять покупательную способность даже в условиях инфляции.
а) больше денег хранится на руках у населения;
б) больше денег хранится населением в банке;
в) меньше денег хранится на руках у населения;
г) размер процента не влияет на спрос людей на высоколиквидные средства.
а) зависит только от величины выплачиваемого по результатам года дивиденда;
б) при одинаковом уровне дивиденда тем выше, чем надежнее корпорация;
в) при одинаковом уровне дивиденда тем выше, чем менее известна и надежна корпорация;
г) никак не связан с уровнем выплачиваемого дивиденда.
а) тем выше, чем ниже риск вложений в них;
б) тем выше, чем выше риск вложений в них;
в) зависит только от реального процента;
г) тем ниже, чем ниже риск вложений в них.
а) большинство ценных бумаг хранятся без движения;
б) контрольный пакет акций большой;
в) банки являются универсальными, осуществляют инвестиционные операции;
г) собственник контролирует деятельность корпорации через куплю-продажу ценных бумаг.
Ответы: 1 а; 2 г; 3 г; 4 в; 5 г; 6 в; 7 а;8 б; 9 а; 10 г.
ПЛАН:
1. Экономический рост и его движущие силы:
а) содержание и показатели экономического роста;
б) источники экономического роста;
в) экстенсивный и интенсивный экономический рост, интенсификация производства;
г) противоречия экономического роста.
2. Теории экономического роста:
а) факторные теории роста;
б) инновационно-предпринимательские теории экономического роста.
3. Современный тип экономического роста:
а) экологические проблемы экономического роста;
б) характеристика современного НТП‚ «новая экономика»;
в) изменение положения человека в общественном производстве: «экономика дорогого человека»;
г) глобализация экономика в условиях современного НТП.
4. Структурные проблемы экономического роста и промышленная политика:
а) основные пропорции общественного производства и современные тенденции их изменения;
б) рыночный механизм структурных сдвигов;
в) роль государства в реализации структурной перестройки экономики.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Заполните таблицу «Типы экономического роста»:
|
|
Экстенсивный экономический рост |
Интенсивный |
|
Определение |
|
|
|
Содержание |
|
|
|
Факторы |
|
|
|
Примеры |
|
|
ВОПРОСЫ
1. Почему рост объемов производства, но с меньшими темпами по сравнению с ростом населения, нельзя охарактеризовать как экономический рост?
2. Прокомментируйте следующее положение: «экономический рост имеет более важное значение, чем стабильность».
3. Почему влияние экономического роста на окружающую среду оказывается противоречивым? Являются ли методы решения проблемы загрязнения окружающей среды в развитых и развивающихся странах одинаковыми?
4. Объясните противоречивое воздействие экономического роста на развитие человека, на изменение его социального положения в обществе.
5. Может ли быть универсальной норма продолжительности рабочей недели? Почему в Южной Корее она в 1960-70-е г. составляла 53,4 часа, а в середине 1980-х гг. - 47,7 часа? Почему в странах догоняющего развития обычно устанавливается антирабочее законодательство? Может ли снижение продолжительности рабочего дня стать фактором экономического роста?
6. Почему любой экономический рост основан одновременно на экстенсивных и интенсивных факторах?
7. Какие условия экономического развития обусловили переход сначала от преимущественно экстенсивного роста к частичной интенсификации, а потом и к всесторонней интенсификации?
8. Почему в настоящее время острым стал вопрос о формировании механизма устойчивого развития?
9. Как меняется положение человека в современном производстве? Почему современная эпоха называется «эпохой дорогого человека»?
10. Каковы объективные основы и формы проявления глобализации экономики?
11. Прокомментируйте следующее утверждение: «рынок нейтрален к долгосрочным национальным интересам». Почему модель поведения частного инвестора вступает в противоречие и общенациональными приоритетами?
ТЕСТЫ
а) изменение фактического ВВП в ответ на изменение совокупного спроса;
б) одновременное и долговременное изменение как потенциального, так и фактического ВВП;
в) одновременное долговременное изменение как номинального, так и реального ВВП;
г) устойчивый рост промышленного производства.
а) номинального ВВП;
б) реального ВВП;
в) потенциального ВВП;
г) ВВП на душу населения.
а) процесс повышения роли факторов экономии в экономическом росте;
б) экономический рост, основанный только на экономии общественного труда;
в) экономический рост, основанный только на вовлечении в производство новых ресурсов;
г) экономический рост, сопровождаемый увеличением производительности труда.
а) ускорение темпов экономического роста;
б) замедление темпов экономического роста;
в) стабильные высокие темпы экономического роста;
г) стабильные низкие темпы экономического роста.
а) удорожание природных ресурсов;
б) замедление роста производительности труда;
в) рост социальных расходов;
г) верно все выше перечисленное.
а) преимущественное вложение в технику;
б) преимущественное вложение в «человеческий капитал»;
в) стандартизация потребления;
г) сокращение инвестиций в «человеческий капитал».
а) рост доли первичного сектора экономики;
б) рост доли вторичного сектора экономики;
в) рост доли третичного сектора экономики;
г) рост материального производства.
а) инвестиции в «человеческий капитал»;
б) стандартизация потребления;
в) преимущественное вложение в человека;
г) индивидуализация потребления.
а) рост удельного веса производства материальных благ и услуг;
б) рост удельного веса производства нематериальных благ и услуг;
в) преимущественный рост 1-го подразделения;
г) увеличение удельного веса добывающих отраслей.
а) отсутствие экономических кризисов;
б) устойчивые темпы экономического роста;
в) обновляемость, равномерность распределения между поколениями в использовании ресурсов;
г) все верно.
Ответы: 1 г; 2 г; 3 а; 4 б; 5 г; 6 б; 7 в; 8 б; 9 б; 10 г.
ПЛАН:
1. Смешанная экономика и государство:
а) смешанная экономика;
б) формы участия государства в функционировании смешанной экономики;
в) методы государственного регулирования экономики.
2. Экономическая политика‚ее основные субъекты:
а) содержание экономической политики;
б) субъекты экономической политики.
3. Цели и инструменты экономической политики:
а) целевые показатели экономической политики;
б) инструменты воздействия на экономику‚ правила их применения;
в) проблемы временных лагов.
4. Подходы к экономической политике:
а) активная и пассивная экономическая политика;
б) действия по обстоятельствам и действия по правилам.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Заполните таблицу:
|
|
Активная |
Пассивная |
|
Содержание |
|
|
|
Методы проведения |
|
|
|
Преимущества |
|
|
|
Недостатки |
|
|
ВОПРОСЫ
1. Почему современные рыночные экономики характеризуются как смешанные?
2. Что влияет на выбор методов государственного регулирования экономики?
3. По каким показателям можно оценивать эффективность государственного регулирования экономики?
4. Какое влияние оказывает экономическое регулирование со стороны государства на темпы и содержание экономического роста?
5. Дайте сравнительную характеристику прямым и косвенным методам государственного регулирования экономики?
6. Каким образом государство может воздействовать на деловую активность национальных производителей?
7. Как временные лаги воздействуют на эффективность государственного регулирования экономики?
8. Многие считают, что вмешательство государства в экономику нарушает принципы функционирования рыночной системы. Согласны ли вы с этим высказыванием?
9. Почему США и страны ЕС активно дотируют собственных производителей сельскохозяйственной продукции?
ТЕСТЫ
а) система госзаказов; в налоговая политика;
б) выдача лицензий; г) денежно-кредитная политика.
а) контрактная система;
б) дотации и субсидии;
в) фискальная политика;
г) централизованное финансирование.
а) налоговая политика;
б) фискальная политика;
в) выдача лицензий;
г) централизованное финансирование.
а) политика создания автоматических стабилизаторов;
б) политика, при которой государство оптимизирует свои действия в каждый данный момент времени;
в) политика активного реагирования на возникающие проблемы;
г) политика, основанная на проведении выбранного плана действий независимо от изменяющихся условий.
а) политика создания автоматических стабилизаторов;
б) политика, при которой государство оптимизирует свои действия в каждый данный момент времени;
в) политика активного реагирования на возникающие проблемы;
г) политика, основанная на проведении выбранного плана действий независимо от изменяющихся условий.
а) политика создания автоматических стабилизаторов;
б) политика, при которой государство оптимизирует свои действия в каждый данный момент времени;
в) политика активного реагирования на возникающие проблемы;
г) политика, основанная на проведении выбранного плана действий независимо от изменяющихся условий.
а) активная политика;
б) политика «действия по правилам»;
в) пассивная политика;
г) государство осуществляет политику в интересах всего населения страны.
а) активная политика;
б) политика «действия по обстоятельствам»;
в) политика «действия по правилам»;
г) любая политика, если правильно определена конечная цель.
а) выше для фискальной политики, чем для денежно-кредитной;
б) выше для денежно-кредитной политики, чем для фискальной;
в) вообще отсутствуют при реализации денежно-кредитной политики;
г) характерны для антиинфляционной политики, но отсутствуют как для фискальной, так и для денежно-кредитной.
а) противоречивость целей;
б) временное запаздывание мер регулирования;
в) разнонаправленность действия рычагов регулирования;
г) все перечисленное выше - верно.
Ответы: 1 а; 2 в; 3 а; 4 а; 5 в; 6 г; 7 б; 8 г; 9 а; 10 г.
ПЛАН:
1. Мировая и национальная экономика‚ основы их взаимодействия:
а) национальное и мировое хозяйство;
б) международное разделение труда как основа формирования мирового хозяйства;
в) национальная экономика, ее место в мировом хозяйстве.
2. Международная торговля и торговая политика:
а) структура и значение современной международной торговли;
б) экономические основы торговли: принцип сравнительных преимуществ; специализация на факторах производства;
в) торговые барьеры и их виды;
г) политика свободной торговли и политика протекционизма.
3. Основные международные сделки и их финансирование:
а) спрос и предложение валюты в ходе международной торговли, торговый баланс страны;
б) платежный баланс, его структура;
в) валютный курс‚ факторы‚ его определяющие.
4. Международная валютная система:
а) сущность и структурные элементы международной валютной системы;
б) этапы развития международной валютной системы: система золотого стандарта, Бреттон-Вудская система, Ямайская система;
в) современные проблемы движения капиталов и валютной системы.
1. По приведенным ниже данным составьте платежный баланс страны:
|
экспорт автомобилей |
1,0 млн. руб. |
|
импорт сельскохозяйственных товаров |
1,0 млн. руб. |
|
расходы на туризм в Европе |
8,5 млн. руб. |
|
импорт автомобилей |
30,4 млн. руб. |
|
экспорт компьютеров |
15,2 млн. руб. |
|
экспорт военной техники |
7,1 млн. руб. |
|
импорт нефти |
10,5 млн. руб. |
|
продажа золота иностранцам |
1,0 млн. руб. |
|
продажа государственных облигаций нерезидентам |
4,0 млн. руб. |
|
продажа акций нерезидентам |
2,1 млн. руб. |
|
экспорт пшеницы |
20,0 млн. руб. |
2. Заполните таблицу «Типы валютных систем»:
|
|
Система |
Модифицированная |
Модифицированная |
|
Период времени, когда действовала |
|
|
|
|
Основное платежное средство |
|
|
|
|
К чему привязаны курсы национальных валют |
|
|
|
|
Влияние, которое система оказывала |
|
|
|
|
Возможности осуществления |
|
|
|
3. Заполните таблицу «Факторы, влияющие на курс национальной валюты»:
|
Факторы роста курса |
Факторы снижения курса |
|
|
|
ВОПРОСЫ
1. В чем сходство внутренней и международной торговли? Почему страны торгуют между собой?
2. Почему США, обладая значительными природными ресурсами, не специализируются на землеемком производстве? Почему Европа, обладая значительными трудовыми ресурсами, не специализируется на трудоемком производстве? Почему Россия при наличии дешевой и квалифицированной рабочей силы в настоящее время выбирает сырьевую специализацию? Может ли со временем меняться специализация страны на факторах производства?
3. Каковы границы специализации? Почему в стране, специализирующейся на производстве товара Х, будет сохраняться на определенном уровне и производство товара Y?
4. Какие факторы определяют условия обмена? Какие страны и почему выигрывают больше от торговли на основе принципа сравнительных преимуществ? Почему коэффициент обмена «сырье - промышленные изделия» всегда будет более благоприятным для развитых стран?
5. Прокомментируйте следующее высказывание: «Многие государства, имеющие ограниченную ресурсную базу и узкий внутренний рынок просто не в состоянии производить с достаточной эффективностью все товары, необходимые для внутреннего потребления».
6. Какую роль в экономическом развитии Европы играют интеграционные процессы? Почему европейские страны отказались от национального авиастроения и создали европейскую компанию «Airbus industrie»?
7. Как меняется эффективность налогово-бюджетной и денежно-кредитной политики в условиях большой и малой открытой экономики? Почему в Европе актуальной стала проблема сначала координации денежно-кредитной политики, а потом и создания единой денежной системы, единого центрального банка Европы?
8. Почему закрытость экономики и высокий уровень государственного вмешательства во внешнеэкономические процессы является важным фактором экономического прорыва стран догоняющего развития? Можно ли считать достигнутый уровень открытости российской экономики оптимальным с точки зрения догоняющего развития?
9. Почему «внешняя торговля дает возможность производить, а значит, и потреблять больше и дешевле»?
10. Почему среднегодовые темпы роста международной торговли в 1,5 раза превышают темпы роста мирового производства?
11. Почему международная торговля подвергается политическому вмешательству и контролю?
12. Приведите наиболее весомые аргументы в пользу тарифной защиты. Почему они уязвимы?
13. Дайте характеристику таким искусственным торговым барьерам, как пошлины и импортные квоты в качестве средств достижения и поддержания в стране полной занятости.
14. Дайте подробную характеристику следующим высказываниям: «Защитные пошлины ограничивают как экспорт, так и импорт страны вводящей пошлины», «Широкое применение защитных пошлин подрывает способность мирового рынка эффективно размещать ресурсы», «Явная безработица нередко может быть снижена с помощью защитных пошлин, но при этом скрытая безработица, как правило, увеличивается».
15. Сопоставьте плюсы и минусы протекционистской политики?
16. Как следует выбирать объект обложения импортной пошлиной?
17. В 1981-86 гг. Япония согласилась на добровольные экспортные ограничения, которые привели к сокращению американского импорта японских автомобилей примерно на 10%. Какую цель могло преследовать подобное добровольное ограничение экспорта? Какие оно имело последствия?
18. Почему всеобъемлющая протекционистская политика мешает структурной перестройке экономики? Как протекционистская политика, направленная на формирование нового конкурентоспособного сектора экономики, перераспределяет ресурсы между поколениями?
19. Какие силы в любой стране являются защитниками политики протекционизма? При каких условиях и в каких сферах развитые страны проводят протекционистскую политику?
20. Укажите, создают ли действия, описанные в каждом из перечисленных ниже примеров, спрос на евро или их предложение на валютных рынках: а) американский импортер покупает партию испанских вин; б) германская автомобильная фирма принимает решение строить сборочный завод в Лос-Анжелесе; в) американский студент решает провести учебный год в Сорбонне; г) французский предприниматель экспортирует автомобили в Марокко на американском грузовом судне; д) бельгийский гражданин получает процент по американской государственной облигации; е) в широких кругах сложилось мнение, что стоимость евро в ближайшем будущем снизится.
21. Если страна имеет положительное сальдо платежного баланса, то можно ли делать вывод о ее экономическом благополучии? Как можно объяснить тот факт, что, несмотря на кризисные явления в российской экономике, Россия с 1992 г. имеет положительное сальдо платежного баланса?
22. Согласны ли вы со следующими утверждениями: а) страна, экономический рост которой обгоняет рост ее ведущих торговых партнеров, может ожидать, что курс ее валюты снизится; б) страна, в которой процентные ставки растут быстрее, чем в других странах, может рассчитывать на то, что курс ее валюты повысится; в) валюта страны подорожает, если темпы инфляции в ней ниже, чем в других странах мира.
23. Почему при растущем дефиците торгового баланса США могут иметь растущий доллар?
24. Что произойдет с ценой японского автомобиля на американском рынке при снижении курса йены? Как это отразится на прибылях японских фирм? Почему центральный банк Японии не будет сильно заинтересован в противодействии падению йены?
25. По общему мнению, реальный курс рубля с 1995 г. завышен с точки зрения экономического положения России и текущих задач, стоящих перед нею. Какие это имеет последствия для следующих групп населения: потребителей, импортеров, экспортеров? Может ли завышенный валютный курс рубля способствовать притоку в страну капитала как это было в США в 1980-х гг.? В какие сферы устремится иностранный капитал, если рентабельность реального производства значительно ниже процентной ставки денежного рынка?
26. Прокомментируйте последствия девальвации национальной валюты с точки зрения влияния на следующие процессы: а) на состояние торгового баланса, б) на уровень национального производства, в) на размеры валютной задолженности фирм и государства, г) на уровень инфляции, д) на реальные доходы населения.
27. Почему ревальвация национальной валюты так же может быть нежелательной?
28. Многие страны начинали переход к конвертируемости национальной валюты с внешней конвертируемости, а Россия - с внутренней. Какие это могло иметь последствия? Почему весьма ограниченное число стран имеет полную конвертируемость валюты?
29. Предполагая, что между Мексикой и США действует система плавающих валютных курсов, укажите, вызовет ли каждая из приведенных ниже ситуаций повышение или понижение курса мексиканского песо: а) Мексика столкнулась с сильной инфляцией; б) ухудшающиеся политические отношения сокращают поток туристов в Мексику; в) мексиканские товары становятся популярными среди американцев; г) темпы роста производительности труда в США резко падают.
30. Какие достоинства и недостатки имеет система плавающих валютных курсов?
ТЕСТЫ
а) разрешение государственных органов на ввоз и вывоз товаров;
б) добровольное ограничение экспорта;
в) налог на импортные, экспортные и транзитные товары, поступающие в госбюджет;
г) установленный максимальный объем товаров, который может быть импортирован за какой-то период времени.
а) разрешение государственных органов на ввоз и вывоз товаров;
б) установленный максимальный объем товаров, который может быть импортирован за какой-то период времени;
в) акцизный налог на импортные, экспортные и транзитные товары, поступающий в госбюджет;
г) добровольное ограничение экспорта.
а) к падению цен на внутреннем рынке;
б) к снижению издержек производства у национальных производителей;
в) к увеличению доходов национальных производителей и государства за счет потребителей;
г) к сокращению налогового давления на потребителей.
а) будут сторонниками свободы торговли, так как она способствует насыщению рынка качественными и дешевыми импортными товарами;
б) будут сторонниками протекционизма, так как это способствует росту уровня занятости населения;
в) будут выступать против протекционизма, так как он ведет к росту доходов государства за счет потребителей;
г) не имеют самостоятельной позиции в выборе типа торговой политики.
а) ростом совокупного спроса и уровня занятости населения;
б) снижением совокупного спроса и ростом уровня занятости населения;
в) ростом совокупного спроса и снижением занятости населения;
г) не влияет на внутренний спрос и занятость населения.
а) баланс ввоза и вывоза капитала;
б) баланс текущих поступлений и расходов по внешнеэкономическим операциям;
в) баланс поступлений и платежей по международной торговле;
г) баланс всех торговых и финансовых операций между страной и остальным миром.
а) баланс поступлений и платежей по международной торговле;
б) баланс всех торговых и финансовых операций между страной и остальным миром;
в) баланс ввоза и вывоза капитала;
г) баланс ограниченных поступлений и расходов по внешнеэкономическим операциям.
а) привязаны к золоту и доллару (действует золотовалютный стандарт);
б) имеют плавающий курс;
в) привязаны к золоту, их курс определяется золотым содержанием;
г) курс валюты провозглашается правительством страны.
а) не влияет на курс национальной валюты;
б) ведет к росту курса национальной валюты;
в) ведет к падению курса национальной валюты;
г) обуславливает необходимость девальвации валюты.
а) не влияют на курс национальной валюты;
б) ведут к обесцениванию национальной валюты;
в) ведут к росту курса национальной валюты;
г) вынуждают правительство ревальвировать валюту.
Ответы: 1 в; 2 б; 3 в; 4 б;5 а; 6 в; 7 б; 8 б; 9 б; 10 б.
ЛИТЕРАТУРА
Гребнев Л.С.‚ Нуреев Р.М. Экономика. Курс основ: Учебник для студентов высш.уч.завед.‚ обучающихся по неэкономическим специальностям и направлениям. – М.: Вита – Пресс‚ 2000. –
Макконелл К., Брю С. Экономикс: принципы, проблемы и политика: Пер. с 14-го англ. изд. – М.: ИНФРА-М, 2002. – 972с.
Самуэльсон, П., Нордхаус, В.. Экономика: Пер. с англ. – М.: «Бином», «Лаборатория Базовых Знаний», 1997 – 800с.ил.
Сажина, М.А., Чибриков Г.Г. Экономическая теория: Учебник для вузов. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма, 2005. – 672с.: ил. – (Классический университетский учебник)
Фишер С.‚ Дорнбуш Р.‚ Шмалензи Р. Экономика / Пер. с англ. со 2- го изд. – М.: Дело‚1998.
Экономика: Учебник. - 3-е изд.‚ перераб и доп. / Под ред. д-ра экон.наук проф. А.С.Булатова. - М.: Юристъ, 2002. –
Экономическая теория [Текст] : учебник для вузов / В.Д. Камаев и др.; Под ред.В.Д. Камаева. – 7-е изд., перераб. и доп. – М. : Владос, 2002 – 639 с. : ил.- (Учебник для вузов). – Библиогр. В конце глав.
Вступи в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!